【正文】 ................................................................... 23 三、組詞 ......................................................................................................................................... 23 四、詞語(yǔ)搭配 .................................................................................................................................. 24 五、近義詞 ...................................................................................................................................... 24 六、反義詞 ...................................................................................................................................... 24 七、填量詞 ...................................................................................................................................... 24 八、按要求寫詞 .............................................................................................................................. 24 九、一字多義 .................................................................................................................................. 25 十、關(guān)于誠(chéng)信的短語(yǔ)、名言 ............................................................................................................ 25 十一、動(dòng)物喻人 .............................................................................................................................. 25 十二、造句 ...................................................................................................................................... 25 十三、表示看的詞 ........................................................................................................................... 26 十四、按課文內(nèi)容填空 ................................................................................................................... 26 第七單元復(fù)習(xí) ...................................................................................................................................... 27 一、生字詞 ...................................................................................................................................... 27 二、組詞 ......................................................................................................................................... 27 三、詞語(yǔ)搭配 .................................................................................................................................. 28 四、按要求寫詞 .............................................................................................................................. 28 五、要背出的古詩(shī) ........................................................................................................................... 28 六、對(duì)對(duì)子 ...................................................................................................................................... 28 七、要記住的春聯(lián) ........................................................................................................................... 29 八、解釋加點(diǎn)字 .............................................................................................................................. 