【正文】 不同?！罢埵尽迸c“請求批準函”有嚴格的區(qū)別，主要有：一是類型不同。七是篇幅不同。三是容量不同。注重細節(jié)，方能完美無瑕在定稿前一定要逐字逐句的讀，不厭其煩的讀，多讀多改，格式、字體、標點、錯別字、意思是否流暢、論點是否突出、中心是否明確等都是檢查的重點，這樣修改下來，在定稿后即使不能達到完美無瑕的地步，也一定是一篇不錯的匯報材料。板塊熟悉，方能合理布局匯報材料一般分為引言、基本情況、具體做法、取得成效、存在問題、下步工作打算等方面，根據具體匯報內容酌情進行板塊選擇，謀篇布局，合理籌劃。函——函是機關之間用于商洽工作、詢問和答復問題的一種公文。四是備案報告(規(guī)范性文件備案。三是一般不越級請示,但特殊情況除外(如經費請示,在實踐中本著解決問題的原則,不僵化、不教條。要簡潔有力，干凈利落。開頭一般先向大家問好，向來賓表示歡迎，向取得成績、受到表彰的人員表示祝賀，向支持活動或工作的領導、群眾和集體表示謝意。講話稿是領導人在會議或公眾場合發(fā)表講話時使用的局面文字材料。要表明自己的決心和信心，請求組織予以審查和考慮，語言要有力、懇切。正文。主要功能是對競爭的崗位展示本人優(yōu)勢，取得良好成績的一種文書。在寫作時往往開篇將領導的講話或學教活動的觀點進行引用來作為文章提出論點的引子。“心得”是要領悟學教活動中的精神實質，這種精神實質對工作有何現實意義。概括性地表明在學教活動中的態(tài)度，對自己的問題進行再認識、再提高，表明改正錯誤的決心和信心，提出新的希望。②產生問題的原因。剖析人。上級精神就是一把解剖刀，不掌握上級精神，就無處下刀解剖。剖析材料是在政治教育活動中對照上級精神予以自我檢查的一種應用文書。述職報告的成績部分要求全面、到位。常見形式有三種：《述職報告》、《述職報告》、《在新形勢下開創(chuàng)公安工作的新局面——縣公安局長述職報告》。述職報告是一種自我總結，主要功能是對本職工作進行自我陳述、自我評價，主要用于上級的考評、考核、群眾鑒定，寫作的目的是說明自己工作稱職。根據工作性質不同，分別予以分類敘述，如寫某派出所的先進事跡，可以根據材料分成打擊、防范、管理、廉政等方面。多采用分列小標題的方法寫作。標題。十、事跡材料概念。即做了什么，怎么做的，取得了哪些效果、有哪些經驗體會。包括開頭、主體和結尾三項內容。寫作方法。二是角度和人稱不同。內容包括通過匯總情況，分析研究，找出成績與不足、經驗與教訓，歸納出帶有規(guī)律性的東西，以指導今后的工作。結束語。主要是盞韃楣ぷ韉慕骨榭鑫饗呃醋櫓牧希蛘甙湊帳錄⑸⒎⒄?、结局的顺序硒震嬤来讬漳料ｘ这种方法线隧dヒ唬雎縝宄悴閔釗耄塹韃楸ǜ嫻鬧饕醋鞣椒?②按內在聯系寫(橫向結構)。③對策或體會。主體：主體是調查報告的核心部分。前言(開頭)。寫作方法。其作用是說明本簡報的重要性。主要有綜括式(又稱敘述式、提要式)、結論式、問答式等。標題形式有結論式，如“上半年刑事案件減少”。報頭。寫作方法。因此在寫作上較“活”，這也是簡報區(qū)別于報告的一個顯著特點，報告就是平鋪直述地匯報工作，反映情況，不能有任何情節(jié)描寫或抒情式語言。制定計劃要做到目的明確，措施具體，便于實施、便于檢查，制定的目標任務、獎懲辦法防止與實際工作相矛盾，要切合實際情況并留有余地。具體回答“怎么做”、“什么時候完成”。主體。寫作方法。具有規(guī)定性特點。引語是引述來函標題、來函文號，有時要寫明來函的大概內容。去函。因此，函具有聯系工作、溝通感情、促進融合的作用。不能越級請示。請示中不僅要提出問題，還要提出解決問題的傾向性意見。陳述請示的原因、根據、目的等，與后面的請示事項形成因果關系。請示只能事前請示，報告大多在事中或事后匯報。報告要簡約化格式，調查報告要過程化分析。專題報告中，如果是反映工作或情況，要依次陳述事情的原委、工作的性質、工作進展及完成情況、今后的努力方向等。報告分標題、稱謂、開頭部分、主體部分、結尾部分。報告就是我們平時的書面匯報工作、匯報情況。情況通報。做出決定就是根據先進事跡作出表彰或獎勵的決定。通報或分為表彰性通報、批評性通報和重要情況通報。對有關政策界限、完成期限、怎樣上報等提出具體要求，最后以“特此通知”、“請認真貫徹執(zhí)行”等慣用語結束。標題：由發(fā)文機關、事由、文種組成。根據功能特點，通知主要有五種類型：指令型通知、轉發(fā)型通知、事項通知、會議通知、任免和聘用通知等。