【正文】 人生就變得充滿意義。人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的 心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。學(xué)生給自己定下學(xué)習(xí)的格言，并與大家分享收集中華勤學(xué)故事：《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》《厲歸真學(xué)畫虎》《杜甫自幼學(xué)寫詩》打開心窗，說說心理話：讓學(xué)生談?wù)勛约荷铣醵詠淼母惺?。我將不辱使命，繼續(xù)實(shí)踐，用我生命的火把點(diǎn)燃學(xué)生智慧的大腦。有時(shí)候，欣賞他們就是在欣賞自己，欣賞自己的得意之作。教學(xué)相長，在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)，自己的一些思想也日趨成熟，同時(shí)也帶來了新的壓力、新的挑戰(zhàn)。２、在研究中培養(yǎng)能力學(xué)習(xí)方式的改變，學(xué)習(xí)興趣的增加，答案的多元化，促使學(xué)生真正地走進(jìn)書本，尋求更為合理的詮釋，并初步形成了研究的學(xué)風(fēng)。尊重學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生成為他應(yīng)當(dāng)成為的人，是我們教育的目標(biāo)。實(shí)驗(yàn)之初，先了解學(xué)生的差異，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)程度的差異，對不同類型的學(xué)生提出不同的要求，并進(jìn)行個(gè)別的具體輔導(dǎo)。第一篇：我努力我成功我發(fā)展我快樂我努力，我成功，我發(fā)展，我快樂作者姓名：李秀艷作者單位：黑龍江省蘭西縣第五小學(xué)對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)知識，平等地享受教育是每個(gè)學(xué)生的權(quán)利；而對于教師來說，享受教育也同樣是教師的權(quán)利?；灸茏龅?，在教師的指導(dǎo)下，主動且富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。（二）培養(yǎng)能力、和諧發(fā)展是語文自學(xué)輔導(dǎo)的宗旨。社會還在向著不斷的分化而又相互綜合的方向發(fā)展，人也是這樣，有不同的分工，又有不同的合作，只有有合作意識，才能更好地發(fā)展。驀然回首，原來，自己已走了很遠(yuǎn)。他們無不是我生命中的一部分，每一點(diǎn)進(jìn)步，都包含著我的努力；每一點(diǎn)成功，都浸透著我的汗水。語文自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，拓寬了我的視野，帶引我步入了新的夢想，我深知：課堂是師生實(shí)現(xiàn)夢想的地方，也是師生激情燃燒的地方。學(xué)生收集自己崇拜的名人名言，名人努力成功的事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。同樣是非洲市場，同樣面對打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個(gè)人灰心失望，不戰(zhàn)而?。欢硪粋€(gè)人滿懷信心，大獲全勝。10班長總結(jié)發(fā)言：“全力以赴我們心中的夢”（1）、心中要有明確的奮斗目標(biāo)。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑完初二全程，跑出自己最好的水平，考入自己理想的學(xué) 校。在那個(gè)叫做沉淪的孤島上,我渾渾噩噩地演繹著自己那黯淡無光的生命角色,終日靠著淚水的麻醉來暫忘那痛楚的偽善的面具。終于,我開始用帶血的聲音嘶喊自己的心聲,為的只是自己能不再只為別人鼓掌,為的是自己能做一只浴火鳳凰,勇敢地與前方那團(tuán)烈焰挑戰(zhàn)。站在領(lǐng)獎臺上的我早已激動不已,那堅(jiān)持奮斗的一幕幕時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的腦海里。那時(shí)，童稚的我隱隱明白，在這座充滿書香的校園中，迎接我的，將是更多的挑戰(zhàn)欲無盡的快樂!四年轉(zhuǎn)瞬即過，如今，我已經(jīng)成長為一個(gè)優(yōu)秀的張小人!張小，這座美麗的校園，用她的博大的胸懷，豐富的內(nèi)涵，陪伴著我一天天健康成長!在張小的日子是溫暖的，在這里，同學(xué)給了我溫暖的友誼，老師給了我真誠的關(guān)愛。因此，每次放學(xué)回家后，我一做完作業(yè)就會來到鏡子前刻苦練習(xí)。從臺下老師贊賞的目光和同學(xué)熱情的掌聲中，我知道，我成功了!那時(shí)的我，心中油然升起一股自豪感，因?yàn)?，我的努力得到了每個(gè)人的認(rèn)可，我突破了自己。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我，要做自己。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。這也就是傳說中的“心口不一”咯！這就是我！一個(gè)看電視癡迷到忘記上學(xué)的女孩！但在新的學(xué)期里，我將會改過自新，適當(dāng)?shù)目措娨暎?，對了，我叫林佳純，我對我的名字是這樣理解的：做森林中最佳的、最純正的一棵高大的樹！這也是我新學(xué)期的最大目標(biāo)！