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正文內(nèi)容

形勢與政策課程教學(xué)改革小結(jié)(更新版)

2024-11-05 06:23上一頁面

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【正文】 潔是黨員、干部立身之本、從政之基。三、大黨的純潔性 保持黨的純潔性,是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容,是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安的重要條件,也是我們黨在新形勢下化解各種風(fēng)險、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)、適應(yīng)各種考驗、不斷奪取黨和國家事業(yè)發(fā)展新勝利的基本要求。生態(tài)與道德不可割裂。要堅決糾正和制止企業(yè)產(chǎn)品過度包裝行為。生態(tài)文明要求把人類的價值和終極關(guān)懷擴展到自然界,做到既利用和開發(fā)自然,又珍愛和保護(hù)自然,規(guī)范人類對自然的態(tài)度和行為,維護(hù)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展??v觀人類社會發(fā)展,衰落的特別是那些消亡的人類文明,都直接或間接地發(fā)生于人與自然關(guān)系的不協(xié)調(diào),人口膨脹、盲目開墾、過度砍伐森林等造成的對資源掠奪和生態(tài)環(huán)境的破壞性使用是其中的主要原因。中國將堅持把中國人民利益同各國人民共同利益結(jié)合起來,以更加積極的姿態(tài)參與國際事務(wù),發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用,共同應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)。7.豐富“一國兩制”實踐,推進(jìn)祖國統(tǒng)一 胡錦濤說,“一國兩制”實踐取得舉世公認(rèn)的成功。建設(shè)社會主義文化強國,必須堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向,堅持百花齊放、百家爭鳴的方針,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展,建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。要適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢新變化,加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平,把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來,不斷增強長期發(fā)展后勁。四是人民生活水平全面提高。同時,這也是“中國特色社會主義制度”首次寫入黨的報告。中國特色社會主義這面旗幟,共包括中國特色社會主義道路,中國特色社會主義理論體系,中國特色社會主義制度等三方面內(nèi)容。他指出,這十年,最重要的就是我們堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),勇于推進(jìn)實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義提出一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷,形成和貫徹了科學(xué)發(fā)展觀。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會而奮斗。因為這樣不僅僅不利于周邊關(guān)系的發(fā)展,更加阻礙了越南本身的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。第二篇:形勢與政策課程小結(jié)上海第二工業(yè)大學(xué)2014—2015 學(xué)年第 一 學(xué)期《形勢與政策》課程學(xué)習(xí)小結(jié)姓名: 李建坤 學(xué)號: 20124840746 班級: 財務(wù)A2 成績:在我們的形勢與政策的課上,我們見證了中國的發(fā)展與建設(shè),看到了一個具有輝煌成就的新中國。教師評分加組長評分之和為該生的研究性學(xué)習(xí)成績。最后,每組選擇一個題目進(jìn)行討論,各小組選派1~2名同學(xué)代表小組進(jìn)行主題闡述,內(nèi)容、形式均不限,可以制作成PPT形勢,也可板書,發(fā)言時間5分鐘左右,由教學(xué)團(tuán)隊的全體教師來綜合評分。5個教學(xué)團(tuán)隊都至少選取了一堂課的內(nèi)容進(jìn)行互動式教學(xué)的實踐,并在第一堂課上將本學(xué)期的互動式教學(xué)的計劃向?qū)W生公布,并讓學(xué)生自主提前做好準(zhǔn)備工作?,F(xiàn)小結(jié)如下:一、做法縱向教學(xué)團(tuán)隊的組建2007年學(xué)工部組建了9個《形勢與政策》教學(xué)教師團(tuán)隊,教師相應(yīng)編入其所在學(xué)院的團(tuán)體,專門對68個專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行授課。學(xué)習(xí)成績考核(2)參與演講式作物學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程的基礎(chǔ)上,以“社會需要與大學(xué)生人生道路選擇”為主題。(5)實踐活動式資源與環(huán)境學(xué)院教學(xué)教師團(tuán)隊以實現(xiàn)參觀實踐的方式來進(jìn)行教學(xué),任課教師以學(xué)?!按髮W(xué)生創(chuàng)新科技展廳”為平臺,讓學(xué)生實地參觀了解優(yōu)秀校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況,再結(jié)合個人的專業(yè)與個人發(fā)展方向,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行探討。如選取學(xué)生最為關(guān)注的就業(yè)方面“社會需要與大學(xué)生人生道路選擇”專題,選擇感興趣的大學(xué)生人生道路選擇問題,通過思考、寫作及演講的方式,實現(xiàn)學(xué)生在課堂和課外一起探討人生觀、世界觀、價值觀,這樣充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、能動性、創(chuàng)造性, 變“灌輸型”教學(xué)為“自主性研究”教學(xué),實現(xiàn)師生互動、生生互動、一、二課堂活動相結(jié)合,提高課程教學(xué)的實效性。我們國家雖然始終奉行著獨立自主和平的外交政策,希望和世界上各個國家和平共處、共同發(fā)展。所以我覺的越南只有放棄和中國的冷熱暴力、盡力去實現(xiàn)共同發(fā)展,也只有這樣才能達(dá)到合力共贏的目的。