【正文】 奧爾夫音樂教育體系：奧爾夫音樂教育是德國(guó)作曲家、指揮家、音樂教育家奧爾夫先生創(chuàng)立的一種音樂教育體系。（1）“節(jié)奏”是他在音樂中最突出的表現(xiàn)。正是這種創(chuàng)造，使他的音樂課突破了單純的唱歌課或器樂課的思路，形成在課堂上融舞（動(dòng)作）、說(shuō)、唱、奏及戲劇為一體的教學(xué)內(nèi)容與形式。奧爾夫認(rèn)為在音樂教育中，音樂只是手段，教育人成為“完整的人”才是目的。張樂老師教學(xué)注重實(shí)際應(yīng)用，比如教我們?cè)鯓佑每曜印⒃鯓尤刚_握筆、怎樣做水渠、怎樣三指捏木釘?shù)鹊?，這些看似最簡(jiǎn)單的知識(shí)似乎我們也未必人人做的更好，課堂上我們踴躍參加活動(dòng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂；而且每次成功都有許多成就感。在不同的活動(dòng)中我們的專注力在不斷提高，吸收性心智也在不斷提升；在這些活動(dòng)中我們感到是在發(fā)揮自身的生命潛能，發(fā)展自己的各個(gè)方面，知識(shí)學(xué)得快而且掌握得牢固。新課內(nèi)容老師是用《上學(xué)歌》作為素材進(jìn)行分析：老師先從課件里讓學(xué)生明白上學(xué)的目的和意義引起學(xué)生的興趣，再?gòu)臉肪洹⒐?jié)奏、歌詞方面做了不同的講解，授課中師生問答是互動(dòng)的。左手伴奏編配是以小組形式留下了作業(yè)。寶寶在一兩歲期間需要認(rèn)識(shí)事物和身體機(jī)能的發(fā)展，課堂上需要家長(zhǎng)密切配合。教育寶寶是以啟發(fā)性為主，寶寶會(huì)回答老師提出的不同問題；以親切的言語(yǔ)激發(fā)寶寶的認(rèn)知能力，在這堂課里寶寶的體能也得到了很好的鍛煉。學(xué)生在學(xué)習(xí)中切實(shí)感受到知識(shí)是在實(shí)踐中獲得的，不用刻意背誦印象也會(huì)很深刻，感覺學(xué)習(xí)是件很愉快的事。運(yùn)用聲音與語(yǔ)言的游戲、唱歌、樂器、美勞、律動(dòng)與游戲、戲劇、音樂欣賞等充分發(fā)揮人的想象力和創(chuàng)造力。音樂教育不是天才教育，而是人人都可以接受的全民教育”。教育的力量就在于改變，讓微乎其微的 改變累積創(chuàng)造滴水穿石的奇跡。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，作為一名在崗工作的財(cái)務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，使自己無(wú)論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。通過(guò)三年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神?！稌?huì)計(jì)那些事兒》是有30年職業(yè)生涯的“老會(huì)計(jì)”開出藥方，意在治愈會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的疑難雜癥。王國(guó)維曾在《人間詞話》里提出讀書治學(xué)三境界：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹。此第二境也。第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹。知不易，行更難。伊人何處？在水一方。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算；另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。第三境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我從理性的角度去闡述我內(nèi)心的一些想法。（3）通?？衫觅~務(wù)處理程序圖，使復(fù)雜的問題變得簡(jiǎn)單、直觀、明了。企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表也稱會(huì)計(jì)報(bào)表，是指企業(yè)對(duì)外提供的、以日常會(huì)計(jì)核算資料為主要依據(jù)，反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況和某一會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果、現(xiàn)金流量的文件。我們要通過(guò)對(duì)比企業(yè)過(guò)去的業(yè)績(jī)、行業(yè)先進(jìn)（或平均）水平來(lái)判斷企業(yè)業(yè)績(jī)的好壞。但企業(yè)不能以附注披露代替確認(rèn)和計(jì)量。第三，重要性項(xiàng)目單獨(dú)列報(bào)。第五，財(cái)務(wù)報(bào)告中應(yīng)列報(bào)所有金額的前期比較信息。在閱讀中也使我認(rèn)識(shí)到了自己很多方面的不足，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取為進(jìn)一步深造和以后的工作積累更全面的知識(shí)，同時(shí)掌握更多的會(huì)計(jì)技能。