【正文】 是豐碩的。實(shí)踐，自古以來(lái)就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路。培訓(xùn)期間，堅(jiān)決做到專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)流程、操作相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合。最后對(duì)典型控制器和傳感器、機(jī)組MCC和UPS、數(shù)控與通信、檢測(cè)與顯示、燃?xì)廨啓C(jī)和壓縮機(jī)壓氣站場(chǎng)工藝管線進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。進(jìn)行汽車四輪定位設(shè)備的運(yùn)行操作，汽車四輪定位作業(yè)前的檢查項(xiàng)目，四輪定位各常用角度參數(shù)作用，四種常用角度的調(diào)整和故障排除的能力。一、充分醞釀，精心準(zhǔn)備由于我校汽車專業(yè)教師隊(duì)由過(guò)去的人數(shù)不多到現(xiàn)在不斷壯大，平均年齡較輕，而且汽車技術(shù)也在發(fā)生日新月異變化，因此我部第一次對(duì)汽車專業(yè)教師單獨(dú)組班培訓(xùn)四輪定位，這次培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由分管實(shí)訓(xùn)的副校長(zhǎng)牽頭并進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)，多次召開(kāi)專題會(huì)議，具體研究培訓(xùn)有關(guān)工作，對(duì)培訓(xùn)的目標(biāo)制定、內(nèi)容確定、環(huán)節(jié)安排和考核評(píng)價(jià)等內(nèi)容安排盡可能做到科學(xué)化、針對(duì)性和時(shí)效性，力求反映職校教師需要，力爭(zhēng)突出職教培訓(xùn)特色。二、定期進(jìn)行產(chǎn)科知識(shí)講深，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高急救水平。當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)表的列報(bào)，至少應(yīng)當(dāng)提供所有列報(bào)項(xiàng)目上一可比會(huì)計(jì)期間的比較數(shù)據(jù)，以及與理解當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)表相關(guān)的說(shuō)明，其他會(huì)計(jì)準(zhǔn)則另有規(guī)定的除外。第二，列報(bào)的一致性。它從時(shí)間上可以分為年報(bào)、半年報(bào)、季報(bào)和月報(bào)；從內(nèi)容上可以分為資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表同和附注。（1）會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)操作性較強(qiáng)的學(xué)科、每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)方法的選擇都離不開(kāi)基本理論的指導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。隔江相望，兩眼淚汪。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中，發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。我們?cè)诿褡逦幕?，吸收各個(gè)國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，創(chuàng)造出適合人自身發(fā)展的教學(xué)方法。正如奧爾夫所說(shuō)：“音樂(lè)是一種理想，而每個(gè)人都是一棵樹(shù)，教育使它生長(zhǎng)和開(kāi)花結(jié)果。我們也看得出幼兒教師對(duì)待工作沒(méi)有足夠的愛(ài)心和耐心是難以做到的。這節(jié)課讓我體會(huì)到培養(yǎng)幼師生關(guān)鍵是和幼兒園先進(jìn)的教學(xué)理念相一致，技能教學(xué)不能單一化，能夠運(yùn)用多方面的知識(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；各學(xué)科知識(shí)相互滲透才能使孩子愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、好學(xué)。在學(xué)習(xí)中讓我感受最深的是基地考察，在基地考察中使我真正體會(huì)到大城市先進(jìn)的教育理念在實(shí)際工作中的合理運(yùn)用。我可以運(yùn)用這三位教育家方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)，或者綜合運(yùn)用，或者取其中的幾個(gè)模塊來(lái)設(shè)計(jì)課堂，讓學(xué)生在音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受其中的快樂(lè)。因?yàn)槟軐⒃拘缘囊魳?lè)教育理念融動(dòng)作、語(yǔ)言、音樂(lè)三者為一體的最核心、最基本的要素就是節(jié)奏。其主要教育手段與內(nèi)容：（1）民族音樂(lè)在教學(xué)中占有突出重要的地位。