習(xí)近平強調(diào),黨的十八大主題,簡明而又鮮明地向黨內(nèi)外、國內(nèi)外宣示了我們黨將舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)這4個關(guān)系黨和國家工作全局的重大問題。實踐發(fā)展永無止境,認(rèn)識真理永無止境,理論創(chuàng)新永無止境。中國特色社會主義制度,就是人民代表大會制度的根本政治制度,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度,中國特色社會主義法律體系,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,以及建立在這些制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二0一0年翻一番。從十七大上的“全面建設(shè)小康社會”到現(xiàn)在的“全面建成小康社會”,一字之差,卻顯示了志在必得的信心。政治體制改革是我國全面改革的重要組成部分。加強社會建設(shè),必須以保障和改善民生為重點,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展。我們要始終堅持一個中國原則。二、生態(tài)文明生態(tài)文明產(chǎn)生的歷史背景及內(nèi)涵 生態(tài)文明建設(shè)是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇、生態(tài)文明建設(shè)是社會文明建設(shè)的前提條件,缺少生態(tài)文明的價值理念和價值追求,其他各項建設(shè)必然會受到影響。環(huán)境污染使我國的發(fā)展成本比世界平均水平高了7%,環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成的損失占到GDP的15%。堅持走中國特色新型工業(yè)化道路,加快改造傳統(tǒng)制造業(yè),提升其技術(shù)水平和競爭力。應(yīng)調(diào)動人民群眾主動自覺地進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)、參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理的積極性,明確生態(tài)環(huán)境保護(hù)的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),學(xué)會運用生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)來維護(hù)自身的生態(tài)環(huán)境權(quán)益,并敢于對污染和破壞生態(tài)環(huán)境的行為進(jìn)行檢舉和控告。加強生態(tài)道德教育,可以使人們自覺地承擔(dān)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù),同一切破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭。在這一時期,緊緊抓住并用好重要戰(zhàn)略機遇期,妥善解決前進(jìn)中的各種矛盾和問題,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),必須進(jìn)一步增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,確保我們黨始終走在時代前列,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。作風(fēng)純潔糾查并舉,維護(hù)群眾權(quán)益,立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之私。中國在改革開放過程中,將現(xiàn)代化規(guī)律和本國國情有機結(jié)合,走出了中國特色社會主義道路。中國特色社會主義既突破了傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟(jì)的框框,又不盲目照搬西方資本主義的模式,而是將社會主義的基本制度與市場經(jīng)濟(jì)的運行方式相結(jié)合。大量的歷史經(jīng)驗研究顯示,一國貨幣的國際化主要受以下五個方面因素的影響:該國在全球經(jīng)濟(jì)中的相對規(guī)模、該國貿(mào)易在全球貿(mào)易總量中的相對規(guī)模、該國的幣值穩(wěn)定性、該國金融市場的穩(wěn)定和完善程度。權(quán)力與資本交媾,商人與官員聯(lián)姻,政府諸多經(jīng)濟(jì)政策制定被利益集團(tuán)所左右,使決策傾向富人;即便是照顧弱勢群體、窮人的政策,也會被不斷侵蝕。今年以來,圍繞釣魚島和南沙群島爭端以及海上劃界問題,中日之間以及中國與部分東盟國家之間,產(chǎn)生了嚴(yán)重紛爭。近年來,發(fā)達(dá)國家普遍改變了長期對科技發(fā)展的不干預(yù)政策,大幅增加研究經(jīng)費,把爭奪科技制高點作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的重點。我國的和平發(fā)展取得了舉世矚目的成就,但距離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一戰(zhàn)略目標(biāo)則還有很長的路要走。隨著中國不斷的崛起,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展以及在國際政治事務(wù)中的影響力越來越大,這就給我國的外交提供了一個巨大的機遇。二是通脹預(yù)期并未完全消除。五是貨幣信貸增長存在著結(jié)構(gòu)性問題。這些新的情況和思想認(rèn)識上的問題,應(yīng)當(dāng)引起高度警惕。社會主義核心價值體系重在建設(shè)。建設(shè)社會主義核心價值體系,可以更好地樹立社會主義中國的良好國際形象,對世界文明和進(jìn)步起到應(yīng)有的積極作用。正確認(rèn)識和把握社會主義核心價值體系與多樣化社會思想的關(guān)系。對于大學(xué)生堅定共產(chǎn)主義信念,奮發(fā)學(xué)習(xí),培養(yǎng)健全的人格,具有重大意義。(4)學(xué)習(xí)了解解決我國祖國統(tǒng)一問題的政策走向。(2)中央全會的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。五.教學(xué)方法及手段 《形勢與政策》課理論教學(xué)以課堂教學(xué)專題講授形式為主,采用啟發(fā)式、參與式、互動式、討論式等多樣的教學(xué)形式,運用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù),校思政網(wǎng)站“航標(biāo)燈”開辟形勢與政策教育專欄,同時采取報告會、名人講壇、專題學(xué)習(xí)等形式。平時成績包括課堂紀(jì)律、考勤、討論、
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