【正文】 只是吃一點點飯，很快身材就“苗條”啦。三是在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第一，該村村委會的工作人員文化水平相對偏低，在村務(wù)工作的處理上，方式方法比較粗放。 在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識，學(xué)會了許多技能。一封信件沒有及時收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟損失。 改進措施計劃及實施驗證表 根據(jù)管理評審報告要求，特作改進措施計劃如下： 責(zé)任部門 改進措施計劃 完成時間 驗證結(jié)果 及時間 檢測科 加強學(xué)習(xí)程序和文件及相關(guān)技術(shù)規(guī)范； 認真作好各項記錄，記錄一定要全面、詳細、準確 。檢查的各項工作符 合《程序文件》的要求； 七、儀器設(shè)備監(jiān)督 對檢測室使用的設(shè)備進行監(jiān)督檢查，檢查設(shè)備有唯一編號，有檢定（或校準）狀態(tài)標識，使用儀器都在檢定有效期內(nèi)，使用登記完整，儀器旁邊有儀器操作規(guī)程，部分設(shè)備進行了期間核查，符合實驗室認可準則及我檢測室相關(guān)文件的要求。 加強了不確定度的培訓(xùn) ，使其分析人員掌握檢測所需的不確定度的評定方法。內(nèi)審組對試驗報告、儀器設(shè)備檔案、現(xiàn)場考核試驗人員等進行抽查。 檢測室全體人員均能依法獨立開展檢測業(yè)務(wù)活動，不受任何行政干預(yù)，更不受任何財政和其它方面的影響，維護客戶的合法權(quán)益。 綜上所述，本試驗檢測室建立質(zhì)量管理體系以來，基本保持了有效的運行 。 八、組織機構(gòu)、職責(zé)分配、資源及檢測設(shè)備的配備是否適宜 ： 本試驗檢測室現(xiàn)設(shè)有綜合科、檢測科 2 個部門，對各部門和關(guān)鍵崗位人員的職責(zé)均已在質(zhì)量手冊中給予明確；現(xiàn)有的資源和檢測設(shè)備基本能夠滿足檢驗的要求。 評審范圍 質(zhì)量管理體系所涉及的部門（人員） 評審時間 20xx 年 01 月 10 日 評審地點 三樓會議室 參加人員 劉建強、張桂艷、張景軒、龔桂華、沈利亞 、狄曉慶 評審綜述 四、客戶（委托方）的反饋，包括滿意程度的測量結(jié)果及客戶溝通結(jié)果： 客戶對本試驗檢測室體系的運行表示支持與理解 ，并對檢驗項目比較滿意，我檢測室 在檢驗過程中及時與客戶溝通，做到客戶滿意。 二、質(zhì)量方針和質(zhì)量目標的實現(xiàn)情況： 本 試驗檢測室 管理體系建立初期，制定質(zhì)量方針 ： 科學(xué) 準確 、公正高效 ；嚴格檢測 、熱情服務(wù)。 評審綜述 本次評審會議在本 試驗檢測室 最高管理者的主持下進行，就本次管理評審會議中確定的評審要點進行了評審。 管理評審計劃及報告 長興縣交通勘測設(shè)計所試驗檢測室 （ 20xx 年 1 月 ） 管理評審報告目錄 管理評審工作計劃 管理評審?fù)ㄖ? 部門工作報告 管理評審報告 改進措施計劃及實施驗證表 關(guān)于 召開試驗室 管理 體系 管理 評審會議 的 通知 根據(jù)試驗室體系運行的需要， 為 了驗證 本 試驗室 質(zhì)量體系運行現(xiàn)狀的有效性、適宜性、充分性 ，不斷的改進與完美試驗室管理體系，確保質(zhì)量方針、質(zhì)量目標的實現(xiàn)，經(jīng)研究決定，擬 于 20xx 年 01 月 10 日 進行試驗室 管理 體系 管理評審 。 評審范圍 質(zhì)量管理體系所涉及的部門（人員） 評審時間 20xx 年 01 月 10 日 評審地點 三樓 會議室 參加人員 劉建強、 張桂艷、張景軒、龔 桂華、沈利亞 、狄曉慶 評審要點 評審質(zhì)量管理體系的有效性、適宜性、充分性； 質(zhì)量方針和質(zhì)量目標的實施情況及適宜性； 內(nèi)部的監(jiān)督和審核報告； 客戶的反饋，包括滿意程度的測量結(jié)果及與客戶溝通的結(jié)果等； 檢測設(shè)備的管理情況； 實驗室之間的比對或能力驗證的結(jié)果； 以往改進、糾正和預(yù)防措施實施情況； 組織機構(gòu)、職責(zé)分配、資源及檢測設(shè)備的配備是否適宜； 機構(gòu)內(nèi)、外部的環(huán)境變化，可能影響質(zhì)量管理體系的變化； 體系要求和相應(yīng)文件上是否有修正的需要； 1客戶或員工對管理體系有效 的建議。 （ 3）有效性：通過一段時間體系的運行，規(guī)范了檢驗工作流 程，通過內(nèi)部驗證檢測的示范，和質(zhì)量監(jiān)督的開展，保證在獲得對外服務(wù)資格后能為委托方提供很好的技術(shù)支持服務(wù)，為客戶提供科學(xué)、準確的檢測報告。 CXJC/ZJ1402 管 理 評 審 報 告 共 4 頁 第 3 頁 評審目的 對本 試驗檢測室 新的質(zhì)量體系運行現(xiàn)狀的有效性、適宜性、充分性做出評價。 