【正文】 明顯站不住腳。第五篇：辯論賽二辯攻辯小結(jié)攻辯小結(jié)謝謝主席，感謝對方辯友的精彩辯詞。在對辯當(dāng)中，往往會有這樣的情況，一方只顧問，一方只顧答，出現(xiàn)了“有來而無往”的情況，而對辯的時間通常是平等的，這樣打下來，估計會出現(xiàn)長時間的缺席審判，比賽也不會精彩。盤問的時間是有限的，所以盤問過后通常還有一個攻辯小結(jié)，讓隊伍來整理和歸納剛才的問和答。盤問通常是一方問，一方答，而且在時間上通常也是問的一方少，答的一方多，從這個角度而言提問一方往往是劣勢。很多人都有這樣的感覺，無論是口頭辯論也好，書面上的探討也罷，駁論往往比立論更容易做得要精彩。駁論顧名思義就是駁對方立論，所以對方立論說了什么，你就反駁什么，必須具有極強(qiáng)的針對性；而且駁論往往在對方立論完畢后馬上進(jìn)行，這要求在平時的訓(xùn)練中對對方的立論要有充分的預(yù)測和準(zhǔn)備。當(dāng)不管從哪個角度進(jìn)攻，對方總是能自圓其說時，很可能就是在運(yùn)用這種手法。這是一種迫不得已的作法，所犯的錯誤既不是口誤，又明顯背離本方原來的立論，只好將錯就錯。彌補(bǔ)的方法有以下幾種：① 抵賴。因此，一方面要注重平時的自我訓(xùn)練；一方面要盡力在賽場上保持冷靜，以求成功地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。大規(guī)模煽情一般出現(xiàn)的規(guī)范發(fā)言中。如果能在發(fā)言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲，對評委會產(chǎn)生較大影響，這一點(diǎn)也同樣適用于自由辯論。一辯還常在結(jié)尾時說：“關(guān)于***將由我方二辯、三辯作進(jìn)一步的闡述。在找材料時，要找深一點(diǎn)的，不要太過通俗，結(jié)合專業(yè)知識，表現(xiàn)出大學(xué)生的個性與風(fēng)采，同時也能體現(xiàn)你知識內(nèi)涵。感謝雙方辯手的發(fā)言下面有請反方二辯挑選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時間同樣為一分三十秒。我是本場比賽的主席首先，先允許我介紹一下今天到場的評委：坐在我右手邊的是來自的同學(xué)，他們的辯題是。辯手請坐。請將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，避免對比賽和辯手產(chǎn)生不必要的影響，謝謝合作。四組問答結(jié)束后由正反雙方一辯依次作攻辯小結(jié)，時間各為一分半。您將要欣賞到的是2010年度化學(xué)工程學(xué)院“挑戰(zhàn)杯”辯論賽的比賽！我是本場的主席，化學(xué)工程學(xué)院院辯隊—下面請允許我為大家介紹今晚的評委，他們是：。當(dāng)一方時間用盡時不得繼續(xù)發(fā)言，另一方可繼續(xù)發(fā)言至本方時間用盡，此時，允許本方辯手交替發(fā)言。?對不起時間到。本場比賽到此結(jié)束，感謝各位的欣賞。下面有請反方同學(xué)做自我介紹，同樣感謝他們。謝謝學(xué)姐、長。在辯論賽上最主要還是要靈活機(jī)變，臨場發(fā)揮，也要看平時知識的積累，更重要的是有技巧贏得評委的分?jǐn)?shù)，這樣獲勝的機(jī)會就會大多了。2． 控制駁論的的比例：除正方一辯外，其余辯論隊員都面臨著如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關(guān)系，初學(xué)者易犯的毛?。阂皇敲髅髀牭綄Ψ铰┒窗俪觯瑓s不知從何下手，好象武學(xué)中的全是空門，竟然成了沒有空門；二是知道應(yīng)該駁斥哪一點(diǎn)，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由于無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除腐敗，指的是法治的懲治、防范、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動態(tài)過程。而在“應(yīng)該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農(nóng)村失學(xué)嚴(yán)重，去煽希望工程的情，就有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及了。缺點(diǎn)是：有時過于死板，為了貫徹連續(xù)提問，對對手臨場暴露的弱點(diǎn)只能作簡單攻擊，而對對手的有力反駁又不能由最恰當(dāng)?shù)年爢T來防守，這和自由辯論隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)是相背離的。②別解。往往易犯的毛病的是自己急于說出某句“精妙”的話，根本不去注意隊友問了什么問題以及對方是如何回答的，這種個人主義應(yīng)該避免。例：“外資是推動廣東經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要動力”反：馬克思早已指出：勞動決定價值，所以，廉價的勞動力才是推動廣東經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要動力。將對手立論點(diǎn)窮盡后還要進(jìn)行整合，因為根據(jù)個人經(jīng)驗，一般一個辯題對方可能出現(xiàn)的立論點(diǎn)不會超過10點(diǎn)，一些怪異的、生僻的論點(diǎn)對手也不會冒險去運(yùn)用。攻擊性除了體現(xiàn)在上文提到的針對性強(qiáng)以外，還應(yīng)當(dāng)力爭出彩。盤問環(huán)節(jié)在自己問完以后一般還要回答對方的問題，自己變成答問方后一定要把握自己所持有的優(yōu)勢，那就是在回答提問的時候鞏固己方立場，上文提到了辯手在盤問的時候都會抓軟肋問，那么面對自己的辯題的局限就要努力去彌補(bǔ)，可以通過邏輯推演、例子證明等等方式。同時由于己方提問時間有限，己方要達(dá)到什么目的，顯示什么意圖，這也需要攻辯小結(jié)進(jìn)一步闡明。因為在對辯當(dāng)中一方面你要提問，另一方面你還要回答，如果己方問題的邏輯鏈過長，對手會不會緊跟著回答不得而知，場下的評委和觀眾也難以得知問題意圖，這等于在耗費(fèi)時間。首先對方辯友一開始就跟我們玩起了文字游戲，一開始就告訴我們說保護(hù)和保障是有區(qū)別，對方辯友縱然是人文系出生，但是你也絕對不能割裂保護(hù)與保