市政協(xié)副主席王金堯、達州軍分區(qū)政治部主任余力應邀列席會議。副市長何平、楊佳鵬、陳中華，秘書長劉元成出席會議。2009年我校共有48個專業(yè)的畢業(yè)生 2057人，其中9個本科專業(yè)畢業(yè)生517人，39個專科專業(yè)畢業(yè)生1540人。曾就建立中國工程院問題，多次作過批示。學院也希望全院師生向王彬同學學習，在危急關頭以大局為重，舍己為人，為社會的文明進步貢獻自己的力量。請各系、各部門切實做好假期的值班安排和安全工作，保證有人值班，緊急情況有人負責和處理。截至2月6日，慰問工作全面結束，57名慰問對象全部在節(jié)前收到了慰問金。從1月27日開始，在有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機關、企事業(yè)單位的配合下，除個別因事外出不能返回的縣級領導由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委或單位主要負責人代為慰問外，在家縣級黨員領導帶著盛市、縣委的關懷，輕車簡從，分別深入慰問對象家中進行慰問并贈送了慰問金。參加科學發(fā)展觀學習活動的同志于8月25日在新校區(qū)辦公樓D會議室開會（具體時間另行通知）。希望王彬同學在今后的學習、生活和工作中繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，志存高遠，奮發(fā)有為。黨中央和國務院領導同志十分重視這一建議。國家科委（蓋章）中國科學院（蓋章）一九九三年十一月十二日四川文理學院2009屆畢業(yè)生就業(yè)雙選會邀請函尊敬的用人單位：您好！衷心感謝貴單位多年來對我校畢業(yè)生就業(yè)工作的大力支持與熱忱關心，衷心希望我校畢業(yè)生能為貴單位事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻！四川文理學院是一所多科型的省屬普通本科院校,位于川東重鎮(zhèn)達州市。聯系方式：聯系電話：0818279002608182790101聯 系 人：李老師董老師黃老師通訊地址：四川省達州市塔石路519號四川文理學院招生就業(yè)處(635000)就業(yè)網址：://我們熱誠歡迎并期盼您的到來!四川文理學院招生就業(yè)處2008年10月28日市政府第107次常務會紀要2009年6月12日下午，市長何健在市政府6樓會議室主持召開市政府第107次常務會議。副市長何平、黃平林、古正舉因公請假。具有內容單純，行文簡便和執(zhí)行性、指導性、告知性、簡約性的特點。通知一般由標題、主送機關、正文和落款四部分組成。③通知要求。屬下行文。說明主旨，就是說明先進事跡所反映的精神境界和思想風貌及其意義，主要經驗和值得發(fā)揚的是什么。四是要求和希望。報告是一種陳述性的上行文。寫作。一般用小標題分項列出。報告與調查報告具有明顯區(qū)別，報告重在陳述工作，調查報告重在調查過程和結論。請示的目的則是請求解決難題，需要批復。即為什么要請示。如果請示事項比較復雜，涉及幾種情況或幾個方面，可以分條分項。不對領導個人請示。函的特點主要表現為使用的廣泛性和寫作的靈活性，平行機關、友好單位需協(xié)商、詢問、答復、求援、致謝等一切問題都可以用函去溝通、解決。函的種類不同，寫法也有區(qū)別。有引語和答復意見兩部分組成。計劃的內容包括指導思想、目標、方法、步驟、要求等。計劃的種類很多，常用的計劃有工作計劃和學習計劃等。主要依據上級文件、指示、工作中可能遇到的情況和問題等，然后用“特制定本計劃(方案)”一類的慣用語引出計劃事項。②措施和步驟。注意。新就是具有新聞性，所謂新聞就是能夠引起人興趣的、剛剛發(fā)生的事件，具有情節(jié)性、故事性，有時間、地點、人物、事件。公安簡報突出公安工作做了什么，情況簡報突出有什么，發(fā)現了什么。簡報由報頭、正文和報尾三部分組成。簡報的標題類似新聞標題，一般只有一個主題，必要時也可以有主標題、副標題、小標題。導語部分要開門見山，寫明何時、何地、何人、何事、何因(五何)。有些簡報要在標題上面(或下)加按語。調查報告重在調查過程、調查結果。正文由前言、主體和結束語三部分組成。不管用什么形式開頭，都要高度概括，開門見山，緊扣主題(要調查什么)。原因含直接原因與間接原因，主觀原因與客觀原因，主要原因與次要原因等等。