【正文】 過這次班會，使學生認識真正的美不在于外表，而在于美的語言、美的行為，讓學生明確在學校學習生活中，如何落實禮儀規(guī)范，使自己的言行更美。欣賞隊員制作的精美的誠信格言書簽?！?“誠信”與我們的生活、學習、交友等息息相關。“做誠信的陽光少年”一、活動目的通過“做誠信的陽光少年”主題活動，讓學生時刻心中裝著誠信，與誠信同行，體驗誠信，感悟誠信，培養(yǎng)隊員誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化，無論身處何處，時刻做講誠實，守信用的陽光少年。甲：是?。∥覀兩畹沫h(huán)境要靠我們自己來保護，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍色的天空，我們應該保護我們生存的家園。合：大自然與我們的生活息息相關，地球與我們的生存緊緊相連（屏幕展示：洪災、沙塵暴、SARS病毒傳染人們及救護的情景）。培養(yǎng)學習的責任感 學生的天職就是學習，特別是中學階段的學習，是未來更高層次的學習的基礎。這位將軍要把這次戰(zhàn)敗的責任推給別人，他可以找出許多理由，但他并沒有這樣做。結果工作效率仍不變。向網(wǎng)吧經(jīng)營者散發(fā)傳單，呼吁網(wǎng)吧經(jīng)營者拒絕學生上網(wǎng)?？偨Y一下還有哪些問題不能解決，對于這些問題可以去問老師，搜集相關的文章，報紙雜志以及采訪某些專家學者等。字串7讓同學們介紹迷戀上網(wǎng)后所出現(xiàn)的危害現(xiàn)象。二、活動目標：（1）讓學生了解網(wǎng)吧的危害，樹立“遠離網(wǎng)吧”的信念。4．同學觀后發(fā)言同學甲：“初三的學習生后夾雜著很多的味道，我的夢想，似乎伸出雙手就可以碰觸，每天無數(shù)次被灌輸中招這個主題，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。我的未來不是夢一、活動的目的距離中招僅剩100余天了，高強度的學習，高難度的題目使同學們感到無所適從，感到前途迷茫，對高考的信心產(chǎn)生動搖。四、欣賞節(jié)目：小品和歌曲乙：我們很多人已經(jīng)習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當?shù)?，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢？（小品《公交車上》）甲：看完了小品，同學們有什么感想呢？（學生發(fā)表自己的見解）小孫子的表現(xiàn)很不應該，爺爺那么大年紀了，還要他拿書包。乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有?；顒舆^程：一、主持人出場宣布班會開始（在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場）甲：慈母手中線，游子身上衣。寸草心——感恩父母活動目的：閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。女：大家想要得到溫暖，就必須把自己點燃，放進去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。主持人：男：我們邁著青春的腳步走進中學的大門；女：人生的新起點就在我們的腳下；男：我們急切盼望了解中學新的學習環(huán)境；女：盼望在同學中建立新的友誼；男：盼望在新的集體中展示自己的風采；女：流沙不能聚集成塔；男：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈；合：這種力量就叫做凝聚力。團結就是力量一、活動目的：初一學生來自不同的學校，尚未形成集體觀念，還沒有以主人公的姿態(tài)對待班集體，同學之間還沒有形成相互理解和支持，因此要把德育工作的重點放在集體主義教育方面?！镆h離不好的言行，維護集體形象，比如做了一件不好的事情，人家會說是這個學校或這個班的同學做的。★要學會體驗生活，比如要了解爸爸媽媽掙錢有多不容易。同學們所列出的雷鋒精神是其中的一部分。學會將雷鋒精神應用在學習中和生活中。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。乙：對了。.“學習雷鋒好榜樣”活動目的：1．通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。朋友之間最需要莫過于真誠、坦率，對朋友的缺點要毫無保留的提出，而另一方要能坦然接受，勇于改正，這才是真正的友誼。最后，望全體同學嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天！第二篇：德育活動課教案德育活動課教案“讓友誼之花綻放”活動背景：初一學生正逐步進入青春期發(fā)育階段，這個階段也是情感斷乳期，獨立意識高漲，但又渴望得到同伴的理解。不懂就問，勤于思考。師總結：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》、《程門立雪》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。這節(jié)《爭做文明小學生》德育活動課的內(nèi)容是有關行為規(guī)范的?；顒又攸c：學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。行為規(guī)范有哪四大部分？《小學生守則》有幾條？分別是什么？在學校，同學們應該怎樣相處？請說出五種文明禮貌用語。班級里的小朋友有哪些不文明的舉止？家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？（三項內(nèi)容逐個進行交流匯報，步驟：先小組內(nèi)進行交流，后進行全班性的匯報。說了就要努力去做?；顒舆^程：播放歌曲《朋友》，營造溫馨氣氛。