【正文】 是充實(shí)了的生命——《飛鳥(niǎo)集》、《園丁集》…………（60）第三單元 散 文單元導(dǎo)語(yǔ)…………………（63）基本閱讀……………………（64）9議論散文兩篇……………（64）窗………………………錢(qián)鐘書(shū)（64）門(mén)………………………莫 利（67）10菱角的喜劇………………… 秦 牧（67）11漸……………………………豐子愷（71）擴(kuò)展閱讀………………………（79）12魚(yú)書(shū)…………………………柯 靈（79）13說(shuō)不盡的狗…………………孫紹振（83）表達(dá)交流活動(dòng)………………………（88）“平凡之中見(jiàn)新意”小論壇……………（88）點(diǎn)擊鏈接…………………………………（89）修辭格的綜合運(yùn)用………………………（89）讓靈魂自由地去探勝……………………（90）推薦閱讀………………………………（92）對(duì)一個(gè)垂死的制度叫出我的控訴——《家》…………（92）第四單元 文言文（1）單元導(dǎo)語(yǔ)………………………………（95）基本閱讀………………………………（96）14阿房宮賦……………………… 杜 牧（96）15赤壁賦………………………… 蘇 軾（99）16項(xiàng)脊軒志…………………… 歸有光（102）17與妻書(shū)……………………… 林覺(jué)民（105）擴(kuò)展閱讀………………………………（108）18逍遙游（節(jié)選）…………… 《莊子》（108）19論毅力（節(jié)選）………………梁?jiǎn)⒊?11）表達(dá)交流活動(dòng)……………………………（113）文言虛詞的整理積累……………………（113）點(diǎn)擊鏈接…………………………………（117）讀書(shū)百遍 其義自見(jiàn)……………………（117）文言虛詞（1）…………………………（119）第三冊(cè)第一單元：感悟自然單元導(dǎo)語(yǔ)活動(dòng)指引參考閱讀：黃山記……………………………（徐遲）鞏乃斯的馬………………………（周濤）瓦爾凳湖（節(jié)選）點(diǎn)擊鏈接：萬(wàn)水千山總是情濃妝淡抹總相宜第二單元：科學(xué)小品單元導(dǎo)語(yǔ)基本閱讀：說(shuō)數(shù)……………………………（沈志遠(yuǎn)）奇妙的超低溫世界……………（葉永烈）寂靜的春天…………………（）擴(kuò)展閱讀：這個(gè)世界的音樂(lè)……………（）足不出戶知天下………………（）表達(dá)交流活動(dòng)：做一個(gè)科普使者點(diǎn)擊鏈接：說(shuō)不盡道得明 句式的選擇和調(diào)整 第三單元：小說(shuō)（1）單元導(dǎo)語(yǔ) 基本閱讀：9。凱勒／3渴生者／錢(qián)鋼／10◎ 精神支點(diǎn)我與地壇(節(jié)選)／史鐵生／16最后的常春藤葉／[美]歐赤壁懷古／蘇軾／82永遇樂(lè)的初唐詩(shī)? 和晉陵陸丞早春游望 從軍行 滕王閣 春江花月夜第二專題：聲律風(fēng)骨兼?zhèn)涞氖⑻圃?shī) 望月懷遠(yuǎn) 送魏萬(wàn)之京 山居秋暝 與諸子登峴山 燕歌行走馬川行奉送出師西征第三專題：豪放飄逸的李白詩(shī)夢(mèng)游天姥吟留別月下獨(dú)酌四首(其一)送友人將進(jìn)酒第四專題：沉郁頓挫的杜甫詩(shī)兵車(chē)行?