【正文】 劃，這也正是我們會感到茫然的原因。我們課比較少，作業(yè)比較少，課程任務(wù)不多，我們能自由支配的時間有很多。這正是社會發(fā)展的規(guī)律，自主學(xué)習(xí)是社會所提倡，自主創(chuàng)新是社會所需求，物競天擇，優(yōu)勝劣汰。在大學(xué)生活中，圖書館是一個好去處，不好好利用，著實是一筆難以忘懷的損失。就業(yè)方向：畢業(yè)后可在國家各級安全生產(chǎn)監(jiān)督部門、科研院所、大專院校、企事業(yè)單位等從事安全科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的管理、研究、開發(fā)與教學(xué)等工作。而安全工程始建于2000年，2001年面向全國招收本科生，同年獲“安全技術(shù)及工程”碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲“安全技術(shù)及工程”博士學(xué)位授予權(quán)，2004年獲“安全管理”碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。在大學(xué)中，最異于中學(xué)的是多種途徑多渠道學(xué)習(xí)，針對自己的切身需求，在合作中學(xué)習(xí)，在研究中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。在重大這個教學(xué)資源豐富的地方，我們應(yīng)善于利用這筆來之不易的財富，多參與學(xué)術(shù)探討，學(xué)術(shù)研究，與他人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得，取其精華，去其槽粕。高中時目標(biāo)堅定，只為考上一所好大學(xué)，因而有學(xué)習(xí)的動力，而上了大學(xué)，卻在自己的發(fā)展方向上迷惘不前，有時想立足當(dāng)前，走好每一步也就算罷，可事實并非如此。如果他的情商高，情緒穩(wěn)定，適應(yīng)環(huán)境的能力強，對外界和上司、同事沒有過分的苛求，對自己有適當(dāng)?shù)脑u價，那么他就能做到不因外界的影響而“熱脹冷縮”，在失敗的時候能重整旗鼓，并且能夠不斷提高自身心理素質(zhì)，不怨天尤人或悲觀失望，這樣他的智商和潛能就能得到充分發(fā)揮，就能在工作中游刃有余，走向成功。情商的范圍很廣，包括待人接物、心理素質(zhì)、責(zé)任意識等，它影響著我們的生活，也體現(xiàn)在生活的各個方面。安全工程研究人類生產(chǎn)生活中的發(fā)生的各種事故，從而探尋方法來防止這些事故的發(fā)生，同時減小事故損失。這樣的重大，讓我情不自禁地為之感到驕傲。在我來到重大之前，就已經(jīng)從網(wǎng)上了解了一些有關(guān)它的資料，知道重慶大學(xué)位于重慶市沙坪壩區(qū)，有A﹑B﹑C﹑虎溪四個校區(qū)，是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高校。在我看來人生規(guī)劃需要滿足以下兩個條件。我堅信我的大學(xué)生活將是美好而燦爛的。經(jīng)過高中三年的磨練，我踏進了重慶大學(xué)的校門。然后老師就進行了自我介紹并簡單說明了課程安排，接下來我們的第一次新生研討課就正式開始了。還記得我們的第一次新生研討課，任課的司鵠老師沒有讓我們按平常上課的坐法來坐，而是讓我們把桌子擺成面對面，希望能讓我們不感到拘束從而更好地表達自己的想法。雖然在某些方面，我的高中生活與別人的有所不同，但我們在高中階段的目標(biāo)是一致的，那就是考上自己理想的大學(xué)。我漸漸開始有了方向，并做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。況且人生規(guī)劃下面又包括了很多大目標(biāo)和小目標(biāo)，我們可以一個個的去實現(xiàn)這些階段性的目標(biāo)，從而得到我們想要的人生。在之后的第三次新生研討課上，老師很詳細地向我們介紹了我們的學(xué)校、學(xué)院以及專業(yè)，讓我們對未來有了更深的認(rèn)識。2011年，重慶大學(xué)牽頭建立了重慶大學(xué)聯(lián)盟，并同北京大學(xué)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，學(xué)校呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。