教科版三年級下冊科學(xué)教案第二單元6、7-免費(fèi)閱讀
【正文】 指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出人的生命周期和植物 、動物一樣，都要經(jīng)歷出生生長發(fā)育繁殖死亡，這樣共同的四個階段。怎樣劃分呢 ? 了解和比較他們的不同。 （說明以上這些都是學(xué)生所能收集到的數(shù)據(jù)和事實(shí)，在對數(shù)據(jù)和事實(shí)收集、整理時可以按下表的格式。 認(rèn)識到自然事物的變化是有規(guī)律的。 人在生命的不同年齡階段，身體的特點(diǎn)各不相同。蛹。） (4)小組匯報交流。分類的標(biāo)準(zhǔn)就是是否經(jīng)過變態(tài)，以及卵生還是胎生。 【教學(xué)難點(diǎn)】 不同的生命周期。 不同動物在生長過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長短也不相同。 情感態(tài)度價值觀 認(rèn)識到動物的生長發(fā)育都有自己的規(guī)律。（在查閱資料中還要注意 :動物的壽命問題較復(fù)雜，它同環(huán)境關(guān)系極大，盡量采用人工飼養(yǎng)條件下取得的數(shù)據(jù)。 (3)小組在規(guī)定的時間內(nèi)查閱資料，并用流程圖或循環(huán)圖表示它們的生命周期。雛雞。成年熊貓 │約 20 年 ├─────┼─────────┼─────┤ │魚 (魚里魚 )│卵。 調(diào)查不同年齡段人身體的特點(diǎn)。 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們所有的動物都有自己的生命周期，人的生命周期是怎樣的呢？ 二、學(xué)習(xí)新課 我們的出生與生長變化 （ 1）我們是從哪里來的 。 （三）、把他們歸到不同的年齡組 。）在小組比較的基礎(chǔ)上，最后全班匯報、交流、匯總。 板書設(shè)計： 7
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