【正文】 佳肴應接不暇坐臥不安消磨時光電話號碼 鏗鏘有力 五彩斑斕二、詞語解釋篇嶺：山峰，山脈。豚：豬。使：出使。山重水復：一重重山，一道道水。ng（千乘）ch227。ng（漲大）屏p237。ng（縫隙）f227。（似乎）蒙měng（蒙古）mēng（蒙人）鋪pū（鋪路）p249。o（號碼）h225。ng（重疊）zh238。n（卷子）juǎn（卷發(fā)）1供 gōng（供養(yǎng)）g238。n（解悶）2應yīng（應該）y236。o（薄霧）2數(shù)shǔ（不可計數(shù)）sh249。ng（空隙）kōng（空間）的de（我的）d237。（可惡）3差 ch?。ú顒e）ch224。ng（強大）ji224。修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設問。意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。出自《題西林壁》。出自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。為什么不能看清廬山的真實面目呢？因為置身在此山之中。我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。感恩老師，教給我們知識以及教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事?！笔前?，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（3）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，強調(diào)習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。（5）我知道的名言：少壯不努力，老大徒傷悲?！保?）形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。《巨人的花園》王爾德（英國）道理：和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。《為中華之崛起而讀書》體會：我們應該樹立遠大的理想，為祖國做貢獻。①被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。④絢麗多彩的火燒云。③不輕易改變自己想法的魏格納。美麗善良的智慧女神。第4單元課文（寫動物）體會：表達了作者對動物的喜愛與贊美。④慈愛盡職的母雞。②風景優(yōu)美的頤和園。②不顧個人安危，急他人所急的李博士；一心為他人著想，無私奉獻的小錢。①有著遠大抱負，為中華之崛起而讀書的周恩來。①呼風喚雨的世紀。lǒnɡ zh224。n tiān juǎn d236。nɡfēnɡ p237。n jiānɡ mi224。nb225。 shāoj236。o y224。 ɡān（樹梢）（靜 寂）(縫隙)(照耀)（燦爛）（竹 竿）第二單元jūn yjiǎozhiyǐn b236。nɡ tǎnkuān chǎnɡ(柔 弱)（搜 索）（傾斜）（平坦）（寬敞）Yǐn r?n zh249。kě xīsu237。yǔn xǔ w?i qi225。f249。lěnɡ k249。（訓斥）（覆 蓋）（凝視）（冷酷）（愉 快）（拆除）shanɡ xi224。o sh236。nɡ fēnɡ d224。zī wai tǎnɡ ru?sh236。nɡ j236。ānh225。 r236。(一 日三 餐)（從容不迫）（揚 長而去）kōnɡ kōnɡ r f225。 x236。n zh237。n hu224。nɡtnɡ ji?zh236。 zi ji224。（氣 魄雄偉）（柱 子）（建筑）（宮殿）（蔥 郁）yǎn y236。nɡ(掩映)（朱紅）（堤 岸）（雕 刻）（獅 子）（長廊）jīn b236。i b249。yǔp237。(間隔)（懶惰）（俗語）（平衡）（聯(lián)結(jié)）（桂樹）ku224。n y237。n（跨越）（海 峽）（蒼白）（紅潤）（移 植）(幸運)t225。nɡqīnɡbōy224。nɡ shān h?nɡ b224。sh236。nɡ(平安無事)（骨肉同胞）（血脈親情）tūrn h? r?nɡ y236。n jǐnɡchǎo rǎnɡch?nɡ chǔb224。nyǎn li225。o rar?nɡ qi224。 dēnɡ h?nɡ jiǔlǜ ra n224。 y224。nɡ y225。 tuōli225。n xiǎnɡxiōnɡ měnɡɡēzimi225。nɡ t224。(敏捷)（原子核）（形態(tài)各 異）（輕盈）（洞察）hū fēnɡ hu224。 li224。w249。o（號叫）kōng(天空）m?（模型）kān(看守)ju?(角色)號空?？唇莌224。ng(上當)a(兇惡)sh?(枝折花落)g?ng(供給 sh249。ng(寧愿)xīng(興旺)ch225。ng(大將)h?(和平)chan（稱桿）la(快樂)s224。ng(應接不暇)h224。(奇跡)sha(宿舍)ji224。ng(行人)zhu?(沉著)shu224。n（難民）ji224。