七、以往改進、糾正和預(yù)防措施實施情況的評審： 對 20xx 年 5 月內(nèi)審中產(chǎn)生的糾正措施進行跟蹤驗證，看發(fā)現(xiàn)的問題改正是否徹底。 十二、客戶或員工對管理體系有效的建議： 1）建議加強與兄弟單位的技術(shù)合作與交流； 2）積極參加上級部門組織的各種培訓(xùn)以提高自己的綜合素質(zhì)。在總體職能分配及權(quán)限上做出了明確的規(guī)定，質(zhì) 量方針和目標也對試驗室檢測人員進行了宣貫，所有人員都熟悉和理解質(zhì)量方針和目標，并貫穿于日常監(jiān)測工作中，檢測室質(zhì)量管理體系的目標執(zhí)行情況被列入內(nèi)部審核內(nèi)容。 20xx 年 5 月 26日至 5 月 27日對實驗室內(nèi)部質(zhì)量體系所涉及的全部要素進行了內(nèi)審。 完成檢測儀器設(shè)備周期檢定或校準計劃、期間核查計劃的審核工作，做好檢測設(shè)備操作人員的資質(zhì)審核，對合格的檢測人員進行儀器使用授權(quán)，加強了對結(jié)果有重要影響的儀器設(shè)備管理，要求責(zé)任從定期進行 保養(yǎng)、維護和檢查，以保證檢測設(shè)備符合規(guī)定要求。 長興縣交通勘測設(shè)計所試驗檢測室 部門工作報告 第 1 頁共 2 頁 部門 質(zhì)量監(jiān)督員 編制人 龔桂華 時間 議題 20xx年 6 月至 20xx 年 12 月 質(zhì)量監(jiān)督工作報告 部 門 工 作 報 告 內(nèi) 容 按照 《實驗室資 質(zhì)認定評審準則》的要求 ，根據(jù)本試驗室《質(zhì)量手冊》和《程序文件》的規(guī)定，對內(nèi)部進行 的半年度的 監(jiān)督工作進行了總結(jié) ： 一、檢查過程質(zhì)量監(jiān)督 20xx年 9月對交安現(xiàn)場檢測進行了監(jiān)督抽查，抽查了檢測方法，當時全部為現(xiàn)行有效標準，查看了委托單、樣品流轉(zhuǎn)單、原始記錄、檢驗報告等，整個檢測過程符合《程序文件》要求； 二、結(jié)果報告和原始記錄 對檢測室出具的檢測報告和原始記錄進行了抽查，報告和原始記錄都按《程序文件》規(guī)定進行審批、簽發(fā)，原始記錄填寫規(guī)范，報告信息全面、準確； 三、樣品管理質(zhì)量監(jiān)督 查看了樣品存放室留存樣品，檢查 中看到接收登記信息準確、全面、樣品編號唯一、標識清楚； 四、 環(huán)境設(shè)施監(jiān)督 查看了各檢測室溫濕度儀，都已配備并經(jīng)過檢定，檢查了標養(yǎng)室及養(yǎng)護箱等控制設(shè)備，檢查了消防設(shè)施等，都處于完好狀態(tài)，滿足實驗室工作要求； 五、人員及操作監(jiān)督 20xx 年 9 月 13 日對交安現(xiàn)場檢測的過程進行了監(jiān)督，檢測人員操作正確、結(jié)果符合標準要求； 六、測量溯源的質(zhì)量監(jiān)督 對檢測室內(nèi)的儀器設(shè)備、標準物質(zhì)、參加能力比對情況進行了監(jiān)督檢查，檢查了儀器檢定計劃和檢定實施狀況、標識狀況，標準物質(zhì)的有效性、標準物質(zhì)的使用記錄和期間核查。 改 進 意 見 我們會堅持質(zhì)量目標和質(zhì)量方針，提升服務(wù)水平。 我在村委會主要是負責(zé)管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來不得辦點馬虎。我對工作的認真負責(zé)，受到了村委會領(lǐng)導(dǎo)和同 事們的一致好評，在他們的鼓勵下，我的工作干勁更足了。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實習(xí)的工作中，確實讓我學(xué)到了不少書本以外的知識，同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。通過實踐我深有感觸，實習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。 。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習(xí)慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習(xí)慣。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習(xí)生涯。每一次準備的過程都是在不斷的進步。這時學(xué)生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐?名教師，開始肩負更多的責(zé)任。 二、實習(xí)單位及崗位介紹 電機有限公司，地處市區(qū)經(jīng)濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越， 是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。