【摘要】課題:頻率分布表班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解頻數(shù)、頻率、全距、組距的概念;2、理解數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想和邏輯推理的數(shù)學(xué)方法.3、能正確地編制頻率分布表;會用樣本頻率分布去估計總體分布.【課前預(yù)習(xí)】1.情境:如下樣本是隨機(jī)抽取
2024-12-05 10:18
【摘要】用樣本估計總體一、選擇題1、為了解一批數(shù)據(jù)在各個范圍內(nèi)所占的比例大小,將這批數(shù)據(jù)分組,落在各個小組里的數(shù)據(jù)個數(shù)叫做()A、頻數(shù)B、樣本容量C、頻率D、頻數(shù)累計2、在頻率分布直方圖中,各個小長方形的面積表示()A、落在相應(yīng)各組的數(shù)
2024-11-30 07:49
【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù),即x=一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中數(shù):將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).
2024-11-18 12:10
【摘要】2.2用樣本估計總體理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練第二章統(tǒng)計知識點一知識點二考點一考點二考點三.1用樣本的頻率分布估計總體分布返回返回返回返回返回返回
2025-01-06 16:36
【摘要】復(fù)習(xí)練習(xí)1、為了了解高一學(xué)生的體能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長方形面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12.(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?(2)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計該學(xué)校全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多
2024-11-17 23:33
【摘要】總體分布抽樣序號n=25n=250n=2500mm/nmm/nmm/n11121572414152301715740111365122152619135721514380141609121149
【摘要】2.頻率分布表基礎(chǔ)鞏固1.一個樣本如下:78808181727789909285則這個樣本的極差是()A.72B.92C.7D.20答案:D2.一個容量為20的樣本數(shù)據(jù),將其分組如下表:
【摘要】用樣本估計總體2.頻率分布估計總體分布第一課時問題提出?,如何通過樣本數(shù)據(jù)所包含的信息,估計總體的基本特征,即用樣本估計總體,是我們需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的內(nèi)容.簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣.知識探究(一):頻率分布表【問題】我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,城市缺水問題較為突出,某
2025-01-07 00:41
【摘要】古典概型一、備用習(xí)題40根纖維中,有12根的長度超過30mm,從中任取一根,取到長度超過30mm的纖維的概率是()A.4030B.4012C.3012解析:在40根纖維中,有12根的長度超過30mm
2024-12-09 03:40