【正文】 校召開了支部委員和校委會(huì)成員會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了邯鄲市第二十六中學(xué)的《教育均衡促發(fā)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)再揚(yáng)帆》、石家莊鐵道大學(xué)委員會(huì)的《以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)激發(fā)活力推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展》兩份材料。需上交的材料如下：（1）登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，記錄表要求記錄內(nèi)容詳實(shí)，字體工整，內(nèi)容包括做好事的時(shí)間、事件介紹等內(nèi)容，各班“好人好事記錄表”于3月30日（8周5）下午放學(xué)前上交團(tuán)委。各班要統(tǒng)一并嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，在校園中要主動(dòng)向老師或來訪友人問好。各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞愛心火炬，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報(bào)。弘揚(yáng)志愿精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明城市。男1：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女1：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。過渡： 過渡：男1：毛主席以他宏偉的氣魄，給我們描繪了祖國(guó)的明天，到今天我們的祖國(guó)已經(jīng)走過了不平凡的63年，這期間祖國(guó)在逐步的強(qiáng)大接下來請(qǐng)聽《祖國(guó)》朗誦者： 《祖國(guó)》你走過了不平凡的63年, 像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年，今日您正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣, 您有過磨難,，你發(fā)生了翻天覆地的變化, !：男2：祖國(guó)繼續(xù)強(qiáng)大的希望在于我們少年。為什么我的眼里常含淚水? 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉??（全體合）為什么我的眼里常含淚水? 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉??男：因?yàn)閻?，所以很多有志氣的熱血男兒無時(shí)無刻不想自己家鄉(xiāng)更加美麗，讓自己的祖國(guó)更加強(qiáng)大。三十功名塵與土，八千里路云和月。女2：本是一腔報(bào)國(guó)之聲，卻慘遭貶謫流落零丁，詩(shī)人面對(duì)這破碎的山河，用鮮血和生命譜寫了這樣一首浩然正氣的人生詩(shī)篇，讓我們一起體驗(yàn)《過零丁洋》中沉郁悲壯的愛國(guó)之情。首先請(qǐng)聽請(qǐng)聽蘇軾的《江城子 密州出獵》朗誦者:江城子 不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（男女合）而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。女2：同是鄉(xiāng)愁，余光中卻又與席慕蓉的清幽秀麗不盡相同，也透射出詩(shī)人情系大陸的濃郁思鄉(xiāng)之情。秋思》 朗誦者：天凈沙（合）我的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美 孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤(m224。（女復(fù)合）山居秋暝（男單）王維空山新雨后，天氣晚來秋。男2：誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承華夏文明 女2：誦讀經(jīng)典詩(shī)文，營(yíng)造書香校園合 ：濟(jì)寧市第十三中學(xué)第二十二屆經(jīng)典詩(shī)文誦讀匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始。男1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，女1：對(duì)話圣賢，我們感受經(jīng)典文學(xué)蘊(yùn)含的力量。待到重陽日，還來就菊花。（男1）我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪 拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。當(dāng)我們?cè)卩圎惥母杪曋信c十五的明月相伴之時(shí)，可曾想到千年前那位漂泊異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情能呢？請(qǐng)聽第二樂章《思家鄉(xiāng)憶親人篇》男1：每至秋風(fēng)蕭瑟，夕陽西斜，候鳥歸家之時(shí)，秋日蕭條的景色總會(huì)勾起游子無盡的思鄉(xiāng)之情；及至詩(shī)人望盡天涯，思鄉(xiāng)斷腸之時(shí)，也向我們重現(xiàn)了游子秋日思鄉(xiāng)的凄美畫面，游子秋日思鄉(xiāng)的凄美畫面也總會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前，讓我們一起來欣賞《天凈沙（女合）離別后，故鄉(xiāng)是一棵沒有年輪的樹，永不老去。我在外頭，母親在里頭。（女合）轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。請(qǐng)聽第三樂章《保家鄉(xiāng)衛(wèi)祖國(guó)篇》?；赝沤?，多少詩(shī)人作家寄情于筆下，讓浩然的愛國(guó)之情躍然紙上。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。