神星中心衛(wèi)生院產(chǎn)科專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃為進(jìn)一步提高本院產(chǎn)科醫(yī)師的專業(yè)技術(shù)水平，更好的保證母嬰安全，特制定培訓(xùn)計(jì)劃：一、以自學(xué)為重：在婦產(chǎn)科專家的指導(dǎo)下，結(jié)合臨床病理，閱讀相關(guān)知識(shí)，階段性的作出分析總結(jié)，以提高個(gè)人的知識(shí)水平。通過(guò)為期3天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助教師更新了教育理念，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了自我發(fā)展的能力，提高了教科研能力和教育教學(xué)水平。因此本期培訓(xùn)受到教師的一致好評(píng)。二、安排科學(xué)，力求實(shí)效集中理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一方面想讓學(xué)員進(jìn)一步了汽車底盤的發(fā)展，增強(qiáng)了自我發(fā)展的能力；另一方面，讓學(xué)員對(duì)四輪定位工作有更進(jìn)一步的了解，從而領(lǐng)悟當(dāng)前社會(huì)背景下的汽車發(fā)展理念，為職業(yè)學(xué)校一線教師教學(xué)及其改革提供有益的幫助，真正培養(yǎng)一支職業(yè)教育的一線骨干教師。三、本期培訓(xùn)特點(diǎn)本次汽修專業(yè)骨干班培訓(xùn)內(nèi)容有理論學(xué)習(xí)、專項(xiàng)技能學(xué)習(xí)，本次側(cè)重專項(xiàng)技能學(xué)習(xí)，提高汽修專業(yè)教師實(shí)際操作能力。第五篇：壓縮機(jī)專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)壓縮機(jī)專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)在公司安排的一個(gè)月的壓縮機(jī)培訓(xùn)中，由于公司事先對(duì)我們的培訓(xùn)工作做了周密的培訓(xùn)計(jì)劃，再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們的細(xì)致關(guān)心、老師的精心安排和我們員工的積極配合，培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果，讓大家在有限的時(shí)間里學(xué)到了豐富的知識(shí)，為今后更好的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其包括燃?xì)廨啓C(jī)對(duì)輔助系統(tǒng)的總體要求、控制系統(tǒng)、燃?xì)廨啓C(jī)燃料氣系統(tǒng)、液壓?jiǎn)?dòng)系統(tǒng)、干氣密封供氣系統(tǒng)、燃?xì)廨啓C(jī)進(jìn)、排氣系統(tǒng)、儀表風(fēng)系統(tǒng)和壓氣機(jī)清洗系統(tǒng)、機(jī)箱消防系統(tǒng)、壓縮機(jī)防喘放氣循環(huán)系統(tǒng)、主潤(rùn)滑系統(tǒng)、滑油系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)。其次介紹了電驅(qū)壓縮機(jī)各輔助系統(tǒng)以及電驅(qū)壓縮機(jī)運(yùn)行、維護(hù)規(guī)范及故障分析。培訓(xùn)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師和同事們請(qǐng)教，掌握了一些壓縮機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，為以后真正走上工作崗位安全生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)了相關(guān)的壓縮機(jī)知識(shí)后，我認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的輸氣工人應(yīng)具備的條件和肩上的責(zé)任，我知道作為現(xiàn)代化企業(yè)一名工人，要迅速提高自身的專業(yè)技能，把這些新的知識(shí)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。今后，我將在工作實(shí)踐中，與同事同心協(xié)力，恪盡職守，逐步提升自身專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)，也會(huì)加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，一步步提高自己的能力，為西氣東輸更好的明天做出自己的一份貢獻(xiàn)！盧偉偉2011年7月9日