人版小學四年級語文上冊復習資料總匯(文件)
【正文】 （夸張）他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。待到重陽日，還來就菊花。（意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。（韓愈）（意思是說學業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。（感嘆時間一去不復返，勉勵人們應抓緊時間做有意義的事情。用一些事情，總會看清一些人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。學習參考。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。及時當勉勵，歲月不待人。（劉備）（意思是說好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。（七）古代名句有志者事竟成。綠樹村邊合，青山過外斜。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。不識廬山真面目，只緣身在此山中。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（比喻）春天來了，桃花笑紅了臉。（轉(zhuǎn)折關系）因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。這朵花既美又香。任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當。感恩老師，教給我們知識以及教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。為什么不能看清廬山的真實面目呢？因為置身在此山之中。出自《游山西村》（3）、黃鶴樓——樓名，在湖北武漢。書中以小學生的口吻，記述了發(fā)生在四年級學生中的一百個動人的故事。⑧書信格式：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。語文小常識①《爬山虎的腳》作者是葉圣陶；②《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》③《白鵝》的作者是豐子愷；④《貓》和《母雞》的作者是老舍；⑤《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復興。我為我們的祖國有這樣美麗的風景而感到自豪。第2單元課文（觀察） 體會：我懂得了只要我們善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)?！督o予是快樂的》 體會：明白了給予是快樂的道理?！杜郎交ⅰ? 葉圣陶 道理：只要我們善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)?！队紊轿鞔濉逢懹危ㄋ危└嬖V我們：遇到困難
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