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正文內(nèi)容

班組安全建設(shè)培訓(xùn)教材(更新版)

2024-11-09 22:33上一頁面

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【正文】 導(dǎo),有責(zé)任指導(dǎo)和幫助班組抓好安全文化建設(shè)。崗位安全教育和培訓(xùn)要抓住重點,結(jié)合危險性分析,針對消除各種潛在的危險因素來進行,著眼于增強班組成員的自我防護能力。實踐證明,加強班組安全建設(shè),促進了企業(yè)生產(chǎn)安全。因此,我們對事故的處理采取了來歷的措施,加大了各種事故的處罰力度,實行對事不對人,人人平等,照章辦事的制度,由于我們認(rèn)真落實了各項管理制度,加大了獎罰力度,分工明確,責(zé)任到人,全體職工的工作責(zé)任心明顯增強,工作態(tài)度也端正了,能積極主動地檢查、發(fā)現(xiàn)問題,對發(fā)現(xiàn)的問題,能及時予以處理,現(xiàn)在我們事故的發(fā)生率明顯減少,沒有發(fā)生過影響系統(tǒng)正常運行的大事故,真正做到了領(lǐng)導(dǎo)滿意,群眾放心,逐步形成了一種人人講安全,時時想安全,處處抓安全的良好風(fēng)氣。一、實施班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化。? 向調(diào)度員或下令人復(fù)令。該措施包括:工作票制度、查活及交底制度、工作許可制度、工作監(jiān)護制度、工作間斷和轉(zhuǎn)移制度、工作終結(jié)及送電制度。? 與帶電設(shè)備保持安全距離,禁止越過遮欄巡視 ? 安全距離分別如下:? 雷雨天氣巡視高壓設(shè)備穿絕緣靴,距避雷針、避雷器大于5米以外; ? 接地故障距故障點距離室內(nèi)大于4米,室外大于8米;巡視檢查周期? 有人值守變電站在每班中間(中午12:00、夜間21:00)及交接班時巡視一次,無人值守的變電站每周至少巡視一次;? 惡劣天氣(大風(fēng),暴雨,冰雹,雪,霜,霧)后應(yīng)對室外設(shè)備進行特殊巡視; ? 處于污穢地區(qū)的變電站應(yīng)根據(jù)污穢程度增加巡視次數(shù); ? 節(jié)日前應(yīng)對重點變電站進行特殊巡視;? 在有專機任務(wù)、負(fù)荷變化(主指供暖及制冷負(fù)荷)、運行方式變更時增加巡視 ? 電氣設(shè)備發(fā)生重大故障,恢復(fù)送電后對故障范圍設(shè)備進行特巡;? 電氣設(shè)備存在缺陷、負(fù)荷高峰、過負(fù)荷、負(fù)荷急劇變化時應(yīng)增加巡視次數(shù)高壓設(shè)備巡視檢查標(biāo)準(zhǔn): :? 變壓器的電流,電壓變化情況;? 變壓器油面,油溫是否超過允許值;? 充油套管,油標(biāo)管內(nèi)油色,油面位置是否合格,有無滲漏油; ? 防爆管隔膜是否完整; ? 冷卻裝置運行是否正常;? 變壓器室門窗,通風(fēng)百葉窗是否完整; ? 室外變壓器基礎(chǔ)是否下沉; ? 變壓器外殼接地是否良好:? 繼電器外殼有無破損,整定值是否正確;? 繼電器接頭有無卡住,變位傾斜,燒傷脫軸脫焊; ? 壓板及轉(zhuǎn)換開關(guān)位置; ? 信號指示;? 直流母線電壓;? 有無異常聲音及發(fā)熱,冒煙燒焦氣味電氣作業(yè)基本安全措施一、在電氣設(shè)備上工作保證安全的技術(shù)措施在全部停電或部分停電的電氣設(shè)備上進行工作,必須完成下列技術(shù)措施: 停電、驗電、掛接地線、懸掛標(biāo)示牌、安裝臨時遮欄。日常值班具體工作要求:? 按時巡視電氣設(shè)備,及時清除缺陷; ? 正確執(zhí)行倒閘操作任務(wù);? 監(jiān)視微機監(jiān)控系統(tǒng);模擬屏;配電盤儀表、信號、自動裝置指示與動作。值班人員在當(dāng)值期間,不應(yīng)進行與工作無關(guān)的其他活動。二、教育和培訓(xùn)各類作業(yè)人員應(yīng)接受相應(yīng)的安全生產(chǎn)教育和崗位技能培訓(xùn),經(jīng)考試合格上崗。作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,能把復(fù)雜的管理和程序化的作業(yè)融為一體,能有效的控制、約束、規(guī)范人的失誤,把可能發(fā)生的事故降低到最低限度。