旅夜書(shū)懷詠懷古跡五首(其三)客至第五專題：創(chuàng)新求變的中唐詩(shī)寄李儋元錫登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘西塞山懷古自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑天上謠第六專題：詩(shī)國(guó)余暉中的晚唐詩(shī)無(wú)題（相見(jiàn)時(shí)難別亦難）安定城樓九日齊山登高寄揚(yáng)州韓綽判官長(zhǎng)安晚秋商山早行春夜別友人唐詩(shī)宋詞選讀（下）第七專題：展苞初放的唐五代詞 菩薩蠻(小山重疊金明滅)菩薩蠻(人人盡說(shuō)江南好)鵲踏枝(誰(shuí)道閑情拋擲久)浣溪沙(菡萏香銷(xiāo)翠葉殘)烏夜啼(林花謝了春紅)浪淘沙令(簾外雨潺潺)第八專題：“格高韻遠(yuǎn)”的北宋詞(一)破陣子（燕子來(lái)時(shí)新社）踏莎行（候館梅殘）蝶戀花(庭院深深深幾許)蘇幕遮(碧云天)天仙子(水調(diào)數(shù)聲持酒聽(tīng))八聲甘州(對(duì)瀟瀟、暮雨灑江天)第九專題：“新天下耳目”的東坡詞 定**(莫聽(tīng)穿林打葉聲)江城子(十年生死兩茫茫)水龍吟(似花還似非花)卜算子(缺月掛疏桐)第十專題：“格高韻遠(yuǎn)”的北宋詞(二)臨江仙(夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖)鷓鴣天(彩袖殷勤捧玉鐘)清平樂(lè)(春歸何處)踏莎行(霧失樓臺(tái))橫塘路（凌波不過(guò)橫塘路）蘇幕遮(燎沉香)第十一專題 “極其工”、“極其變”的南宋詞?如夢(mèng)令(昨夜雨疏風(fēng)驟)醉花陰(薄霧濃云愁永晝)滿江紅(怒發(fā)沖冠)卜算子(驛外斷橋邊)揚(yáng)州慢(淮左名都)鬲溪梅令(好花不與殢香人)第十二專題：“龍騰虎擲”的稼軒詞 菩薩蠻(郁孤臺(tái)下清江水)水龍吟(楚天千里清秋)青玉案(東風(fēng)夜放花千樹(shù))丑奴兒(少年不識(shí)愁滋味)《史記》選讀唯倜儻非常之人稱焉司馬遷其人其事太史公自序報(bào)任安書(shū)學(xué)究天人 體貫古今—《史記》的體例?夏本紀(jì)魯周公世家河渠書(shū)六國(guó)年表不虛美，不隱惡—《史記》的史家傳統(tǒng)高祖本紀(jì)李將軍列傳讀其書(shū)想見(jiàn)其為人—《史記》的理想人格孔子世家管仲列傳屈原列傳摹形傳神 千載如生—《史記》的人物刻畫(huà)藝術(shù)?項(xiàng)羽本紀(jì)廉頗藺相如列傳滑稽列傳刺客列傳善敘事理 其文疏蕩—《史記》的敘事藝術(shù)?秦始皇本紀(jì)趙世家魏公子列傳淮陰侯列傳正史鼻祖 文章大宗—《史記》的影響?《史記》與史學(xué)《史記》與文學(xué)研究《史記》參考選題活動(dòng)建議參考書(shū)目《語(yǔ)言規(guī)范與創(chuàng)新》第一專題：做文化家園的守望者漢語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)性和藝術(shù)性母語(yǔ)：民族精神文化的家園第二專題：講普通話是我們的驕傲普通話語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)與北京話普通話語(yǔ)音學(xué)習(xí)中的方言干擾及其規(guī)律第三專題：尊重并善待漢字漢字規(guī)范化與民族意識(shí)漢字的造字法漢字之祖話倉(cāng)頡錯(cuò)別字的五種成因第四專題：輕薄用詞哂未休文藝作品的詞匯規(guī)范化同義詞幾個(gè)常用詞的辨析第五專題：詞類(lèi)家族的奧秘詞以類(lèi)聚虛詞使用錯(cuò)誤及其修改方法第六專題：語(yǔ)言之“法”不可違真假病句之辨句子句型（句式）第七專題：給語(yǔ)言插上音樂(lè)的翅膀從汪曾祺小說(shuō)看語(yǔ)音創(chuàng)新論語(yǔ)音的表達(dá)作用音節(jié)巧安排第八專題：化平淡為神奇“我閱讀一天星辰”與詞語(yǔ)搭配創(chuàng)新語(yǔ)言的和諧美煉意之法語(yǔ)言刨新小技巧第十一專題：為表達(dá)而變語(yǔ)言之“法”“屢戰(zhàn)屢敗”與“屢敗屢戰(zhàn)”名詞活用動(dòng)詞活用形容詞活用給語(yǔ)言繡上幾道花邊兒“枯藤、老樹(shù)、昏鴉”與修辭典雅風(fēng)格比喻比擬 