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20xx秋蘇教版小學語文四年級上冊復(fù)習資料word下載(文件)

2025-01-02 02:08 上一頁面

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【正文】 (誠實) 尖細(粗大) 傷害(保護) 危險(安全) 相信(懷疑) 縮短(延長) 機靈(笨拙) 家喻戶曉(無人知曉) 七、填量詞 兩對珍珠鳥 一卷干草 四只籠子 三盆吊蘭 五個球兒 一聲呼喚 一只蜘蛛 一張網(wǎng) 一臺電腦 一封信 一扇門 一輪圓月 一彎新月 八、按要求寫詞 :言行一致 言必信,行必果 君子一言,駟馬難追 :咬牙切齒 怒發(fā)沖冠 火冒三丈 怒不可遏 :色彩斑斕 見義勇為 奮不顧身 義正辭嚴 :背信棄義 恩將仇報 見利忘義 忘恩負義 :《九色鹿》 《牛郎織女》 《孟姜女》 《獵人海力布》 :現(xiàn)代戰(zhàn)車 現(xiàn)代戰(zhàn)斗機 新型槍械 現(xiàn)代導(dǎo)彈 “手 ”的成語: 手舞足蹈(形容高興) 妙手回春(醫(yī)術(shù)高明) 情同手足(形容親密) 心靈手巧(形容聰明) 握手言和(重歸于好) 得心應(yīng)手(形容熟練) 九、一字多義 1 .印在腦海里(留下痕跡) 2 .好讓我把錢寄給你(便于) 3 .濫殺無辜(不加節(jié)制) 4 .背信棄義(違背) 5 .知恩圖報(計劃) 6 .伴隨(陪伴) 7 .信賴(相信) 8 .粗暴(粗野) 9 .探出頭來(伸) 十、關(guān)于誠信的短語、名言 1 .人無信不立。他遠航探險的重大貢獻是發(fā)現(xiàn)了( )。 ( 破敗不堪,里面到處是灰 塵,斷垣殘壁上長滿了青苔,中間的神像蒙上了厚厚的蜘蛛網(wǎng)) 。) 4.“上網(wǎng) ”“入網(wǎng) ”“網(wǎng)上商場 ”等這些詞加上引號表示( 它們有特殊的意思,不是通常的意思) 。 21cnjy ,每一個成功 者手中的鮮花 ,都是他們用( 汗水和心血澆灌出來的 )。 ( 既 )可以在網(wǎng)上讀新 聞、聽音樂、 看電影;( 又 )可以和天南海北的朋友聊天、游戲;( 不僅 )可以在家里聽老師上課,( 還 )可以在家里上班、開會;( 甚至 )可以足不出戶逛 “網(wǎng)上商場 ”。 ,就開辦了四個工廠,也算是( 功成名就 )了。 ( 一帆風順 )的,我們只有( 乘風破浪 ),勇往直前,才有希望到達勝利的彼岸。 ,這點皮外傷經(jīng)過一段時間會( 不治而愈 )的。 十、用四字詞語填空 ( 遠渡重洋 ),去美國留學。 爸爸為了工作, 長年累月 在外奔波,十分辛苦。 文質(zhì)彬彬:文雅有禮貌。 魯迅 ② 應(yīng)知學問難,在乎點滴勤。我知道火還可以( 照明 ),可以( 用在烽火臺上報警 )。讀完課文,我覺得為人類盜取火種的普羅米修斯是個( 勇敢 )的神,也是個( 極富同情心 )的神,我非常( 崇敬 )他。 ( 神力 )和( 身軀 ),開辟了天地,化生出( 世間萬物 )。 2.( 輕 )而( 清 )的東西冉冉上升,變成了天;( 重 )而( 濁 )的東西慢慢下沉,變成了地。沒有筆,只好用樹枝代替;沒有紙,只好在沙地上寫寫算算。 20.( 因為 )普羅米修斯盜火觸犯了天規(guī),( 所以 )宙斯嚴厲地懲罰他。 16.( 因為 )那只陶罐有條裂縫,( 所以 )每天到達目的地只剩下半罐水。 ) ?(改為肯定句: 世界上沒有十全十美的人。y ,茶杯竟然( 完好無損 ),我不禁松了一口氣。1 ( 變化萬端 ),令人目不暇接,浮想聯(lián)翩。 ( 懸崖絕壁 ),很難采摘。 9.因為( 周圍散布著九個藏族村寨 ),所以人們稱它為九寨溝. 10. “雪峰插云,( 古木參天 ),平湖飛瀑,( 異獸珍禽 ) ……九寨溝真是個( 充滿詩情畫意 )的人間仙境! ”這一節(jié)在全文中起(總結(jié)全文)的作用。 4.烈日當空,路邊的樹木垂頭喪氣地站在那兒,樹上的蟬兒有氣無力地唱著歌。 需要重讀或摘抄的章節(jié) 在前面打 △ 七 、句子 1.孩子們那歡樂的叫喊聲簡直要把屋頂都掀翻了。 ”這句話高爾基把書比作面包,說明讀書可以使我們生活充實。 ,愛耍小聰明的他是黃鼠狼給雞拜年 沒安好心,在動你財產(chǎn)的腦筋 。 ,不能老和尚念經(jīng) 千篇一律 。 6.成千上萬的人來觀看虎門銷 煙,海灘上可 熱鬧啦!此時此景,我想到了很多成語: ( 水泄不通、熱鬧非凡、人流如潮、摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海 ) 。 ,我認識了兩 位杰出的愛國 人物:( 勵志學畫 )的著名畫家( 徐悲鴻 ),為中國人爭了氣;( 虎門銷煙 )的民族英雄( 林則徐 ),令世人震驚。 ( 1949)年( 10)月( 1)日成立,祖國媽媽今年迎來了她( 68)歲生日。 ( 五彩繽紛 )的大扇子。 ,激勵著一代又一代的青少年為中華之崛起而讀書。 ,就沒有我們的幸福生活。 ,外灘的美景盡收眼底,令人賞心悅目。 曹植 生當作人杰,死亦為鬼雄。 2.風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。我能默寫一首描寫自然景物的詩:( 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 9 .《老師,您好!》中,老師用( 真理 )和( 智 慧 )把人才塑造,讓( 春暉 )和( 朝霞 )在心靈閃耀。 7 .劉禹錫的《望洞庭》 一詩中的 “( 遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。 ”中的 “發(fā) ”是( 出發(fā) )的意思, “下 ”的意思是( 順流而下 )??梢杂贸烧Z( 水平如鏡 )來形容此時的洞庭湖 5 .《峨眉山月 歌》是 (唐) 代詩人( 李白 )的作品。 4 .詩句 “湖光秋月兩相和,潭面 無風鏡未磨。 ”聽了老師的話,我暗下決心,一定要( 青出于藍 )而勝于藍。 ,可在這次聯(lián)歡會上的表現(xiàn)真是( 一鳴驚人 )。 江清月近人。 日暮客愁新。 入竹萬竿斜。 能開二月花。 ③ 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 ④ 小時不識月,呼作白玉盤。 ⑤ 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 蘇教版四年級語文上冊單元復(fù)習資料 第一單元復(fù)習 ........................................................................................................................................ 4 一、生字詞 ........................................................................................................................................ 4 二、同音字 ........................................................................................................................................ 4 三、詞語搭配 .................................................................................................................................... 4 四、照樣子寫詞 ................................................................................................................................ 4 五、句子 ........................................................................................................................................... 5 六、選詞填空 .................................................................................................................................... 6 七、按課文內(nèi)容填空 ......................................................................................................................... 7 第二單元復(fù)習 ........................................................................................................................................ 7 一、生字詞 ........................................................................................................................................ 7 二、填上合適的詞 ............................................................................................................................. 8 三、按要求寫詞語 ............................................................................................................................. 8 四、比一比組詞 ................................................................................................................................ 9 五、愛國名言 .................................................................................................................................... 9 六、俗語 ........................................................................................................................................... 9 七、連線 ........................................................................................................................................... 9 八、你知道下列詞語的全稱嗎? ..................................................................................................... 10 九、句子 ......................................................................................................................................... 10 十、填空 ......................................................................................................................................... 10 第三單元復(fù)習 ...................................................................................................................................... 11 一、生字詞 ...................................................................................................................................... 11 二、按要求寫詞 .............................................................................................................................. 12 三、詞語搭配 .................................................................................................................................. 12 四、選擇歇后語填空
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