習(xí)作一第二課時設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時一、再次激勵，激發(fā)寫作激情。同學(xué)們，生活是豐富多彩的，你和周圍的人在一起的時候，會發(fā)生很多事情，請你選擇一件印象最深無法忘懷的事寫下來。二、學(xué)生習(xí)作，教師巡視。指導(dǎo)學(xué)生挑選自己認為最能表達自己成功的內(nèi)容，嘗試寫作。教師再次提示讓學(xué)生明確寫作的范圍，并要求在30分鐘內(nèi)完成文章初稿。三、教師在巡視中，對于極少數(shù)作文方面存在問題的同學(xué)適時降

2024-11-22 03:21

35第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)目標(biāo)：、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。，初步了解詩句的意思，提出不懂的問題,了解學(xué)習(xí)古詩的一般方法。教學(xué)過程一、再讀課文，理解詩意。，抓住關(guān)鍵字詞理解詩意：“歲”就是“年”，“除”就是“過去”，這一句的意思就是“爆竹聲中

2024-11-21 01:35

第二課時雪兒-資料下載頁

【總結(jié)】雪兒第二課時【教學(xué)目標(biāo)】憑借對課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈。【教學(xué)準(zhǔn)備】兩幅鴿子圖（第一幅畫有一只受傷的鴿子，第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子）、小黑板【教學(xué)意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè)，以形促讀，以

2024-11-24 12:11

西柏坡第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】西柏坡教學(xué)要求1．認識10個生字，會寫其中的8個字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。重點難點1．識字、寫字。2．理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。課時劃分2課時第

2024-11-24 13:10

34第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文，拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點、難點1、體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活

2024-11-21 03:04

27第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點；讀出人物的語氣，體會人物的感情。教學(xué)難點：聯(lián)系實際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教學(xué)過程一、回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人？二、研讀文本（一）默讀課文，用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。（二）指導(dǎo)讀出人

2024-11-21 06:12

軍神第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】《軍神》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料，學(xué)習(xí)劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅強的人。4、學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫寫作方法。重點難點：理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語，學(xué)習(xí)劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅強的人。學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫

2025-08-04 23:09

狼群第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時一、講解第一段。提醒學(xué)生注意觀察狼的外形、動作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同，的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的，而一群呼嘯而過，能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏，退避三舍。這句話通過“呼嘯而過”，“望而生畏”，“退避三舍”將狼群的強大描寫的淋漓盡致，也表現(xiàn)出團隊力量的強大。

2024-11-24 12:58

萬以內(nèi)數(shù)的認識__第二課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的認識__第二課時教案 萬以內(nèi)數(shù)的認識 備課： 上課： 序號：2教學(xué)內(nèi)容 千以內(nèi)數(shù)的大小比較．教學(xué)要求 1．使學(xué)生進一步加深對千以內(nèi)數(shù)的認識，掌握比較千以內(nèi)數(shù)的大小的方法．...

2024-10-24 20:11

22第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)要求：1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)重難點：說說魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)過程：一、精讀課文，質(zhì)疑探究1?生再次自讀課文，邊讀邊想，勾畫：(1)魯班為什么想到發(fā)明傘？(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎樣的？2?先小組交流，再全班交流。教師根據(jù)學(xué)生交流情況，適時進行點撥，引導(dǎo)朗讀感悟，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。

2024-11-21 05:27

萬以內(nèi)數(shù)的認識第二課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的認識第二課時教案 萬以內(nèi)數(shù)的認識 第二課時·教案設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 千以內(nèi)數(shù)的大小比較．（教材第70頁例3及“做一做”，練習(xí)十五第5、6題）教學(xué)要求 1．使學(xué)生進一步加深對千以...

2024-10-24 19:00

宇宙的邊疆第二課時教學(xué)設(shè)計_水第二課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】　　《宇宙的邊疆》文中作者向我們介紹了許多宇宙知識，發(fā)表了自己對宇宙的眾多看法，下面是小編給大家?guī)淼摹队钪娴倪吔返诙n時教學(xué)設(shè)計，希望對你有幫助。　　《宇宙的邊疆》教學(xué)設(shè)計　　一、【內(nèi)容及其解析】　　1、內(nèi)容：《宇宙的邊疆》是高中語文(必修)3第四單元的一篇科普說明文。科學(xué)是人類認識世界的重要工具，是人類文化的重要組成部分，是標(biāo)志人類文明的尺度。閱讀科普文章，可以啟迪心志，激發(fā)想

2025-02-10 00:11

矩形的第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】矩形的定義有一個角是直角的平行四邊形四邊形平行四邊形矩形回顧與聯(lián)想：□ABCD(1)AB∥CD,BC∥AD(2)AB=CD，BC=AD(4)∠A=∠C，∠B=∠D(5)AO=OC,BO=OD(3)AB∥CD,AB=CDABCDO

2024-11-09 01:46

我的祖國第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時一、指名背誦課文。二、細讀課文，思、批結(jié)合（一）學(xué)習(xí)一、二小節(jié)1、齊讀一、二小節(jié)，結(jié)合批注談?wù)勀阕x懂了些什么。2、在不明白癿地方作上批注，全班交流。3、從這兩個小節(jié)癿描寫中，你看到了一幅怎樣癿畫面？同桌議一議，并把自己想象到癿情境批注在課文旁邊。（祖國癿江河帆影飄動，百舸爭流，希望癿田野稻浪

2024-11-23 14:06

華山的險第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】，理清文章脈絡(luò)，了解文章框架，整體感知華山的險。，抓關(guān)鍵詞句，體會作者寫法的精妙，進一步感受華山的險。，讀出自己的感受。，感受到挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝自我，會有所超越，品味到成功的喜悅?！窘虒W(xué)重點】從直接描寫和間接描寫中感受到華山的險?！窘虒W(xué)難點】在關(guān)鍵詞句旁試著批下自己獨特的感受。

2024-11-21 23:01

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