ng(頭暈腦漲)hu225。（仿佛）m?i（沒有）hu225。ng（寶藏）y224。i（大夫）f224。o（愛好）zhǎng（長大）zh236。（店鋪）chǎng（場合）zh224。n（方便）d224。n（便宜）t225。（丟三落四）dī（提防）xi224。（掙扎）s?。ㄈ鲋e）chōng（沖動）說zhā（扎針）撒沖shu236。o（熬夜）kǎ（卡片）y224。n（旋轉(zhuǎn)）斗更顫撮 旋dǒu（斗量）gēng（更改）zh224。n（橫檻）shang（千乘之國）數(shù)sh249。n（羊圈）w?i（為人）zh225。n（單于）xi224。ng（降落）曾觀 骨棲降 zēng（曾孫）g224。n（飲馬溪邊）jū(拮據(jù))hu225。o（掃帚）y249。nɡ（下降）ě（惡心）ɡu224。世界最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。第三、四自然段背誦《雅魯藏布大峽谷》被稱為：“植物類型博物館”和“動物王國”。第一次是在（傍晚）的時候，見到了（鳥飛鳥鳴的熱鬧）情景。n）不禁（jīn）興奮(xīng）《火燒云》是著名女作家（蕭紅），主要寫了火燒云的（顏色變化）和（形狀變化）?！保ㄟ@句話突出了錢塘江大潮的“古”和“奇”，錢塘江大潮自古就有，而且是雄偉、壯麗、罕見的景象?！保┪矣袡C會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。（讓我們感受到大榕樹枝葉茂盛，充滿生機，給鳥兒創(chuàng)造了良好的自由自在的生活環(huán)境。不輕易改變自己想法的魏格納。背誦兩首詩注釋，詩句解釋。《爬山虎的腳》，本文作者（葉圣陶）。o）墻葉莖（jīng）蛟（jiāo）龍全文背誦。易錯字：慎（shan）重搜（sōu）索堤（dī）岸耙（p225。努力去尋找幸福的青年。狡猾的小紅狐。易錯音：洋溢（y236。）45頁資料袋1《幸福是什么》這篇童話是按照（故事發(fā)展）的順序記敘的。告訴我們要（誠實守信，用一顆真誠的心去對待周圍的每一個人小鳥的行為，讓我們認識了一只（信守諾言、珍惜友情）的小鳥，我想對這只小鳥說：（我真敬佩你，你竟然能真的兌現(xiàn)諾言）。易錯音：齜（zī）牙咧（liě）嘴嘟嘟囔囔（dū nāng）第4單元課文（寫動物）高傲，架子十足的白鵝。1《白鵝》作者（豐子愷）他筆下的白鵝特點是（高傲）它的高傲表面在（叫聲、步態(tài)），更是（傲慢）了，步調(diào)（從容、大模大樣）頗像京劇里的（凈角）出場；它的吃飯，常常使我們（發(fā)笑），吃法（三眼一板，一絲不茍）。易錯音：頭頸（jǐng）叫囂（xiāo）引吭（h225。）侯局促（c249。ng的輕聲）勾當（g?ud224。長大的貓（性格古怪）滿月的小貓（淘氣可愛）《母雞》這一課通過前后對比，向我們展示了母雞的（負責、慈愛、勇敢和辛苦）。B、它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，（非）把老鼠等出來（不可）?。ㄋ畹年P聯(lián)詞語說明貓的（盡職）特點）C、它若是不高興?。o論）誰說多少好話，它（也）一聲不出（所填的關聯(lián)詞表現(xiàn)了貓（古怪）的特點）。說它有老實吧，它的確有時候很乖，它會找個暖和的地方，成天睡覺，無憂無慮，什么事也不過問。本段文字采用的是（總——分）結(jié)構(gòu)，作者從（老實、貪玩、盡職）三方面來寫貓的性格實在有些古怪。（用“任憑——也——”這組關聯(lián)詞語，突出貓極其貪玩，一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快。（用“無論——也——”說明貓不高興時極端冷漠。1《長城》特點：A長B高大堅固。“多少 才”說明建筑長城的不容易，表達了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情。昆明湖（長堤 湖心島、十七孔橋）的景色。o）望（全文要求背誦，重點最后兩個自然段）1《秦兵馬俑》按（總分總）的結(jié)構(gòu)記敘的，其是第三自然段：秦兵馬俑（不僅規(guī)模宏大），而且（類型眾多，個性鮮明）。n）所向披靡（mǐ）魁梧（ku237。）頷（h224。）多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。不顧個人安危，急他人所急的李博士。愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的鮮花，給人以芳香；愛是（潺潺的溪流，滋潤萬物的成長）愛是力量，愛是理解，愛是（寬容）。差別朋友的時間是（三月）其中（孤帆元影碧空盡，唯見長江天際流）寄托了朋友的依依惜別之情。時間（早晨）其中（勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人）表達了詩人對朋友的留戀、關切、祝福之情。n）隔譴（qiǎn）責協(xié)（xi?）調(diào)有序（x249。中中以（小學生）的口吻，記述了發(fā)生在（四）年級學生中的（一百）個動人的故事。o）大哭殘疾（j237。o）有興趣 寬裕（y249?！皯?zhàn)車千乘”中“乘”指古代稱四匹馬拉的兵車一輛為一乘。