在急流中教案西師大版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)教案(更新版)
【正文】 段，勾畫出作者受到的啟示。這是在說(shuō)劃槳人的勇敢。 二、自學(xué)課文 1. 借助文中的注音與工具書讀準(zhǔn)字音。 2. 了解重點(diǎn)詞句在表情達(dá)意上的作用，體會(huì)年輕母親的勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)定鎮(zhèn)靜及對(duì)孩子的深愛。急流中，一位年輕的母親正在奮力劃槳前行。 教學(xué)準(zhǔn)備 1. 課文插圖或課件。 三、細(xì)讀課文體會(huì)感情 1. 提問(wèn)：文章主要講了一件什么事？你是通過(guò)哪些段落了解到的？ 2. 全班齊讀第 3～ 6段，思考作者是按怎樣的順序進(jìn)行描寫的？ 3. 指名讀描寫小筏子在前方時(shí)的段落，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為那些詞句寫得好，為什么？反復(fù)朗讀，積累語(yǔ)言 ，體會(huì)表達(dá)的感情。這可以看出劃槳人不但勇敢而且相當(dāng)鎮(zhèn)定。全班交流。
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