當(dāng)我們的祖國(guó)飽受異族的踐踏時(shí)，著名詩(shī)人艾青眼含熱淚表達(dá)自己對(duì)祖**親一腔深情——《我愛這土地》下面就請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我愛這土地》（女齊誦）《我愛這土地 》艾青 假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明??然后我死了連羽毛也腐爛在土地里面。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊。女2：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸，F(xiàn)將活動(dòng)方案和有關(guān)系列活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共創(chuàng)美好家園。③制定各支部學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)期間有記錄，活動(dòng)后有總結(jié)，并在3月30日前將活動(dòng)資料和總結(jié)上交團(tuán)委。②營(yíng)造待人熱情，注重禮儀，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的氛圍。各班做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)工作，并形成書面文字材料上交并準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)照片。希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌、學(xué)校的校園環(huán)境都有一個(gè)新的提高。1月17日，我校召開了全體黨員會(huì)。二、特色做法及鮮活經(jīng)驗(yàn)學(xué)校黨支部積極培養(yǎng)新黨員、新教師，為學(xué)校的爭(zhēng)標(biāo)晉位和可持續(xù)發(fā)展當(dāng)好舵手。建筑特色校園依然完好地保存著約3400平方米的古建筑：莊重的大門，深深的庭院，參天的古樹，蔥蘢的花木，曲折環(huán)繞的長(zhǎng)廊，威嚴(yán)肅穆的石獅，坐北朝南分東、中、西三路的數(shù)進(jìn)院落及建筑群，雕梁畫棟的正殿、配殿，古樸典雅的配房、罩房，風(fēng)韻各異的戲樓、花園、花廳、垂花門、假山、太湖石、水榭、假山、中式小樓……原有王府樣貌猶存，風(fēng)采如故，與現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、高科技的設(shè)施設(shè)備交相輝映，構(gòu)成首都教育的一道獨(dú)特風(fēng)景。各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)備有實(shí)物投影儀、電視及多種輔助教學(xué)設(shè)備。在2個(gè)階梯教室內(nèi)設(shè)有100座位并有實(shí)物投影儀、電視、音響等，教學(xué)手段先進(jìn)。可供師生開展多種形體訓(xùn)練及健身活動(dòng)。辛亥革命以后，清政府名存實(shí)亡，清王室的王爺、貝勒們開始了變賣府中的古董玩物的潦倒的生活，濤貝勒府的主人載濤亦是如此。1930年9月，輔仁大學(xué)遷入府邸南部新建的教學(xué)樓，將原府邸北部校舍全作為輔仁附中（包括初、高中）所用。尤其是在深化課堂教學(xué)改革中因材施教，實(shí)行“分組選層制”課堂教學(xué)模式；深化考試改革，實(shí)行“滿意考試制”；深化作業(yè)改革，布置綜合性、專題性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。一、師德建設(shè)關(guān)于師德建設(shè)思路。在“上有引領(lǐng)”上，要加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的宏觀思考、微觀操作和監(jiān)督執(zhí)行，制定學(xué)校師德建設(shè)和德育工作計(jì)劃，認(rèn)真分析學(xué)校師德現(xiàn)狀，存在的重點(diǎn)問題，亟待破解的難題，學(xué)校要組織好師德問卷調(diào)查，從查找解決實(shí)際問題著手，從機(jī)制和制度層面探索規(guī)律，形成師德建設(shè)有序推進(jìn)的局面；在“下有底線”上，要完善學(xué)校師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，重點(diǎn)加強(qiáng)教師有嘗辦班、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生等行為的治理，加大《延吉市教育局規(guī)范義務(wù)教育收費(fèi)八條禁令》的落實(shí)力度，扎實(shí)開展“雙評(píng)”工作，著眼師德建設(shè)的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，推進(jìn)我校師德建設(shè)有序開展。二、德育工作將德育工作滲透到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作之中，堅(jiān)持德育為先，以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣，豐富校園文化，努力營(yíng)造學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意，有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。始終堅(jiān)持德育為首，突出全員育人和全過程育人的意識(shí)，抓好學(xué)科德育，引導(dǎo)學(xué)校積極研究和實(shí)踐學(xué)科滲透德育的途徑和方法，提高學(xué)科教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。根據(jù)我校的實(shí)際情況進(jìn)一步活躍興趣小組、校園廣播、電視等活動(dòng)，為學(xué)生構(gòu)建多彩的校內(nèi)文化生活。關(guān)于“三結(jié)合”教育。2010年3月