【正文】 級(jí)管理制度，促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。我班的學(xué)生在學(xué)生總體不夠主動(dòng)，即在對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度上比較認(rèn)真，但是遇到問題時(shí)，不善于向老師提問，在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性上，比較欠缺，這就需要加強(qiáng)與科任老師的交流，讓科任老師找個(gè)別學(xué)生談話，顯示出科任老師對(duì)學(xué)生也是很重視的，也幫助科任老師進(jìn)一步在班級(jí)中樹立威信。班干部工作能力較強(qiáng)、班級(jí)凝聚力較強(qiáng)，并在學(xué)校組織的各級(jí)各類比賽中表現(xiàn)突出，成績(jī)處于年級(jí)中上乘水平學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦。班主任的每天早上的第一件事便是檢查班級(jí)的衛(wèi)生情況。所以在選舉班委成員時(shí)要慎重，選出了班委，就應(yīng)十分注意發(fā)揮他們各自的才能去組織和管理班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。但是，同時(shí)在生活能力和自律性上需要很大地提高。班級(jí)管理在全年級(jí)位于前列，連續(xù)三個(gè)月榮獲“文明班級(jí)”稱號(hào)。本班繼續(xù)保持“教室四項(xiàng)競(jìng)賽”與“寢室兩項(xiàng)競(jìng)賽”的優(yōu)勢(shì)，并且期末考試總平均分與四班并列第一。開展班級(jí)讀書周活動(dòng)，班級(jí)圖書角建立，落實(shí)“人手一冊(cè)”經(jīng)典名著。（7）加強(qiáng)和細(xì)化對(duì)特殊學(xué)生的指導(dǎo)。（6）讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的學(xué)習(xí)能力。每位舍長(zhǎng)制定本宿舍的計(jì)劃及目標(biāo)，參加班委會(huì)、總結(jié)情況，各宿舍間可進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)、計(jì)劃和執(zhí)行草案，保證學(xué)習(xí)環(huán)境管理上更加明確、到位；衛(wèi)生更加細(xì)致，責(zé)任到人，爭(zhēng)取月評(píng)比年級(jí)三甲；版報(bào)方面再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步；杜絕遲到現(xiàn)象；更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)；加強(qiáng)宿舍管理。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗，并學(xué)會(huì)與人溝通意識(shí)與能力，學(xué)會(huì)合作與做人。（4）宿舍。（5）利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。（6）結(jié)合團(tuán)支部的社會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng)，服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。班級(jí)自己組織了如下活動(dòng)：在班級(jí)中開展“追尋烈士的足跡”專題活動(dòng)，主題班會(huì)：讀書的苦樂境界。期末考試動(dòng)員，班級(jí)各類先進(jìn)的評(píng)比，開展班級(jí)工作總結(jié)等。三、取得的成績(jī)班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，所有同學(xué)待人禮貌，快樂成長(zhǎng)。高一（1）班班主任2014年6月10日第四篇：高一第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃20132014學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃國(guó)際部10B的學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)，大多都能有正確的方向，而且積極完成作業(yè)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)生有明確的目標(biāo)，并努力朝著這個(gè)目標(biāo)努力，這是難能可貴的。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對(duì)錯(cuò)，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。每天放學(xué)后我們的值日生要確保教室的清潔問題。根據(jù)上學(xué)期的情況來看,我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體，有很強(qiáng)的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三、工作的具體內(nèi)容：針對(duì)班級(jí)的具體情況，我這學(xué)期的具體工作將對(duì)上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開：(一)緊抓學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。主要從以下三方面進(jìn)一步強(qiáng)化：通過制定一些班級(jí)管理制度來嚴(yán)肅班級(jí)管