班組成員生產(chǎn)水平不同,安全技術(shù)各異,必須建立安全監(jiān)督崗,開展結(jié)隊幫促活動。做到記錄齊全、填寫認(rèn)真、情況真實、有據(jù)可查。班長要通過“上班看臉色、吃飯看胃口、干活看勁頭、休息看情緒”來發(fā)現(xiàn)班組成員的心理、體力變化,及時發(fā)現(xiàn)問題、采取措施加以解決。危險預(yù)知,簡言之就是預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險性,進而采取措施,控制危險,保障安全。對于重點,要做到重點控制。班組動態(tài)安全管理,就是要不斷完善和充實規(guī)章制度上下功夫,建立一套符合本班組特點的安全規(guī)章制度。班組應(yīng)制訂現(xiàn)場安全考核標(biāo)準(zhǔn)。如何搞好班組現(xiàn)場安全管理①高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。班組現(xiàn)場安全管理的作用①確保安全生產(chǎn)。班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容①生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設(shè)施完善,工作區(qū)域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求,“三廢”排放、噪聲等指標(biāo)符合要求。對未按規(guī)定完成指標(biāo)的,應(yīng)同未完成其它任務(wù)指標(biāo)一實行嚴(yán)格的考核和獎懲,以此來調(diào)動班組長做安全思想教育工作的積極性。為此,筆者根據(jù)工作實際,提出如下措施:(1)加強教育、擺正位置一定要引導(dǎo)班組長充分認(rèn)識做好班組安全思想教育工作是自己的“份內(nèi)事”,是推動企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的內(nèi)動力。個別班組對人生的理想信念淡化,把實現(xiàn)個人價值利益視為高于一切,“不管走什么路,不管誰領(lǐng)導(dǎo),只要個人有好處就行”。一是認(rèn)為“無用”。(5)安全保證體系的形成班組必須有確定的安全保證體系,即組織網(wǎng)絡(luò)保證、物質(zhì)措施保證等。要應(yīng)用激勵的方法,組織班組成員開展比學(xué)趕幫超活動,增產(chǎn)賽、降耗賽、連運賽、崗位練兵、安全合理化建議、查隱患堵漏洞等。使企業(yè)車間對班組的各項安全管理工作都能夠簡便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地全面展開。要在企業(yè)總體目標(biāo)的指導(dǎo)下,形成個人向班組、班組向車間、車間向企業(yè)負(fù)責(zé)的層次管理。②可使班組、崗位每個成員,安全任務(wù)明確、安全職責(zé)清楚;使安全生產(chǎn)處于完善的、嚴(yán)格的互相促進、互相制約之中。④是把安全管理建立在廣泛的群眾基本之上,使安全生產(chǎn)真正成為全體職工自覺得行動的基本要求。③是正確處理人們的安全生產(chǎn)中的相互關(guān)系,把職工的創(chuàng)造力和科學(xué)管理密切結(jié)合起來的基本手段。崗位安全責(zé)任的作用主要作用有:①可使班組各項安全工作程序化、條理化;使安全管理有基準(zhǔn),安全考核有標(biāo)準(zhǔn),安全獎懲有依據(jù)。(1)安全目標(biāo)的制定安全目標(biāo)的制定要切合實際。(2)安全目標(biāo)的分解安全目標(biāo)的分解要著重于展開、逐個落實。②以小指標(biāo)單項競賽促進安全目標(biāo)的實施。在考核中,一是要從嚴(yán)從實,二是要認(rèn)真把關(guān),對于經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)和班組安全管理指標(biāo),嚴(yán)格按照定量要求進行考核,做到不降標(biāo)準(zhǔn)、不漏項目;對于安全文化建設(shè)方面的定性指標(biāo),則要特別注意考核知識技能、進取精神、勞動態(tài)度、團結(jié)協(xié)作等。