【正文】 把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行。臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設與村容環(huán)境整治的“五改”，加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設。用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。學生邊說邊觀看自己制作的課件。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。誠信就在我們的身邊，我們的一言一行都能體現(xiàn)誠信。你拍九，我拍九，升國旗時要立正。拍 手 歌你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。（小隊進行討論，然后匯報交流）甲：在我們班中，有些同學在誠信方面做得可好了，你能為大家介紹下他們在這方面的事跡，為小品中的伙伴樹立榜樣嗎？（讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結）甲：《小學生守則》第十條和少先隊隊風都向我們提出了做人必須誠實的要求，可見，誠信是多么重要。不守信，你會失去朋友，你最終會失去很多很多。甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶?！墩\信生活的導航燈》主題班會活動目的：通過開展主題班會，收集名人講誠信的故事，反思自己的行為，為誠信做廣告，使學生懂得誠實守信的重要性，自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質，在學習、生活中做到誠實守信，做個品德高尚的好少年。（3）選班長時，你的好朋友當選，你卻落選了。接下來請大家繼續(xù)看情境表演《上課鈴響了》。二、活動準備：搜集同學之間因發(fā)生口角、產(chǎn)生摩擦的事例三、活動時間：四、活動過程：（一）談話導入：孩子們，讓生活失去色彩的不是傷痛，而是內心的困惑，讓臉上失去笑容的，不是磨難而是靜閉的內心世界，沒有人的心靈永遠一塵不染，讓我們的心靈灑滿陽光，擁抱健康對于我們每個人來說至關重要。甲：學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 乙：學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識 甲：學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量 乙：學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間合：不要忘記說聲——“謝謝”在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎。（3）培養(yǎng)學生的責任心。有的數(shù)字給人欣喜，有的卻叫人倍感憤慨，聽完下面這組數(shù)字后你一定會感到吃驚。我們能傷害人的聽覺，影響人的神經(jīng)，妨礙人的消化系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)的正常工作。因此，我們要大聲疾呼：只有一個地球，破壞了它我們將別無去處。第三篇：“保護環(huán)境_從我做起”主題班會“保護環(huán)境 從我做起”主題班會一、活動目的1．學生通過收集、整理、運用資料，使語言積累、運用能力得到鍛煉?，F(xiàn)在，讓我們拿起筆，寫一份倡議書吧！（學生寫倡議書）主持人乙：請同學們上臺交流倡議書?；顒訙蕚洌簩W生利用網(wǎng)絡尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。最后班主任對同學們的發(fā)言進行總結，并向全班同學發(fā)出倡議：保護環(huán)境從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。同學們積極發(fā)言，各展所長，都加入了討論的行列，讓班會活動有聲有色。教育重點難點：樹立環(huán)保意識，提高環(huán)保實踐能力，激發(fā)熱愛共有家園的情感，增強環(huán)保責任感。第一小組；第二小組：第三小組：第四小組；三、主持人甲：隊員們，剛才大家在短短的十分鐘內，討論出許多關于環(huán)境保護的方法和建議，大家說得都很有道理，我們要以自己的實際行動，來做好環(huán)境保護工作。班主任坐班會總結：認識到節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環(huán)境，關注生命，善待自然。人類社會在飛速發(fā)展，人口在不斷增加，隨著人們生活水平的迅速提高，生活垃圾和工業(yè)廢品的增加使我們的環(huán)境質量不斷惡化。哈哈！多開心，多開心！我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自由自在。哈哈！哈哈！主持人乙：數(shù)字有著奇妙的作用。（2）懂得“滴水之恩，涌泉相報”的真正內涵。內容：（一）詩歌朗誦《感恩父母的愛》是您，將我?guī)У饺碎g。乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。（背景音樂歌曲〈感謝〉）小學生心理健康教育主題班會一、活動目的：通過本次活動，使學生懂得同學之間如何相處，培養(yǎng)學生人際交往的能力。要學會尊重別人，不侮辱他人，這是我們每個人做人的原則。（2）考試時，你的同桌沒帶橡皮，可是昨天你跟他借筆，他沒有借給你。請欣賞歌曲《永遠是朋友》。甲：（問主持人乙）你知道什么是誠信嗎？ 乙：誠信就是誠實守信。請聽故事：《狼來了》乙：誠信是一種“德行”，一種人際交往中不可缺的美德。乙：那么，《小學生守則》和少先隊隊風在這方面是如何要求我們的呢？（幻燈片出示，隊員齊讀）《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。（小品一《交作業(yè)前》：作業(yè)忘記做了；小品二《一分》老師批錯了）甲：看了這兩個小品，大家有什么看法呢？請各組討論一下?！?讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。你拍八，我拍八，愛護公物不損壞?；顒有Ч和ㄟ^這次活動，學生對誠信有了新的，更深刻的理解，學生明白了誠信離我們并不遙遠，誠信并不是只是大人的事情。讓學生認識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹立危機意識。班會的過程一、學生主持導入保護環(huán)境就是保護我們的家，可是現(xiàn)在我們社會上有許多許多不環(huán)保的情況，我們的地球母親在哭泣。在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手，大力開展“保護母親河——天天環(huán)保”行動和“生態(tài)家園”、“綠色學校”、創(chuàng)建活動，公眾的環(huán)保意識明顯增強。（四）學校環(huán)境的保護愛護校園，人人有責；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。.引導學生從自我做起并帶動身邊的人保護環(huán)境，養(yǎng)成良好的習慣。主持人（朱旭）：地球是一個美麗的家，是一個廣闊的家，是我們人類祖祖輩輩居住的家。（二）討論分析，認識破壞校園環(huán)境的危害。生7：有的同學亂倒污水。”［繼續(xù)往前走］ “哎喲，該死的香蕉皮，誰這么缺德？”宋幼惲：“現(xiàn)在嘗到后果了吧！如果每個學生都能自覺行動起來，不亂 果皮，保護環(huán)境，還會這樣嗎？”邢竹：（后悔的樣子）“我知道錯了，我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士，絕不亂扔果皮了。生甲流的爆發(fā)影響我們正常的學習和生活。生2：見到垃圾隨時撿。生10：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進行處罰，對保護環(huán)境的同學進行獎勵。提倡綠色消費，追求現(xiàn)代文明。主持人（徐霖芋）保護環(huán)境，從我做起