（1）所謂體態(tài)律動(dòng)教學(xué)是從音樂(lè)本身入手，先讓學(xué)習(xí)者聆聽(tīng)音樂(lè)，再引導(dǎo)他們通過(guò)身體運(yùn)動(dòng)去接觸音樂(lè)的各種要素。在此我衷心感謝教育部、財(cái)政部給了我這次機(jī)會(huì)，感謝河北師大職技學(xué)院、教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們付出的辛勤勞動(dòng)，整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)涵蓋許多方面。在國(guó)家對(duì)學(xué)前教育專業(yè)高度重視下我有幸才加了省級(jí)中職學(xué)前教育專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。其體系的核心是“體態(tài)律動(dòng)”。以他的名字命名的“柯達(dá)伊教學(xué)法”是當(dāng)今世界上影響深遠(yuǎn)的教育體系之一。（1）“節(jié)奏”是他在音樂(lè)中最突出的表現(xiàn)。奧爾夫認(rèn)為在音樂(lè)教育中，音樂(lè)只是手段，教育人成為“完整的人”才是目的。在不同的活動(dòng)中我們的專注力在不斷提高，吸收性心智也在不斷提升；在這些活動(dòng)中我們感到是在發(fā)揮自身的生命潛能，發(fā)展自己的各個(gè)方面，知識(shí)學(xué)得快而且掌握得牢固。左手伴奏編配是以小組形式留下了作業(yè)。教育寶寶是以啟發(fā)性為主，寶寶會(huì)回答老師提出的不同問(wèn)題；以親切的言語(yǔ)激發(fā)寶寶的認(rèn)知能力，在這堂課里寶寶的體能也得到了很好的鍛煉。運(yùn)用聲音與語(yǔ)言的游戲、唱歌、樂(lè)器、美勞、律動(dòng)與游戲、戲劇、音樂(lè)欣賞等充分發(fā)揮人的想象力和創(chuàng)造力。教育的力量就在于改變，讓微乎其微的 改變累積創(chuàng)造滴水穿石的奇跡。通過(guò)三年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。王國(guó)維曾在《人間詞話》里提出讀書(shū)治學(xué)三境界：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。伊人何處？在水一方。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我從理性的角度去闡述我內(nèi)心的一些想法。企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表也稱會(huì)計(jì)報(bào)表，是指企業(yè)對(duì)外提供的、以日常會(huì)計(jì)核算資料為主要依據(jù)，反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況和某一會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果、現(xiàn)金流量的文件。但企業(yè)不能以附注披露代替確認(rèn)和計(jì)量。第五，財(cái)務(wù)報(bào)告中應(yīng)列報(bào)所有金額的前期比較信息。神星中心衛(wèi)生院產(chǎn)科專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃為進(jìn)一步提高本院產(chǎn)科醫(yī)師的專業(yè)技術(shù)水平，更好的保證母嬰安全，特制定培訓(xùn)計(jì)劃：一、以自學(xué)為重：在婦產(chǎn)科專家的指導(dǎo)下，結(jié)合臨床病理，閱讀相關(guān)知識(shí)，階段性的作出分析總結(jié)，以提高個(gè)人的知識(shí)水平。因此本期培訓(xùn)受到教師的一致好評(píng)。三、本期培訓(xùn)特點(diǎn)本次汽修專業(yè)骨干班培訓(xùn)內(nèi)容有理論學(xué)習(xí)、專項(xiàng)技能學(xué)習(xí)，本次側(cè)重專項(xiàng)技能學(xué)習(xí)，提高汽修專業(yè)教師實(shí)際操作能力。其包括燃?xì)廨啓C(jī)對(duì)輔助系統(tǒng)的總體要求、控制系統(tǒng)、燃?xì)廨啓C(jī)燃料氣系統(tǒng)、液壓?jiǎn)?dòng)系統(tǒng)、干氣密封供氣系統(tǒng)、燃?xì)廨啓C(jī)進(jìn)、排氣系統(tǒng)、儀表風(fēng)系統(tǒng)和壓氣機(jī)清洗系統(tǒng)、機(jī)箱消防系統(tǒng)、壓縮機(jī)防喘放氣循環(huán)系統(tǒng)、主潤(rùn)滑系統(tǒng)、滑油系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)。培訓(xùn)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師和同事們請(qǐng)教，掌握了一些壓縮機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，為以后真正走上工作崗位安全生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。今后，我將在工作實(shí)踐中，與同事同心協(xié)力，恪盡職守，逐步提升自身專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)，也會(huì)加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，一步步提高自己的能力，為西氣東輸更好的明天做出自己的一份貢獻(xiàn)！盧偉偉2011年7月9日