蘇教版三年級上冊數學教案比較數的大小1(更新版)
【正文】 你的方法與同桌說一說，再組織班級交流。 第 5 題讓學生說一說每個數各接近幾千，并交流一下自己的想法。 。 第 7 題、學生獨立完成，重點讓學生體會估計的方法。（ 980 是三位數， 2350 是四位數，四位數比三位數大，所以 980＜ 2350） 。（方法可能有兩種，一是 2530不到 3000，3680 已超過 3000。 ，進一步培養(yǎng)學生的數感。 。誰來讀一讀它們的價格分別是多少？ 比一比它們的價格，你能提出什么數學問題？ 揭示課題并板書 【板塊二】 。（電視機和冰箱價格的千位上都是 2，該怎樣比呢？） 。 綜合練習： 第 6 題、同桌合作 ，一起開展“擺一擺、比一比”的
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