教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案第二單元6、7(更新版)
【正文】 和交流資料，了解更多動(dòng)物的生命過(guò)程。 按卵生還是胎生、變態(tài)還是不變態(tài)給動(dòng)物分類(lèi)。 二、學(xué)習(xí)新課 讓學(xué)生觀察書(shū)中的圖，了解其他動(dòng)物的生命周期 分小組選擇其中一種動(dòng)物，討論這種動(dòng)物一生中必須要經(jīng)歷哪 些生命階段，用流程圖表 示這種動(dòng)物的生命周期，并查閱資料了解 它的生命周期的時(shí)間（即壽命）。） (2)布置任務(wù)并提出要求 :每組從上述動(dòng)物中選擇兩種，了解其生命周期及經(jīng)歷的時(shí)間，并把它們的生命周期用流程圖的形式表示出來(lái)。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 6 其他動(dòng)物的生命周期 ┌─────┬─────────┬─────┐ │動(dòng)物名稱(chēng) │生命周期 (流程圖 )│」生命周期的時(shí)間│ │ │ │ │ ├─────┼─────────┼─────┤ │雞 │卵。成羊 │約 15 年 ├─────┼─────────┼─────┤ │熊貓 │幼仔。 預(yù)測(cè)今后的身體還將發(fā)生什么變化。 教師演示器材 :o 歲一 9 歲我們的生長(zhǎng)變化”班級(jí)大表，“各年齡段人的身體特點(diǎn)”班級(jí)大表，嬰兒、幼兒園或小學(xué)兒童、青年人、中年人、老年人身體特點(diǎn)、活動(dòng)能力的 影像資料。 （二）、弄清他們的年齡段 。然后再通過(guò)交流，對(duì)人一生的身體特點(diǎn)有較全面的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1