真正的友誼在于朋友間的一種默契和理解，一舉手一投足都能準確傳情達意，真正的友誼請接受挑戰(zhàn)吧——“猜詞”游戲?；顒舆^程：.一、主持人導出主題合：尊敬的領導、老師、同學們，上午好！學雷鋒主題班會現(xiàn)在開始！甲：三月，陽光明媚。二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士！乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。乙：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。30幾年來，我們經(jīng)歷了多少事，我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化，我們的國家又經(jīng)歷了多少風雨如晦的日子和長歌奮進的日子?！镆孔约旱那趭^去彌補不足，比如就算基礎差也不要緊，沒有什么是克服不了的?！镆没ハ嚓P愛，只要多幫助別人，別人就會幫助你。這是毫無疑問的。布臵好班級的桌椅的擺放。（二）、活動一：“乒行其道”游戲活動目的：體驗“團結就是力量”。提出問題：（請同學們各抒己見）為什么小水珠離開大海母親的懷抱后，會馬上消失？如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？分析：小水珠的力量單薄，無法抵御強烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。女：下面歡迎老師對我們的這次班會進行點評。設計理念：本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念，注重學生的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛。甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們合：大家下午好！初二年六班《寸草心——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始！二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》甲：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。那個小女孩表現(xiàn)得很好，她把座位給了抱小孩的阿姨，還幫媽媽拿著買的東西，是個孝順的孩子。三、活動的過程1．全班起立，合唱班歌《明天會更好》。在這個關鍵的時刻讓我們一同努力，風雨無阻”。（4）講安全，講秩序，通過“遠離網(wǎng)吧”避免某些意外事件的發(fā)生。（二）小組活動在小組中讓學生互相評價，介紹各自的體會，展示自己的材料，互相交流。字串8讓學寫一篇活動總結。活動過程：引入：上周心理課調(diào)查“你心中最理想的男（女）生”，統(tǒng)計結果： “有責任感”是 “最理想男生”所具備的品質(zhì)的第二位，是“最理想女生”所具備的品質(zhì)的第三位。這樣一種雙重內(nèi)容，使人與人相互之間保持密切關系。三、從哪些方面培養(yǎng)責任感？（生討論）培養(yǎng)熱愛集體，自覺維護集體利益的責任感。因此，加強道德修養(yǎng)，必須從“責任”二字做起。甲：所以保護地球、保護我們生存的環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约?。乙：由于人們肆無忌憚地傷害地球，地球已經(jīng)像一個千瘡百孔的病人，在對著人類呻吟，請看小說《地球治病》。同學們都勸她回去，可她說答應別人的事，就一定要做到……主持人:你覺得小菁這樣做好不好？她身上具有一種怎樣的品質(zhì)？你如果碰到類似的情況會怎樣做？主持人: 誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和美德，是中華民族寶貴的精神財富。讓我們用心靈呼喚誠信。（3）、對照《誠信倡議書》，舉行承諾簽名儀式。假如你手里有廢棄物，而身邊沒有垃圾桶，你會怎么做？假如是我，我會把廢棄物拿在手里，一直到我找到垃圾桶以后再把廢棄物扔掉；假如你走在大街上，突然想吐痰，你會怎樣做？假如是我，我會把痰吐在手紙里扔進垃圾桶，而不能隨地吐痰，那樣不文明，也不美。全市同學齊努力，你出主意我出招。2）表演精彩、熟練，2分。4）童謠與可見游戲相結合。男：下面請欣賞散文《青春隨想》。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點，必須有勇氣為伴。”男：我這兒也有一句：“花有重開日，人無再少年。進一步使學生樹立科學民族觀，增強民族團結意識，自覺維護民族團結。第一樂章：冬之韻。各族人民團結友愛，共同建設著祖國。選擇了不同民族的歌曲，并采用不同的表現(xiàn)形式，如獨唱、重唱、合唱、邊舞邊唱、老歌新唱等等。班長：夏天繽紛絢麗，耕耘著夢想，耕耘著希望，一曲曲民族團結的贊歌，描畫了共和國的多姿多彩。學生：上臺表演了《以團結互助為榮，以損人利己為恥》的演講，列舉了非典、抗洪、八榮八恥等事例。（一）這一樂章首先請大家欣賞的就是舞臺劇《回家》，內(nèi)容是：一位年近七旬的臺灣老人回到大陸，看到祖國翻天覆地的變化。情感由認知——加深——濃厚——升華?；顒又攸c：學習《小學生守則》活動難點：引導學生在日常生活中要用《小學生守則》約束自己的行為。應該怎么做?三、借用故事，升華情感。現(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：文明用語，微笑待人。集體的事情一起干?！净顒舆^程】一、主持人宣布班會正式開始。第一樂章：冬之韻。第三組學生表演：三句半《多民族的大家庭》，這是一種大家喜聞樂見的表演形式，它格調(diào)輕松自然。（二）欣賞朝鮮族舞蹈《阿里郎》，（視頻播放）歌頌了朝氣蓬勃、欣欣向榮的祖國。只有民族團結了，人民生活才能幸福，社會才會安定，經(jīng)濟才能發(fā)展，國家才能繁榮昌盛。奧運”等等，心潮澎湃??。