人教版一下時分的認識第二課時(更新版)
【正文】 （ 2)老師將分針又轉過 4小格，要求學生 1分 1分地數下去。 ) 再 1 分 1 分的數到分針指向的位置。 ) 板書： 10 時 39分 —— 10： 39 4．老師分別撥出下面的時間，讓學生瀆出來。 (4 時 16 分、4時 17 分、 4 時 18 分、 4時 19 分： ) 用什么辦 法還可以讀出 4時 19分 ? (我先讀出 4時 20分，再往回數 1 分，就是 4時 19 分， )板書： 4時 19分 2．教材第 82 頁 “ 做一做 ”l 。 2．培養(yǎng) 同學們 的觀察和發(fā)散思維能力。 。 要引導學生盡量使鐘表外圈已有的分鐘數很快讀出時間。
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