【正文】 ，聽到他們的朗朗書聲，她不禁回想起在這里和學(xué)生們渡過的美好時(shí)光；她暗下決心，準(zhǔn)備繼續(xù)前行，在這條道路上走得更遠(yuǎn)??面對別人的贊美，夏磊總是微微一笑，她說：“我是一個平凡的人，沒有做過什么大事，只是在一個平凡的崗位上，奉獻(xiàn)我真誠的愛心，實(shí)現(xiàn)我那小小的心愿。第一次住院的時(shí)候，學(xué)生們剛好在半期考試，怕耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)，她堅(jiān)持不讓學(xué)生來醫(yī)院。面對這份從頭做起的職業(yè)，門外漢的她深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。2008年，李老師應(yīng)邀到廣東省內(nèi)高校做講座和經(jīng)驗(yàn)介紹有十余所。他撰寫的《談如何培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力》獲學(xué)校學(xué)生工作理論研討會經(jīng)驗(yàn)材料一等獎。李衛(wèi)東老師注意結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和不同類型學(xué)生的特點(diǎn)開展思想教育，十一年來，共為學(xué)生講授黨課、學(xué)生干部的素質(zhì)與要求、大學(xué)階段的定位、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)等專題講座逾百場（次）。2008年任學(xué)院06級（302人）輔導(dǎo)員。5年來，他所在的土木工程學(xué)院的就業(yè)率一直高達(dá)90%以上，其中2003年為100%，2004年為99%，%，%，%，％。幫助學(xué)生就業(yè)，原本也不是皇曉東的工作。皇曉東說：“沒辦法，就是喜歡學(xué)生”。在他所帶學(xué)生中，涌現(xiàn)出了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽一等獎得主桂嬋娟、全省“三好學(xué)生”，《湖北日報(bào)》曾專版報(bào)道的陸堯等一批貧困生典型。新生軍訓(xùn)時(shí)，他廢寢忘食工作，和學(xué)生完全摸爬滾打在一起。無論是做一線輔導(dǎo)員，還是擔(dān)任文學(xué)院黨委副書記，馮圣兵始終牢記競聘輔導(dǎo)員的諾言，把“愛心”全部播撒給了學(xué)生。獲獎情況：2008年榮獲大連市優(yōu)秀輔導(dǎo)員；大連理工大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生工作者；2007年榮獲大連市優(yōu)秀學(xué)生思想政治工作者； 大連理工大學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者；大連理工大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生工作者。逐漸的，該同學(xué)擺脫了心理上的桎梏，成績也提上來了。在輔導(dǎo)員工作中，楊曉英始終充滿著熱情、充滿著對學(xué)生的熱愛，她信奉勤能補(bǔ)拙，要求自己必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一名學(xué)生。2008年，她寫了550篇博客，約10萬字。在支教地，她在教學(xué)工作之余還開辦了校園廣播臺、合唱團(tuán)、模特隊(duì)、舞蹈隊(duì)等等，豐富了學(xué)生的校園文化生活。一位學(xué)生家長在讀完孫老師描寫關(guān)于他孩子的手記片段之后，打電話說，“連我自己對孩子都失去信心了，沒想到老師卻始終用滿腔的愛對待我孩子”。獲獎情況：上海市十佳輔導(dǎo)員復(fù)旦大學(xué)十佳輔導(dǎo)員復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀住樓輔導(dǎo)員赤誠之心系工作奉獻(xiàn)之情育學(xué)生——上海師范大學(xué)輔導(dǎo)員孫雅艷個人事跡一、個人簡歷孫雅艷，女，漢族，中共黨員，1979年5月出生，2004年7月起輔導(dǎo)員工作（07年8月至08年8月參加團(tuán)中央第11屆中國扶貧接力計(jì)劃支教團(tuán)），現(xiàn)擔(dān)任上海師范大學(xué)音樂學(xué)院08級學(xué)生（100人）輔導(dǎo)員。他注重學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和科研能力的培養(yǎng)。從征詢經(jīng)典讀書書目到組建讀書小組，從聯(lián)系指導(dǎo)教師到跟蹤閱讀質(zhì)量，從編寫《學(xué)而》報(bào)到建立“學(xué)而時(shí)習(xí)齋”，趙強(qiáng)都親力親為。奪冠的那一刻，對于“后勤部長”、始終與學(xué)生一起戰(zhàn)斗的劉鐵來說，“有什么能比學(xué)生洋溢幸福的笑臉更讓自己成就感爆棚呢?”通過比賽，劉鐵探索出一條培養(yǎng)人才成長的路徑。李青山所在的學(xué)院農(nóng)村學(xué)生占比較大，困難生問題突出。她還善于用青年人的話語體系，把大道理包裝成“小清新”，將國家的民族政策與思政教育結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為身邊的故事?！?1年來，從博客、BBS論壇、還是微博、微信、直播、短視頻，無論網(wǎng)絡(luò)育人的載體怎樣變遷，對我來說有一點(diǎn)是不變的，那就是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新思政工作是沒有變的?！边@是云南大學(xué)的輔導(dǎo)員朱丹八年來始終堅(jiān)持不變的信條。