【正文】 31。=()+(+)=0；230。230。3248。答案：（1）；（2）；(3)；(4)5；(5)0；(6)；(7)10；(8)0；(9)—；(10)0；511（1）6（2）（3）12（4）－（5）3 56561623－5＋8＝－3（176。加法交換律與加法結(jié)合律：加法交換律：a+b=b+a 加法結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)有理數(shù)加法與算術(shù)加法的區(qū)別：有理數(shù)加法不僅要進(jìn)行絕對值的運(yùn)算還要判斷和的符號(hào)。36（9）+（8）=（7）+ 4 = [2+(3)]+(8)= [10+(10)]+(5)= 例計(jì)算：（1）31+（28）+28+69。10=(千克)。若a, b是互為相反數(shù)，則a+b=_______。因此，有理數(shù)加法中，和不小于每一個(gè)加數(shù)的結(jié)論不再成立。然后可以運(yùn)用加法的交換律和結(jié)合律簡化運(yùn)算。1246。247。1246。230。73用簡便方法計(jì)算下列各題：(10)+(57)+()+()4612（1）3919()+()+()+22（2）185395（3）()+()+(+)+()+()（4）(8)+()+()+()()+(43)+(34)+(+72)++(7)（5）用算式表示：溫度由—5℃上升8℃后所達(dá)到的溫度．．有5筐菜，以每筐50千克為準(zhǔn)，超過的千克數(shù)記為正，不足記為負(fù)，稱重記錄如下： ＋3，－6，－4，＋2，－1，總計(jì)超過或不足多少千克？5筐蔬菜的總重量是多少千克？2a1+5b4=0，計(jì)算下題：（1）a的相反數(shù)與b的倒數(shù)的相反數(shù)的和；（2）a的絕對值與b的絕對值的和。232。230。+1247。答：這個(gè)點(diǎn)共向左移動(dòng)6個(gè)單位。(－3)－(＋2)－(－3)＝＿＿＿＿。第一篇：華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的加減法練習(xí)試卷及答案375教育資源網(wǎng) 中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)卷（三）班級(jí)＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿座號(hào)＿＿＿＿（有理數(shù)的加減法）一、填空題：（每題 2 分，共 24 分）１、（－3）＋（＋2）的結(jié)果的符號(hào)為＿＿＿＿。９、＿＿＿＿比 －5 大 3?！镜淅馕觥坷龜?shù)軸上的一點(diǎn)由原點(diǎn)出發(fā)，向左移動(dòng)2個(gè)單位長度后又向左移動(dòng)了4個(gè)單位，兩次共向左移動(dòng)了幾個(gè)單位？解：（－2）＋（－4）＝－6。（3）+()（4）(34)=(314+234)+(2)； 解 ：（1）(3)+(241)=6；（2）()+231。232。； 2248。3248。+1247。232。1246。（2）（—）+；131）； 6（4）（—51）+0； 61）+（—）；5（6）（—2）+（+）； 15（8）14230。C）不足6克；244克第四篇：人教版七年級(jí) 有理數(shù)加減法七年級(jí)數(shù)學(xué)（人教版上）同步練習(xí)第一章第三節(jié)有理數(shù)加減法一、教學(xué)內(nèi)容：有理數(shù)的加減； ． ．二、知識(shí)要點(diǎn)：（1）在小學(xué)我們學(xué)過，把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫加法，數(shù)的范圍擴(kuò)大到有理數(shù)后，有理數(shù)的加法所表示的意義仍然是這種運(yùn)算．（2）兩個(gè)有理數(shù)相加有以下幾種情況：①兩個(gè)正數(shù)相加；②兩個(gè)負(fù)數(shù)相加；③異號(hào)兩數(shù)相加；④正數(shù)或負(fù)數(shù)或零與零相加．（3）有理數(shù)的加法法則：同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對值相加．異號(hào)兩數(shù)相加，絕對值相等時(shí)和為0；絕對值不相等時(shí)，取絕對值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對值減去較小的絕對值．一個(gè)數(shù)同0相加，仍得這個(gè)數(shù)．注意：①有理數(shù)的加法和小學(xué)學(xué)過的加法有很大的區(qū)別，小學(xué)學(xué)習(xí)的加法都是非負(fù)數(shù)，不考慮符號(hào)，而有理數(shù)的加法涉及運(yùn)算結(jié)果的符號(hào)；②有理數(shù)的加法在進(jìn)行運(yùn)算時(shí)，首先要判斷兩個(gè)加數(shù)的符號(hào)，是同號(hào)還是異號(hào)？是否有零？接下來確定用法則中的哪一條；③法則中，都是先強(qiáng)調(diào)符號(hào)，后計(jì)算絕對值，在應(yīng)用法則的過程中一定要“先算符號(hào)”，“再算絕對值”． （1）加法交換律：a＋b＝b＋a；（2）加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）．根據(jù)有理數(shù)加法的運(yùn)算律，進(jìn)行有理數(shù)的運(yùn)算時(shí)，可以任意交換加數(shù)的位置，也可以先把其中的幾個(gè)數(shù)加起來，利用有理數(shù)的加法運(yùn)算律，可使運(yùn)算簡便． （1）有理數(shù)的減法的意義與小學(xué)學(xué)過的減法的意義相同．已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，叫做減法．減法是加法的逆運(yùn)算．（2）有理數(shù)的減法法則：減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)．對于加減混合運(yùn)算，可以根據(jù)有理數(shù)的減法法則，將加減混合運(yùn)算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運(yùn)算。其次，有理數(shù)的加法中，加數(shù)的符號(hào)可正可負(fù)，加法的結(jié)果也可正可負(fù)。(2)(32)(27)(72)87（3）（72）（37）（22）17（4）（16）（12）24（18）115)+(+3)(2)(3)+()2212【課后作業(yè)】一、填空3+3=_______