月光啟蒙教案４(更新版)
【正文】 教學重點、難點： ，其中民歌民謠風格明快、流暢、含蓄、風趣，值得好好體味。她讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。 混沌：形容無知無識的樣子。 思考課后問題?！ 。?）誰能用甜甜的嗓音吟誦母親所唱的歌謠 ?。?）女生齊讀3自然段?！ 、谥笇ёx出我對母親的崇敬之情?！ ∽x讀自己留下深刻印象的句子，說說體會。.出示最后三句話 （1）從這三句話中，你能看出我想對母親說什么 ?。?）簡介文章的寫作背景?！ 。?）多么美、多么有趣的民謠啊，正是母親唱的這些優(yōu)美生動的歌謠為我開啟了民間文學的寶庫，給我?guī)頋鉂獾脑娗?，展開想象的翅膀、飛向詩歌的王國。 板書：19．月光啟蒙 唱歌謠 講故事使我展開了想象的翅膀， 唱童謠飛向詩歌的王國 猜謎語 內(nèi)容總結(jié)
（1）月光啟蒙 教案４
月光啟蒙
教學重點、難點：
，其中民歌民謠風格明快、流暢、含蓄、風趣，值得好好體味
（2）二、初讀課文，指導自學：
?。ㄒ唬┹p聲讀課文，要求：
讀準生字詞語，讀順課文
（3）思考：文章中我的啟蒙老師是誰
(二)檢查自學情況
1讀生字詞，相機正音
（4）（3）誰能用甜甜的嗓音吟誦母親所唱的歌謠
（4）女生齊讀3自然段
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