在課堂外，通過暑期實(shí)踐行動、“公益實(shí)踐坊”等生動的實(shí)踐體驗(yàn)讓學(xué)生浸潤中華優(yōu)秀文化和紅色文化，切身感受其中的意蘊(yùn)。，“學(xué)生們的問題對我來說，就是動力之源，也是素材庫?！北娙耸安窕鹧娓??！弊蠲栏咝］o導(dǎo)員事跡學(xué)習(xí)心得(二)出現(xiàn)在學(xué)生需要的每一個地方從2020年1月23日起，燕山大學(xué)專職輔導(dǎo)員王銀思就投入學(xué)校疫情防控工作。”這是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生、第21屆研究生支教團(tuán)成員李莎生前對自己的評價(jià)?！蔽ｋy時(shí)刻，青春的選擇總是令人動容——當(dāng)疫情襲來，武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院博士研究生趙東主動留守、參與臨床一線診治，累計(jì)參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例。下面是小編給大家?guī)淼?020年最美高校輔導(dǎo)員事跡學(xué)習(xí)心得范文五篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!最美高校輔導(dǎo)員事跡學(xué)習(xí)心得(一)無懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，用不懈拼搏奏響青春之歌，以奮斗姿態(tài)擁抱青春夢想。北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院學(xué)生余漢明報(bào)名成為一名防疫志愿者，為武漢市100多戶家庭提供買菜跑腿、上門送藥服務(wù)……生活磨礪，青春在逆境中迸發(fā)奪目光彩。2020年5月，李莎在回支教學(xué)校途中遭遇意外事故，年輕的生命永遠(yuǎn)定格在支教路上。她堅(jiān)持每天與湖北同學(xué)和海外留學(xué)生談心、給居家的學(xué)生隔空喊話，特別是要天天了解因密切接觸而被隔離學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！比A中農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院黨委副書記祝鑫用這句話概括她在網(wǎng)絡(luò)育人實(shí)踐中的摸爬滾打。錢珊認(rèn)為，新時(shí)代的大學(xué)生，期望平等交流、有效互動、擁有獲得感。天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋也一直在思考如何將思政教育與專業(yè)學(xué)習(xí)更好結(jié)合，探索藝術(shù)類學(xué)生的“課程思政”?！傲⒌聵淙耍粌H要站穩(wěn)課堂主陣地，還要將思政課堂延伸到45分鐘之外，要善用網(wǎng)絡(luò)育人使學(xué)生成為心中有夢、眼里有光、腳下有路的時(shí)代新人。她的網(wǎng)文選題緊扣時(shí)代和校園熱點(diǎn)，文字清新，個性鮮明，沒有空話套話和生硬說教，被稱為“‘鑫’式風(fēng)格”，獲得大量閱讀、轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊。西南政法大學(xué)的簡敏，在擔(dān)任輔導(dǎo)員的22年中，堅(jiān)持平均每天找23個學(xué)生談心，22年共計(jì)談心1400多人次、500多個小時(shí)。有人說，陪伴是最長情的告白，但是在很多輔導(dǎo)員看來，對學(xué)生有質(zhì)量的陪伴才是自己的追求和使命。就像西南政法大學(xué)的輔導(dǎo)員簡敏所說的那樣“學(xué)生的成功，這讓我快樂，所以我要把輔導(dǎo)員職業(yè)當(dāng)做終身的事業(yè)!”第二篇：高校輔導(dǎo)員事跡摘編育人先律己用愛關(guān)懷人——復(fù)旦大學(xué)輔導(dǎo)員趙強(qiáng)個人事跡一、個人簡介趙強(qiáng)，男，漢族，中共黨員，1981年11月生，2004年9月參加輔導(dǎo)員工作，現(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦學(xué)院學(xué)工組長，2008年擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦學(xué)院一個班（115人）輔導(dǎo)員。在趙強(qiáng)的努力下，經(jīng)典讀書計(jì)劃得到了老師和學(xué)生們的認(rèn)可，2008年下半年，110位教授、副教授擔(dān)任了經(jīng)典讀書計(jì)劃的指導(dǎo)教師，1125名學(xué)生組成了110個讀書小組，共同分享閱讀的快樂。趙強(qiáng)還引導(dǎo)大四學(xué)生拓寬就業(yè)視野，樹立自己發(fā)展與祖國命運(yùn)相聯(lián)系的理念，做好職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃。《手記》讓她與學(xué)生一起見證感動、體味成長。從2001年開始她就加入到中國青年志愿者的行列，至今已有7年，她長期保持和貧困生通信交流，累計(jì)達(dá)2000多封。通過家訪，她收集了許多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資料，并通過多種途徑爭取社會幫扶，累計(jì)為他們爭取到助學(xué)金26萬余元。2008年榮獲第七屆中國十大杰出志愿者；中國教育新聞人物； 2007年榮獲第十屆全國職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個人。