北師大版九下別董大2篇(更新版)
【正文】 觀的精神。 三、教學(xué)環(huán)節(jié)： （一）導(dǎo)入 1你有沒(méi)有和好友分別的經(jīng)歷呀？說(shuō)說(shuō)你當(dāng)時(shí)的心情。按照學(xué)習(xí)提示先自學(xué)再合作交流： 個(gè)人學(xué)習(xí)： （ 1）讀全詩(shī) （ 2）借助注釋和資料理解詩(shī)意 合作學(xué)習(xí)： （ 1）交流對(duì)詩(shī)句的理解 （ 2）共同選出最感興趣的兩行詩(shī) （ 3）各人分工準(zhǔn)備匯報(bào)： A、讀詩(shī)句 B、解字義講句意 C、體會(huì)感情 D、提問(wèn)應(yīng)答 2．學(xué)生自學(xué)交流。 （ 3）如果你就是高適，你會(huì)如何勸慰身邊的董大呢？（指讀、分組讀） （ 4）識(shí) ：認(rèn)識(shí) 賞識(shí) （五）拓展積累 1．《送別》是唐代著名的送別詩(shī)，古往今來(lái)的送別詩(shī)還有很多，老師和大家共同找了幾首，同學(xué)們?nèi)艘唤M，共同選擇你們最喜歡的一首，按照剛才總結(jié)得方法自己學(xué)一學(xué)，一會(huì)兒共同給大家讀一讀。他是唐玄宗時(shí)代的著名古琴手，當(dāng)時(shí)盛行胡樂(lè)，他受到冷落，高詩(shī)送別他，也正是詩(shī)人失意的時(shí)候。） 北風(fēng)吹刮著大雁，大雪紛飛。 反饋：
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