但在市場經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響下,企業(yè)忽視班組安全思想教育工作的問題尤為突出,主要表現(xiàn)為:部分班組長在認(rèn)識上存在的誤區(qū)安全思想教育工作是一項理論性、實踐性很強的系統(tǒng)工程,但在實際操作中,部分班組長對加強安全思想教育工作卻出現(xiàn)了認(rèn)識上偏差。認(rèn)為“在市場經(jīng)濟條件下,講思想、講教育是空對空”。只講大道理,安全思想教育缺乏針對性、實用性。要不斷細(xì)化、量化、調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)、考核力度,督促他們按具體分工去主動做好班組安全思想教育工作。因此,班組安全管理的重點在現(xiàn)場。⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。班組加強現(xiàn)場安全管理,使生產(chǎn)條件不斷改進,作業(yè)環(huán)境不斷改善,使班組成員心情舒暢、工作效率提高,安全感增強,也使企業(yè)面貌大為改觀。③獎罰明、嚴(yán)考核。當(dāng)前,事故多發(fā)的重要原因之一,在于現(xiàn)行規(guī)章不完善,法律不健全。重點控制對企業(yè)來說,安全重點就是危險部位、有毒有害作業(yè)場所、易燃易爆生產(chǎn)場所、立體交叉作業(yè)場所、高處作業(yè)場所、特種作業(yè)場所等??傊嘟M安全管理是個動態(tài)過程,事故的突發(fā)性、隱蔽性和多維性,決定發(fā)生產(chǎn)過程中的系統(tǒng)性、動態(tài)性、群眾性,只要班組把動態(tài)管理貫穿整個生產(chǎn)過程的始終,堅持以上五個控制,定會收到事半功倍的效果。班組長和職工之間、職工和職工之間,工作、生活、學(xué)習(xí)在一個特定的班組集體中,同志情、工友愛、師徒誼,組成一個共同體。③班組建立缺陷檢查、隱患整改臺帳。④深化“結(jié)隊幫促”活動。因為人是客觀事物的主體,人的不安全行為是誘發(fā)事故的主要原因。在用戶受送電裝置上作業(yè)的工作人員必須經(jīng)電力管理部門審核合格,取得電力管理部門頒發(fā)的《電工進網(wǎng)作業(yè)許可證》。值班期間,應(yīng)穿統(tǒng)一的值班工作服和佩戴值班崗位標(biāo)志。1環(huán)境衛(wèi)生、交通工具、通訊設(shè)備情況及其它等情況。? 架空線路、電纜線路、低壓設(shè)備巡視完后要正確填寫《巡視檢查記錄》。二、在電氣設(shè)備上工作保證安全的組織措施在全部停電或部分停電的設(shè)備上進行工作,必須完成保證安全的組織措施。? 在命令操作記錄本內(nèi)也填入終了時間。那么,應(yīng)該怎樣搞好班組安全建設(shè)?下面以我們洗煤廠煤泥水中隊班組安全建設(shè)為例進行分析。班組是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),班組安全建設(shè)的好壞,決定了企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況,隨著近年來洗煤廠安全工作的整體推進,班組的安全工作也躍上了一個新的高度,由于大多數(shù)的事故是由違章指揮、違章作業(yè)、設(shè)備隱患沒能及時發(fā)現(xiàn)和消除等人為因素所致??傊ㄟ^幾年的努力,班組安全建設(shè)取得了很好的效果,全廠職工樹立了“安全為天”的思想,杜絕了“三違”,實現(xiàn)了“三不傷害”為我廠順利完成各項任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ),為我研制的經(jīng)濟發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過教育和培訓(xùn),提高班組成員的安全意識,增長安全知識,提高安全操作技能。文章分析了如何進行班組安全文化建設(shè)。這也是一種錯誤的認(rèn)識??梢?,加強班組安全文化建設(shè),不僅要務(wù)虛,而且要務(wù)實,應(yīng)使安全精神文化與安全物質(zhì)文化共同進步,協(xié)調(diào)發(fā)展。重點內(nèi)容的確定應(yīng)有針對性,應(yīng)注意加強班組安全管理工作的弱項。
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