【摘要】(教科版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元:時(shí)間一、教材簡(jiǎn)析:本課共有三部分:第一部分:現(xiàn)在幾點(diǎn)了。要求學(xué)生在不看鐘表的情況下,可根據(jù)太陽(yáng)在天空中的位置進(jìn)行估計(jì)時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生思考其他估計(jì)時(shí)間的方法。然后再對(duì)照自己的手表看看自己是否估計(jì)的準(zhǔn)確。第二部分:一分鐘有多長(zhǎng)。前一部分的活動(dòng)主要是讓學(xué)生對(duì)一天中某一個(gè)時(shí)刻進(jìn)行估計(jì),這部分的內(nèi)容主要是
2024-12-11 11:27
【摘要】第四單元地球的運(yùn)動(dòng)?【教學(xué)目標(biāo)】1.運(yùn)用地球自轉(zhuǎn)的知識(shí),探究北京和烏魯木齊這兩個(gè)城市誰(shuí)最先迎來(lái)黎明,為什么兩地黎明的時(shí)間不同?“北京時(shí)間”及其意義?!袄杳鳌钡臅r(shí)間不同及原因?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】知道我國(guó)統(tǒng)一使用“北京時(shí)間”及其意義,各國(guó)迎來(lái)“黎明”的時(shí)間不同及原因?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】地
2024-12-11 10:57
【摘要】(教科版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元地球的運(yùn)動(dòng)4.誰(shuí)先迎來(lái)黎明教材簡(jiǎn)析:《誰(shuí)先迎來(lái)黎明》是小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元“地球的運(yùn)動(dòng)”第4課時(shí)的內(nèi)容,本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)由于地球的自轉(zhuǎn)形成晝夜交替現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,對(duì)地球自轉(zhuǎn)方向和時(shí)區(qū)的探究,其中,地球自轉(zhuǎn)方向是本課的探究重點(diǎn)。教材的內(nèi)容分成四個(gè)部分:1、提出問(wèn)題:誰(shuí)先迎來(lái)黎明?2、模擬實(shí)驗(yàn):地球自
【摘要】教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案2019年2月五年級(jí)下冊(cè)教材目錄第一單元沉和浮1物體在水中是沉還是浮2沉浮與什么因素有關(guān)3橡皮泥在水中的沉浮4造一艘小船5浮力6下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎7馬鈴薯在液體中的沉浮8探索馬鈴薯沉浮的原因第二單元熱1熱起來(lái)了2給冷水加熱3液體
2025-08-05 07:07
【摘要】 五年級(jí)下冊(cè)科學(xué),,擺的研究|教科版,(3) 教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第六課《6擺的研究》【整體設(shè)計(jì)】教材分析《擺的研究》是教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元《時(shí)間的測(cè)量》的第六課。這課是在學(xué)生...
2025-01-13 22:11
【摘要】(教科版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元地球的運(yùn)動(dòng)8.極晝極夜的解釋一、教材簡(jiǎn)析及學(xué)情分析:《極晝和極夜的解釋》是教科版五年級(jí)下《地球的運(yùn)動(dòng)》單元的第8課。本單元重在讓學(xué)生重演人類(lèi)對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的探究過(guò)程,認(rèn)識(shí)地球是如何運(yùn)動(dòng)的——最終認(rèn)識(shí)到地球在逆時(shí)針自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜現(xiàn)象,公轉(zhuǎn)時(shí)由于地軸傾斜產(chǎn)生了四季和極晝極夜現(xiàn)象?!稑O晝和極夜的
2024-12-12 22:28
【摘要】熱是怎樣傳遞的【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:(物體)傳遞到溫度較低的一端(物體)。,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳遞方法叫熱傳導(dǎo)。過(guò)程與方法:。、交流觀察到的關(guān)于熱是怎樣傳遞的現(xiàn)象。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察熱傳導(dǎo)的過(guò)程和方向。【教學(xué)難點(diǎn)】
【摘要】第二單元熱科學(xué)概念:,受冷時(shí)體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。,受冷以后體積會(huì)變小。過(guò)程與方法:。。情感態(tài)度價(jià)值觀:,要運(yùn)用到日常的生產(chǎn)和生活中。教學(xué)重點(diǎn):水受熱受冷過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象的描述并嘗試作出解釋。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)制作一個(gè)簡(jiǎn)易的觀察水的體積變化的裝置。
【摘要】橡皮泥在水中的沉浮【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。,原因在于它排開(kāi)的水量很大。過(guò)程與方法:。,使之能夠浮在水面上。,做出沉浮判斷。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:。,懂得證據(jù)的重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】改變物體排開(kāi)的水量,物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。【教學(xué)難點(diǎn)】