它始建于2000年，2001年面向全國招收本科生，同年獲“安全技術(shù)與工程”碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲“安全技術(shù)及工程”博士學(xué)位授予權(quán)。我們都能考進重慶大學(xué)，說明我們的智商都還不錯，同時由于作為大學(xué)生的我們智商發(fā)展已經(jīng)相對穩(wěn)定，所以我們更要注意智商與情商的協(xié)調(diào)發(fā)展，尤其是情商的提高。一個人的智商使他具有豐富的知識，使他能順利地到一個單位工作。第二篇：新生研討課結(jié)業(yè)報告修改稿2（推薦）新生研討課結(jié)業(yè)報告剛進入大學(xué)的自己，滿懷憧憬，但順其自然的也有困惑和迷茫。上了專業(yè)課程后，應(yīng)多閱讀有關(guān)安全工程的專業(yè)書籍。認(rèn)識到為什么學(xué)，從哪里學(xué)，向誰學(xué)，怎樣學(xué)，學(xué)什么，做到真正理解知識，懂得如何運用所學(xué)，根據(jù)自己的專業(yè)方向目標(biāo)要求有選擇地學(xué)習(xí)，有效發(fā)展，培養(yǎng)自己的特長，及自主思考能力，鍛煉自己從不同角度觀察，分析，思考問題的能力，挖掘自己創(chuàng)新思維的潛力。而資源及環(huán)境科學(xué)學(xué)院是重大辦學(xué)歷史最悠久、學(xué)科實力最強的學(xué)院之一，主要從事安全工程、環(huán)境科學(xué)、工程力學(xué)、采礦工程等研究和人才的培養(yǎng)。主干課程：工程力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、燃燒學(xué)、安全系統(tǒng)工程、安全管理學(xué)、安全人機工程、安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)及應(yīng)用、防火與防爆工程、工業(yè)通風(fēng)及除塵、建筑安全、電氣安全、化工安全技術(shù)等?？磿芴找鼻椴?，豐富智慧，與人啟示，增強人對事物的認(rèn)知。對于大學(xué)，我感觸很多，無時無刻在嘗著新鮮，但也保持著原來那份樸素，正如社會需要發(fā)展但也要保留珍貴的歷史文化，大學(xué)是相對自由之地，而這自由是立足在自覺的基礎(chǔ)上，這里不由得你墮落，因為墮落后沒人會主動來勸你，一切靠的是自己。當(dāng)真正的大學(xué)生活開始的時候，我發(fā)現(xiàn)它和我想象的有很大不同。在接下來的第三次新生研討課上，老師談到了人生規(guī)劃的問題并給了我們專業(yè)路線以及小目標(biāo)實現(xiàn)，并詢問了同學(xué)們對自己進行人生規(guī)劃的情況。剛剛進入大學(xué)，雖然我還沒有明確的人生規(guī)劃，但在逐漸適應(yīng)的過程中，我的心里開始有了一些小小的目標(biāo)：我要取得優(yōu)異的成績，我要在學(xué)生會的工作中鍛煉自己的能力，我要閱讀大量書籍來提高自身修養(yǎng)，談到大學(xué)生的目標(biāo)不可避免的會談到考研的問題，從很久以前開始，我就希望能拿到全額獎學(xué)金去國外留學(xué)。感謝新生研討課讓我收獲了這一切。鋼結(jié)構(gòu)今后應(yīng)研究高強度鋼材，大大提高其屈服點強度；此外要軋制新品種的型鋼，例如H型鋼（又稱寬翼緣型鋼）和T形鋼以及壓型鋼板等以適應(yīng)大跨度結(jié)構(gòu)和超高層建筑的需要。所用的材料是定向刨花板，水泥纖維板，以及膠合板。邁特建筑輕鋼結(jié)構(gòu)住宅一般將內(nèi)橫墻作為結(jié)構(gòu)的承重墻，墻柱為C形輕鋼構(gòu)件，其壁厚根據(jù)所受的荷載而定，～2毫米，墻柱間距一般為400～600毫米，邁特建筑輕鋼結(jié)構(gòu)住宅這種墻體結(jié)構(gòu)布置方式，可有效承受并可靠傳遞豎向荷載，且布置方便，但邁特建筑輕鋼結(jié)構(gòu)住宅墻體結(jié)構(gòu)不能承受水平荷載。國家發(fā)改委、工信部、科技部也正在研究有關(guān)戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)確定和規(guī)劃目標(biāo)，對具有國際先進水平、自主創(chuàng)新能力強、國際競爭實力強大并可以占領(lǐng)更多市場的產(chǎn)業(yè)，將列入規(guī)劃并給予支持、扶持政策。當(dāng)然，中國需要快速提升當(dāng)前軟件實力，但是當(dāng)前中國軟件又是剛剛起步，專業(yè)人才大量缺乏。而比爾的身份也是為大家所知的：微軟創(chuàng)始人，而微軟恰恰是軟件的鼻祖。院長在課上講了許多例子，其一是南京大學(xué)的天才—破解了百度老板李彥宏的手機號碼，同時，造出蹭課神器—超級課表