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小學(xué)心理健康教育活動課教案5篇范文(更新版)

2025-10-25 08:39上一頁面

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【正文】 就大,人多還得心齊?!净顒舆^程】一、游戲?qū)?,初步體驗(yàn)。在本節(jié)課的教學(xué)中,本著充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,師生互動性原則,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。照鏡子,與鏡中的人說說話;到?jīng)]有人的地方大聲喊叫;在勞動創(chuàng)造中體會快樂…… 教師贈言:面對復(fù)雜的生活,我們應(yīng)該用積極的辦法去調(diào)整好自己的情緒,使自己永遠(yuǎn)快樂。她覺得還可以。思考:為什么同樣面對下崗,沙和尚滿臉笑容,而豬八戒卻悶悶不樂? 教師小結(jié):不同的想法,對人的影響多大?。。牐犌榫秤螒颍骸恫乱徊隆罚牐犌楣?jié)設(shè)計(jì):丁丁上前,做悶悶不樂狀,委曲地自言自語:作文課,我認(rèn)真地寫,滿懷信心地給老師看,老師說不行;而同桌這么死板的作文,老師卻說好多了。丹丹氣憤地跑進(jìn)房間,大哭起來,媽媽來叫吃飯也不去吃。誰知騎摩托車的人絲毫沒有歉意,連車都沒停,揚(yáng)長而去。總結(jié):只要我們每個人心里都想著我們的班集體,在各方面都嚴(yán)格按要求去做,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,相信我們班一定會被評為文明班集體!師:同學(xué)們,通過這堂課的學(xué)習(xí),你們都明白了一個什么道理呀?(指名說。三、聯(lián)系生活,深化理解想一想:世界上有沒有只靠一個人就能完成的事情?有沒有必須靠兩個人以上才能完成的事情?那么,世界上有沒有一個人根本就完成不了的事情?試舉例。初步掌握如何進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)合作能力。老師強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)了問題,可能有的同學(xué)會為自己的缺點(diǎn)而感到羞愧,可是老師相信大家找到問題后一定會克服它,從一個不善于交朋友的人轉(zhuǎn)變成為一個受人歡迎的,有許多好朋友的人。②自己的做法被朋友誤解了怎么辦? A、心中很委屈,但不作聲?!保┪覀兙蛶д哌@樣的態(tài)度去尋找朋友,我們就會擁有很多很多朋友。第一篇:小學(xué)心理健康教育活動課教案小學(xué)心理健康教育活動課教案——找朋友一、導(dǎo)入新課大家好,歡迎大家來到心理健康輔導(dǎo)俱樂部,首先讓我們來聽一首歌曲。(1)師:小朋友,你們知道剛開始小熊為什么交不到朋友嗎?后來,為什么有那么多的小伙伴為他慶祝生日呢?(2)師:我們在與人交往時就要像小熊這樣—(全班齊說:“熱情、大方、有禮貌。C、仔細(xì)想想他的話也可能有道理。結(jié)合上述分析,要求學(xué)生分析自己是否善于交往,并與好朋友互相合作交換心得,共同進(jìn)步。活動準(zhǔn)備電腦課件音樂:《找朋友》《我的朋友在那里》《幸福拍手歌》第二篇:小學(xué)心理健康教育活動課教案團(tuán)結(jié)合作貴陽雙語實(shí)小康瀟予【活動目標(biāo)】了解友好合作的重要性和必要性,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂情感,增強(qiáng)合作意識。(配樂《團(tuán)結(jié)就是力量》)(2)學(xué)生評一評。那么,要想使咱們班被評為文明班,大家具體應(yīng)該怎么辦呢?討論分享。這不,昨天早上,老師騎著自行車來上班,突然,在拐彎口橫沖出來一輛摩托車,躲避不及,老師摔倒了,腿摔破了皮。三、交流方法,心理疏導(dǎo): 觀看心理小品,評析是非:小品一:(內(nèi)容概要:表弟在踢足球,不小心摔了一跤,丹丹正想去扶他,媽媽走了過來,說是丹丹把弟弟弄倒了,就批評丹丹沒照顧好弟弟。觀看多媒體動畫?。骸敦i八戒新傳》。小紅這樣想:。(配樂,學(xué)生制作心理快餐)享用“心理快餐”:教師導(dǎo)語:現(xiàn)在,大家行動起來,一起來享用美味的心理佳肴吧?。牐牏倏词放葎赢嬈?;②播放節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂,跟著音樂做運(yùn)動;③齊唱《幸福拍手歌》,邊唱邊拋開煩惱,跟著歌詞大意拍手、拍肩、跺腳 ④看照片回憶快樂的往事;介紹另一些生活中常用的能創(chuàng)造快樂, 發(fā)泄不良情緒的辦法:教師過渡:這些能使自己經(jīng)常開心的小竅門真好,生活中能給我們帶來快樂的辦法可多了?。牐牰嗝襟w動畫演示文稿:讀有趣的書;至少培養(yǎng)自己有一種興趣愛好;經(jīng)常與家人、同學(xué)、朋友在一起,談心、玩耍。因此,培養(yǎng)小學(xué)生的合作意識,合作精神和合作能力非常必要?!净顒訙?zhǔn)備】一次性筷子、長凳、課件、彩色筆等。(4)交流分享:說一說怎樣才能取勝。想一想:世界上有沒有只靠一個人就能完成的事情?有沒有必須靠兩個人以上才能完成的事情?那么,世界上有沒有一個人根本就完成不了的事情?學(xué)生簡答后教師歸納:世界上的很多事情是要靠和別人共同協(xié)作才能完成的。“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會合作,學(xué)會生存”已成為二十一世紀(jì)教育的主題?!净顒幽繕?biāo)】了解團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂情感,增強(qiáng)合作意識。(1)師發(fā)口令。(配樂《團(tuán)結(jié)就是力量》)(2)學(xué)生評一評。那么,要想使咱們班被評為文明班,大家具體應(yīng)該怎么辦呢? 集體討論。(4)老師總結(jié):無論是微不足道的動物,還是大家最喜愛的人物或事物,我們都可以毫不置疑地說,團(tuán)結(jié)在一起的力量是不可戰(zhàn)勝的!心理小測驗(yàn)用大屏幕皂現(xiàn)以下幾道幻燈片題目,讓學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)對照自己。每組一盒100片拼圖,將圖片平均分到每個人手中。(2)中國女子排球隊(duì)在雅典賽場上奮力奪冠的一幕至今回蕩在億萬中國人的
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