望月第二課時(shí)(更新版)
【正文】 詳?shù)赝聻⒅那遢x月光為它們鍍上了一層銀色的花邊。望月（第二課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。（演示明月圖，輕音樂(lè)） 夜深人靜的時(shí)候，我悄悄地走到江輪甲板上坐下來(lái)，也看到了一幅月下美景圖?？?，作者先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么?！ ≡u(píng)議。一。一。 內(nèi)容總結(jié)
（1）望月（第二課時(shí)）
教學(xué)目標(biāo)：
能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文
（2）重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受月下江景的美麗，領(lǐng)會(huì)作者的寫(xiě)作順序
（3）過(guò)渡：沐浴在這寧?kù)o靜的月下，感覺(jué)的確妙不可言，難怪作者晚上睡不著覺(jué)，一個(gè)人到甲板上靜靜欣賞
（4）其實(shí)睡不著的不只是我，還有我的小外甥
（5）因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我無(wú)需多改動(dòng)什么，只要將小外甥的話(huà)重新排列一下，就是一首充滿(mǎn)情趣味小詩(shī)，題目叫《月亮像什么》
（6）要求背誦其中的八句
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