2《為中華之崛起而讀書》講述12歲的周恩來在感受到（中華不振的現(xiàn)實后，立場為振興中華而讀書）的事。從127頁“這一年”到“最后”背誦。（王維）譯:一片大漠上的一條直上的孤煙,遼遠的河灘盡頭一輪滾圓的落日。江水也更顯清澈,在傍晚月光的輝映下,江水猶如一條白練(秋江暮景圖)。（張若虛）譯:江上漲起了春潮，水面與大海齊平，海面上，明月隨著潮水的上漲，也同時升起。與朋友交，言而有信。《論語。廣陵思王荊傳》譯：比喻以至誠的心做事,任何困難都可以克服。尊敬別人的人,別人總會尊敬他。愛 自己家里的兒女,從而推廣到愛護別人家里的兒女。雞遲宿，鴨歡叫，不久風雨到。o（號叫）好hǎo（好人）沒m227。o（愛好）m238。o（薄紙）悶mēn（悶熱）旋xu225。n(苦悶)xu224。ng(重新)禁jīn(禁受)盛ch227。n(禁止)sh226。(佛祖)籠l239。(仿佛)lǒng(籠罩)sh236。n(干活)f226。ng(更加)模m239。o(宋朝)鋪pū(鋪平)mo(調(diào)節(jié))供gōng(提供)k238。ng(供品)假jiǎ(真假)難n225。n(解散)d224。ng(上當)bǐng(屏住)gǎn(筆桿)jǐ(幾只)zh224。n(投奔)ji224。(磨面)冠guān(衣冠)舍shě(舍棄)x236。n(冠軍)sh226。u(斗爭)m238。(感覺)j236。o(睡覺)盡jǐn(盡管)zh226。n(扇子當dāng(當心)屏p237。(假期)n224。i(背后)di224。i(因為)jiǎo(觸角)zhāo(朝陽)p249。i(行為)角ju227。(頭發(fā))y236。(快樂)qǔ(樂曲)干gān(干凈)縫f227。(似乎)樂yu226。(數(shù)學)hu224。(劃船)zh238。ng(躲藏)y224。ng（寶藏）要yāo（要求）b239。n（試卷）xi224。n（膠卷）相xiāng（互相）h224。春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。朝霞不出門，晚霞行千里?！睹献??！睹献?。精誠所至，金石為開。學而》譯：交朋友要言而有信?！墩撜Z。（辛棄疾）譯:水流闊遠，和天都連在一塊兒了，坐在船上，但見岸邊無窮的樹木隨水流而去，好像是被水流送走了一樣，遠處的山上，云霧彌漫，整個山都被遮住了一半。（王士禎）譯:斜陽西下,幾行紅葉樹后面是連綿起伏的龍眠山,山外還有無數(shù)重山落木千山天遠大，澄江一道月分明。含蓄地寫出了（葉圣陶先生的音容笑貌，親切教誨一直留在作者的腦海中，一直激勵著他前進）讓我們認識了（一絲不茍、平意真誠、關心少年兒童成長）的葉老。易錯音： 模范（m?）模（m ?）樣 懲處（ch?ng chǔ）諸（zhū）生踴躍（yǒng yua）鏗鏘（kēng qiāng）有力欺凌（l237。平易近人，堪稱楷模的葉圣陶。《園地六》116頁的詞 119頁《過故人莊》成語故事：杏林春（譽滿杏林）指的是（三國時期）的醫(yī)生（董奉），現(xiàn)在用來贊揚（醫(yī)生高明的醫(yī)術和高尚醫(yī)德）。文中保羅（兩次）誤解小男孩。ng）號（h225。n）停 含苞（bāo）同胞（bāo）骨髓（suǐ）暫（z224。表達人間真情的古詩還有〈贈汪倫〉〉《游子吟》、《別董大》。所以這兩詩是（送別）詩。《卡羅納》詮釋了（愛的真諦）《給予是快樂的》闡釋了愛的哲理。失去母親的卡羅納。整句話表達了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情。（這句話承上啟下，過渡自然。）手執(zhí)（zh237。易錯音：享譽（xiǎng y249。）立佇（zh249。1《頤和園》按（總分總）結(jié)構(gòu)（游覽）順序記敘的。課后第三題（“站”“踏”“扶”說明作者身臨其境）。風景優(yōu)美的頤和園。表現(xiàn)了貓的盡職盡責。用“任憑......也.......說一句話。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一在一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職，它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！按原文填空、用“——”畫出文中的中心句用“11”給文章分層，并寫出層意。它偉大因為（它是雞母親，一個母親必定就是一位英雄）我不敢再討厭母雞了。填空：（關聯(lián)詞或課文填空）A、（任憑）誰怎么呼喚，它（也）不肯回來。n yī）1《貓》、《母雞》的作者都是（老舍），原名（舒慶春）。他筆下的白鵝特點是：（慢條斯理、無憂無慮、自由自在）這只白公鵝的所作所為，表現(xiàn)了鵝的（海軍上將的派頭）（擬人）和（夸張）的寫法，（風趣而幽默）的語言，是本文寫作上的特點。）如奢侈（shē chǐ）窺伺（kuīs236。表達了作者對白鵝的（喜愛）之情。性格古怪，淘氣可愛的貓。讓我們懂得了：（要用真情、用不同的方式去體驗生活、面對生活。通過本文的學習或生活實際，寫一寫：幸福是（和家人在一起）1《去年的樹》：本文主要通過（對話）展開故事情節(jié)。o）增添（tiān