根據以上內容，按以下兩種方式構思：①按順序寫(縱向結構)。即對所調查的事或問題作出符合實際的有說服力的結論并在此基礎上提出切實可行的“對策”或“意見”。是對已做工作進行回顧歸納，得出成果性、指導性書面材料的應用文書。而調查報告的對象則僅限于一些重要的、有代表性的事件和情況。事實上，總結的過程，就是一個從自發(fā)到自覺、從零碎到系統(tǒng)、從感性到理性、從具體到抽象、從微觀到宏觀的認識發(fā)展過程?？偨Y寫什么(怎樣組織材料)、怎么寫(寫作格式)。以敘述為主，重點寫具體做法、成績和經驗。避免寫成流水帳，避免夸張和歪曲事實真相，避免過高或過低估價自己等。寫作方法：事跡材料由標題、基本情況簡介、主要事跡三部分組成。這是先進事跡材料的中心內容，要求根據需要選擇突出事跡敘述。③按事跡性質分項。述職報告是本人對本職崗位的工作進行自我總結的應用文書，換言之就是把自己履行職責情況和稱職如否書面表達出來。標題?！雹诮榻B工作成績。十二、剖析材料概念。那么，怎樣寫好剖析材料呢?首先要領會上級精神，把握精神實質?！督逃顒悠饰霾牧稀坊颉镀饰霾牧稀贰栴}的性質可以從思想上、工作上、作風上、黨性上、廉政上等方面予以考慮，要站在本人所處工作崗位和工作職責的角度上思考，不能泛泛無邊。結尾。心得體會必須物有所感，才能心有所得。提出問題就是確立論點，如通過學習理論，明確了道理，這個道理就是論點。十四、競職演講稿概念：競職演講稿是民警在競爭上崗中用于展示競職能力的應用文書。寫“各位評委、同志們”或“各位領導、同志們”。第三段，表明態(tài)度。十五、講話稿概念。正文又分開頭、主體和結尾三部分。結尾有總結式、號召式、展望式或表示決心。二是一請一報,一個請示只能報一個主送機關,不能多頭報送。三是回復性報告,回答上級問詢、落實上級臨時交辦的某項工作(關于審計意見整改情況的報告。此外,標題中不要過多出現“通知”兩個字,一般只有一個“通知”。如何寫好匯報材料，淺談幾點看法。數據準確，方能彰顯用心在文章成稿后，一定要仔細核對、校驗數據，有些甚至精確到小數的后兩位，數據不準確的話容易出丑、鬧笑話，相反，數據準確能夠彰顯出材料寫作者的用心、細心?！罢埵尽笔潜締挝粺o力無權解決或按規(guī)定須上級批準之后才能實施的事項；“報告”是本單位職責范圍內比較重大的工作或向上級機關建議，須上級機關知道的事項。上級機關收到下級的請示后，應及時批準、批復（答復），是辦理件，下級應在收到上級批復（答復）后才能實施；上級機關收到下級的報告后，主要是了解情況，可以不答復，下級不用等待上級答復。在公文撰寫中，容易出現“請求批準函”誤認為就是“請示”或“報告”文種，在與平行或不相隸屬的機關行文時使用“請示”或“報告”，是欠妥的?！罢埵尽钡挠谜Z應尊敬上級機關；“請求批準函”應互相尊重?？捎糜谏闲形?、平行文和下行文?！巴ㄖ笔桥D下級機關、轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文，傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或執(zhí)行的事項。(二)主送單位報告的事項是誰主管的,在正文之后寫明抄送單位名稱。結尾是一些習慣用語,如特此報告,特此報告,請審查等,它另起一行。種類 從不同的角度，可將總結劃分為不同的類別。正文。在“今后的意見” 也即“結語”部分，要結合經驗和教訓，提出改進工作的辦法或下一步努力的方向。二、呈批性。三、請求批轉性請示。其結構一般由開頭、主體、結語構成。其主要結構為落款與成文時間兩部分。表揚性通報主要是表揚好人好事，樹立先進典型，使廣大干部和群眾學習其先進事跡，提高覺悟。④只由文種“通報”二字作標題。多采用類似表彰性通報的結構模式，即由情況、分析、決定、要求四個部分組成。（2）報告的事實是通報的主要部分，行文時，要把通報的事件、情況陳述清楚，讓閱文者具體了解事件的成因、過程與結果。最后寫明發(fā)文日期。會議通知也屬事務性通知的一種，但寫法又與一般事務性通知有所不同。有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱，還有的寫上通知的主要內容。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法?，F將有關事項通知如下：一、會議內容：……二、參加人員：……三、會議時間、地點：……四、要求：……廠年月日