29 九、填空 ......................................................................................................................................... 29 第一單元復(fù)習(xí) 一、生字詞 編織 閃耀 創(chuàng)造 智慧 浸透 波濤 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品嘗 觀賞 屈指可數(shù) 形影不離 陰晴圓缺 十全十美 心緒不寧 古今中外 情不自禁 地北天南 茁壯成長(zhǎng) 秋月 青螺 湖光 白銀 明麗 珍藏 煩惱 照耀 井井有條 釀造 梳子 羊腸小路 缺少 梳理 想念 辛苦 悲歡離合 柔韌 皓月當(dāng)空 時(shí)隱時(shí)現(xiàn) 二、同音字 1 腦海 惱火 煩惱 2 隱藏 引路 飲酒 3 屈服 曲線 區(qū)別 4 塑造 宿舍 素材 5 頑皮 游玩 完成 6 儀式 移動(dòng) 阿姨 三、詞語(yǔ)搭配 崇高的事業(yè) 飛速地前進(jìn) 鋪設(shè)大道 明亮的陽(yáng)光 金燦燦的向日蔡 創(chuàng)造財(cái)富 一片黃葉 遠(yuǎn)大的理想 幸福地開(kāi)放 塑造人才 發(fā)亮的汗珠 沉甸甸的稻穗兒 創(chuàng)設(shè)情境 一股香氣 茁壯的新苗 衷心地祝愿 涌起波濤 柔韌的梳子 古今中外的名著 創(chuàng)辦學(xué)校 一群牛羊 美好的感情 熱烈地祝賀 懷念過(guò)去 成熟的莊稼 彎曲的羊腸道 觀賞明月 一曲酒歌 美妙的音樂(lè) 美好地祝福 留作紀(jì)念 珍貴的杯子 美麗的野菊花 舉著紅櫻 一把梳子 美麗的花朵 加倍地珍惜 珍藏禮物 忘掉煩惱 紅通通的高粱 思念父親 一朵菊花 浸透心血 編織絲線 釀造美酒 珍藏記憶 悄悄地編織 欣賞舞 蹈 一件紅襖 架起金橋 四 、照樣子寫詞 式： 白發(fā)蒼蒼 涼風(fēng)習(xí)習(xí) 笑語(yǔ)盈盈 生機(jī)勃勃 書聲瑯瑯 喜氣洋洋 小心翼翼 ： 陰晴圓缺 悲歡離合 喜怒哀樂(lè) 酸甜苦辣 筆墨紙硯 衣食住行 亭臺(tái)樓閣 ： 廢寢忘食 嘔心瀝血 夜以繼日 諄諄教誨 孜孜不倦 ： 秋高氣爽 碩果累累 天高云淡 瓜果飄香 “人 ”字的成語(yǔ)： 一鳴驚人 后繼有人 聰明過(guò)人 百年樹人 、情意深的詞語(yǔ)： 親密無(wú)間 情深義重 手足情深 形影不離 ： 皓月當(dāng)空 萬(wàn)里無(wú)云 月明星稀 群星閃耀 五 、句子 １．描寫山水的詩(shī)句： ① 青山橫北郭，白水繞東城。 ③ 海上升明月，天涯共此時(shí)。 影入平羌江水 流。 靜夜思 宿建德江 楓橋夜泊 唐 李白 唐 孟浩然 唐 張繼 床前明月光， 移舟泊煙渚 ， 月落烏啼霜滿天， 疑是地上霜。 《老師，你好！》全文 《但愿人長(zhǎng)久》四、五、六小節(jié) 《秋天》全文 六 、選詞填空 文思敏捷 聰明過(guò)人 青出于藍(lán) 桃李爭(zhēng)妍 后繼有人 一鳴驚人 十年樹木 百年樹人 （ 聰明過(guò)人 ）的孩子。 ３ .《望洞庭》是唐代詩(shī)人劉禹錫的作品，作者借助豐富的想象和形象的打比方，描繪了（ 秋月映照下的洞庭湖 ）的美景。 ６ .“夜發(fā)清溪向三峽，思君 不見(jiàn)下渝州。詩(shī)歌把老師比作春蠶，我想把老師比作（ 園丁、蠟燭、鋪路石 ）。 這是愛(ài)國(guó)英雄（ 文天祥 ）寫的《過(guò)零丁洋》中的詩(shī)句，詩(shī)中 “汗青 ”指的是（ 史書 ）。 七、連線 《蝦趣》 畢加索 《和平鴿》 張大千 《老虎》 徐悲鴻 《奔馬》 林則徐 甲午戰(zhàn)爭(zhēng) 鄧世昌 辛亥革命 孫中山 秋收起義 毛澤東 八、你知道下列詞語(yǔ)的全稱嗎？ 人代會(huì)（ 人民代表大會(huì) ） 少先隊(duì)（ 中國(guó)少年先鋒隊(duì) ） 中國(guó)（ 中華人民共和國(guó) ） 奧運(yùn)會(huì)（ 奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì) ） 共青團(tuán)（ 中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán) ） 九、句子 ，我們隨著輕快的音樂(lè)翩翩起舞。 ，是老師義不容辭的重任。 ） ”來(lái)勸她。由于天安門廣場(chǎng)舉行過(guò)（ 開(kāi)國(guó)大典 ），所以它是（ 全國(guó)各族人民 ）無(wú)比向往的地方。 ，心里很緊張，猶如十五個(gè)吊桶打水 七上八下 的。 趙樹理 六 、關(guān)于讀書做記號(hào) 重要的地方或生字新詞 在下面畫 —— 關(guān) 鍵詞語(yǔ) 在下面畫 . 對(duì)某些內(nèi)容有疑問(wèn) 在后面畫 ？ 精彩的語(yǔ)句 在下面畫 。（ 趵突泉 ）被譽(yù)為 “第一泉 ” ７．我最喜歡（ 珍珠 ）泉，因?yàn)椋侨畯牡叵峦嫌浚孟褚淮渲椋? ８．濟(jì)南的泉水天下聞名，所以人們稱濟(jì)南為 “（ 泉城 ） ”。 （ 頂天立地 ）有骨氣的英雄人物。j 神舟六號(hào)飛上了太空，我作為中國(guó)人感到很 驕傲 。 “小蘿卜頭 ”學(xué)習(xí)非?？炭?。盤古又頂天立地了（ 幾千萬(wàn) ）年，含笑倒下。 ，可以（ 燒熟食物 ），可以（ 驅(qū)寒取暖 ），可以（ 打造工具 ）可以（ 驅(qū)趕猛獸 ）。 毫不氣餒：一點(diǎn)兒都沒(méi)失去勇氣。 可以 可以 節(jié)假日，我們 可以 好好休息一下， 可以 參加各種活動(dòng)，還可以 四處游玩，增長(zhǎng)知識(shí)。 ，能讓病人（ 起死回生 ），因而被人們稱為神醫(yī)。 3.（ 雖然 ）親友遠(yuǎn)在天涯，（ 但是 ）國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)讓人感到仿佛近在咫尺。） ：（ ① 上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)、聊天 ；）（ ② 上網(wǎng)學(xué)習(xí) ；）（ ③ 上網(wǎng)購(gòu)物 。 （ 意大利 ）偉大的（ 航海家 ）。 ４ .火心要空，人心要實(shí)。 ４ .地頭蛇：強(qiáng)橫無(wú)賴，獨(dú)霸一方的人。 ８ .置之不理 現(xiàn)在晉國(guó)要攻虢國(guó)，虞國(guó)不能坐視不管，置之不理?。? 十三、表示看的詞 仰望：從低處向上看。 十四、按課文內(nèi)容填空 ，珍珠鳥 多可愛(ài)??！用 幾句話寫寫的樣子或是活動(dòng)吧！（ ① 樣子：珍珠鳥紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。 ，我不由自 主地發(fā)出了一 聲呼喚：（信賴，不就能創(chuàng)造出 美好的境界嗎）？這里的 “不由自主 ”可以用（情不自禁）替