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)后，楊曉英開創(chuàng)性的把心理咨詢和心理輔導(dǎo)的方法和技巧融入到學(xué)生的思想政治教育工作中。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，她以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為目標(biāo)，并通過一系列活動促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。從小貧困的家庭環(huán)境不但磨練了他的意志，激發(fā)了他改變環(huán)境，改變命運(yùn)的勇氣，還讓他擁有了一顆濟(jì)危扶困的心。馮圣兵從事輔導(dǎo)員工作七年多來，始終保持著勤奮踏實(shí)，平易近人的作風(fēng)，默默從事著學(xué)生思想政治教育工作。作為輔導(dǎo)員和分管學(xué)生工作的副書記，馮圣兵積極推動學(xué)生黨建創(chuàng)新。規(guī)定每周一次例會和一次晚點(diǎn)名，不管有多大困難都想方設(shè)法予以克服，多年來一次都沒落下?；蕰詵|對每一個學(xué)生的具體情況都了如指掌，總是能及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作?！睘榱寺?lián)系上用人單位，他想盡千方百計(jì)、說盡千言萬語、踏遍萬水千山，磨破了腳板，說破了嘴皮，拉下了面子。他有幾百封信和十幾本留言薄，學(xué)生都親切地叫他父親，并以閨女、兒子落款，稱他為“永遠(yuǎn)的老師”、“親愛的父親”。十一年來，他先后擔(dān)任過經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院8個年級的輔導(dǎo)員，兼任學(xué)院學(xué)生會指導(dǎo)教師。此后幾年，他經(jīng)常陪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到各地聯(lián)系和落實(shí)專業(yè)實(shí)踐基地。他撰寫的論文《構(gòu)建以“三大能力”為核心的學(xué)生管理模式》獲得首屆“南方輔導(dǎo)員論壇”優(yōu)秀論文獎。獲獎情況： 2007年?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”和校“思想政治工作優(yōu)秀獎”；廣東省“優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵”。由于長時(shí)間緊張的工作，生活變得沒有規(guī)律。他們愛我，我更愛他們！”2008年9月，她沒有放棄她熱愛的工作，也沒有絲毫的倦怠，而是以更高的熱情迎來了她的第二批學(xué)生。十年治愈萬名學(xué)生“心病”——記湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年博士輔導(dǎo)員江沈紅江沈紅從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，因家庭貧困報(bào)考了中專。于是我放棄了年薪百萬的誘惑，立志當(dāng)一名專治大學(xué)生‘心病’的輔導(dǎo)員?！苯蚣t坦言。這是他通過看表排查、接待新生、細(xì)心觀察、詢問了解、聯(lián)系家長、接觸交談、走訪寢室、社團(tuán)活動8條途徑，根據(jù)見微知著、以外測內(nèi)、以表測里、換位思考4項(xiàng)原則，綜合分析、辯證思考得出的結(jié)果。該《報(bào)告》獲得大學(xué)生課外科技作品比賽全省一等獎，全國三等獎。其中07級學(xué)前班榮獲省級“優(yōu)秀班級”稱號，先后有20名學(xué)生獲得省級“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”稱號，20名學(xué)生獲得校級“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”稱號，1名學(xué)生獲得省級“三好學(xué)生”稱號。在身兼數(shù)職的情況下，仍矜矜業(yè)業(yè)、克服各種困難，順利完成六盤水市“三個建設(shè)年”、“四幫四促”活動第一季度檢查工作的資料準(zhǔn)備工作，獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評。在聽取了許多資深教師的報(bào)告，與眾多優(yōu)秀的同事討論交流之后，我對于輔導(dǎo)員的責(zé)任與義務(wù)有了更深刻的認(rèn)識。在班級討論的環(huán)節(jié)，我們圍繞著90后學(xué)生的新變化以及原因展開了激烈的討論。經(jīng)過與其他輔導(dǎo)員老師的交流，發(fā)現(xiàn)了很多共性的問題，也欣喜的收獲了許多獨(dú)到的解決辦法。當(dāng)今社會陰暗面過多，使得學(xué)生深受影響。通過此次培訓(xùn)，結(jié)識了眾多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，與大家共同研究了輔導(dǎo)員工作中存在的問題，分享了各自作為輔導(dǎo)員所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)了身為輔導(dǎo)員應(yīng)有的知識，鞏固了自身的素質(zhì)。盤點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲，體會頗多，借用《詩經(jīng)作為高校的思想政治工作一線的老師，我們應(yīng)該重點(diǎn)地關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、大學(xué)生就業(yè)、心理健康教育、職業(yè)服務(wù)教育這四大問題。本期培訓(xùn)班共有來自全省高校的學(xué)員81人。