一個月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情 : 緊張無錯 九月一號下午 來到鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。沒有想到不來不知道， 一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時間。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設(shè)備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實習(xí)用的啦。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責(zé)怪自己。雖然學(xué)習(xí)的時間不是很長，但是基礎(chǔ)打好了，現(xiàn)在學(xué)起來也比較容易。在我們的想象中，樂清是一座高樓大廈，燈火輝煌的城市。第二個月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅們分瓶蓋費，正因為如此，師傅們開始對我們疏遠了，而且語言上有了沖突，面對這樣的局面，大家心理都很難過。如在待人接物方面，我們能察顏觀色，對待不同的人采取不同的 方法。鞏固專業(yè)知識，提高實際操作能力，豐富實際工作和社會經(jīng)驗掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確?，F(xiàn)我就這一個月的工作生活問題做如下總結(jié)： 首先是工作方面： 鑒于中學(xué)今年要參加市教學(xué)評估，所以我們四人這一個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案，完善校園設(shè)施。每天早晨五點半開始，我?guī)ьI(lǐng)五人開始訓(xùn)練。目的 就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。在實習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。目前，我校已做好了方案制定上報、報名分組、場地器材等準備工作。 20xx 年至 20xx 年擔(dān)任 20xx級美術(shù)班的科任老師， 20xx 年至 20xx 年擔(dān)任 20xx 級課外美術(shù)教學(xué)，此期間獲得 25 位學(xué)生有 23 個學(xué)生考上本科、 2 個學(xué)生考取?？频暮贸煽?。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案；認真上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成；課后認真批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，有效提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如、等。自己覺得既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，建功立業(yè)。圍繞這一管理理念 ,年級組開展了一系列工作 ,通過一學(xué)期的實施， 取得了很好的效果，現(xiàn)就本人觀點總結(jié)如下： 一、強化班主任工作 按照“嚴管、常跟、細導(dǎo)”的班主任工作理念，以“多鼓勵少批評；多用積極地語言，不用消極的語言”的班主任工作方式，通過“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學(xué)會感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”的班主任工作方法，根據(jù)高二年級和初二年級學(xué)生的特點，開展年級組的班主任工作。檢查結(jié)果與先進班評比掛鉤 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。教師掛職期間，市委黨校校委每半年召開一次掛職情況匯報會，聽取掛職教師掛職情況匯報，了解掛職教師掛職工作開展情況，幫助和協(xié)調(diào)掛職教師在掛職工作中遇到的困難和問題，以利掛職教師更好地開展掛職工作。掛職的 8 個部門，涉及經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、統(tǒng)計、招商、政策研究等多個領(lǐng)域，為掛職教師開闊視野，豐富實踐提供了廣闊的空間。 掛職教師十分珍惜掛職鍛煉的機遇。充分利用黨校教師理論傳播和教學(xué)優(yōu)勢，在我市深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在掛職單位作學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題宣講。一學(xué)期來，認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)