排比借代對(duì)偶對(duì)對(duì)子與中國(guó)文化精神《現(xiàn)代散文選讀》⊙活生生的“這一個(gè)”我的母親我的一位國(guó)文老師畫(huà)人記把欄桿拍遍父親女歌手⊙難以忘懷的故事送考看社戲鈴蘭花北京的春節(jié)鞋的故事懷念紅狐⊙是什么讓我們感動(dòng)翡冷翠山居閑話寒風(fēng)吹徹絕地之音春意掛上了樹(shù)梢大海和吹拂著的風(fēng)⊙文字繪出的圖畫(huà)雷雨前云南冬天的樹(shù)林森林與河流西湖的雪景晚秋初冬⊙人與物的對(duì)話葡萄月令家里的灶頭老房子更衣記意大利蟋蟀⊙感性與理性同樣有力春末閑談可以預(yù)約的雪想念地壇論快樂(lè)假如我有九條命《唐宋八大家散文選讀》⊙論說(shuō)進(jìn)學(xué)解朋黨論名二子說(shuō)留侯論⊙書(shū)信賀進(jìn)士王參元失火書(shū)答司馬諫議書(shū)上樞密韓太尉書(shū)⊙雜記豐樂(lè)亭記木假山記墨池記超然臺(tái)記黃州快哉亭記⊙山水游記鈷鉧潭西小丘記游褒禪山記后赤壁賦⊙贈(zèng)序送李愿歸盤(pán)谷序送董邵南序贈(zèng)黎安二生序⊙書(shū)序張中丞傳后敘梅圣俞詩(shī)集序戰(zhàn)國(guó)策目錄序⊙傳記柳子厚墓志銘段太尉逸事?tīng)罘缴阶觽鳌鸭牢募朗晌募朗湮募罋W陽(yáng)文忠公文⊙寓言毛穎傳蝜蝂傳日喻⊙活動(dòng)專題“唐宋八大家”的由來(lái)唐宋八大家小傳《紅樓夢(mèng)》選讀⊙紅樓概觀《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)言⊙紅樓品鑒賈府概況黛玉葬花寶玉挨打探春理家怡紅歡聚寶玉出家⊙紅樓研討此系身前身后事：紅樓結(jié)構(gòu)開(kāi)辟鴻蒙誰(shuí)為情種：紅樓人物?假作真時(shí)真亦假：紅樓環(huán)境都云作者癡誰(shuí)解其中味：紅樓主題?景奪文章造化工：紅樓語(yǔ)言眼前無(wú)路想回頭：紅樓文化⊙附錄?《魯迅作品選讀》◎代序：回憶魯迅先生◎感受魯迅(一)—父親與兒子我家的海嬰五猖會(huì)父親的病我們現(xiàn)在怎樣做父親隨感錄驚夢(mèng)屈原(節(jié)選)慳吝人(節(jié)選)⊙尋找與等待：現(xiàn)代派的新突破青鳥(niǎo)(節(jié)選)等待戈多(節(jié)選)⊙從劇本到舞臺(tái)舞臺(tái)綜合實(shí)踐活動(dòng)《寫(xiě)作》◎ 修辭立其誠(chéng)—寫(xiě)真話，抒真情?◎ 借我一雙慧眼—觀察、選擇、提煉?◎ 走好關(guān)鍵的前兩步—審題與立意?◎世間惟有情難畫(huà)—情感的傳達(dá)◎ 于細(xì)微處見(jiàn)精神—細(xì)節(jié)描寫(xiě)?◎ 文似看山不喜平—敘事貴曲?◎ 敢于說(shuō)出“我認(rèn)為”—論點(diǎn)與論據(jù)?◎ 論如析薪 貴能破理—議論文的分析?◎順理而成章議論文的結(jié)構(gòu)◎用形象說(shuō)話文學(xué)寫(xiě)作◎ 言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)語(yǔ)言的錘煉?◎ 好文章是改出來(lái)的—修改?《傳記選讀》◎傳記告訴我們什么??—解讀傳主 體驗(yàn)人生?富蘭克林自傳李方舟傳◎穿越時(shí)空的思想火炬—傳主與時(shí)代馬克思傳我在北京大學(xué)的經(jīng)歷◎ 心心相印 肝膽相照—傳主與作者?貝多芬傳羅曼凱勒鳥(niǎo)啼／[英]勞倫斯寫(xiě) 作寫(xiě)作觀獨(dú)立思考，善于發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作指導(dǎo)用墨如潑與惜墨如金寫(xiě)作實(shí)踐第二專題和平的祈禱（研習(xí)薩頓﹡中國(guó)與西方的文化資源/陳炎◎ 拿來(lái)與接納拿來(lái)主義／魯迅﹡麥當(dāng)勞中的中國(guó)文化表達(dá)/翁乃群寫(xiě) 作寫(xiě)作指導(dǎo)為觀點(diǎn)提供有力的支撐寫(xiě)作實(shí)踐第四專題尋覓文言津梁（研習(xí)