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正文內(nèi)容

彩色的非洲教案(更新版)

  

【正文】 羅生病、饑荒、戰(zhàn)亂、缺乏飲用水??仍是這片土地上的人民面臨的嚴(yán)峻問題。(4)作者遣詞造句非常講究,運(yùn)用不同的四字詞語(yǔ)來描寫顏色。朗讀第7自然段 件展示非洲的彩色藝術(shù) 人們常說“如果你有幸參加他們的篝火晚會(huì)深地領(lǐng)悟非洲彩色的這就是非洲舞蹈的魅力讓我們一起把這一段讀一讀,去感受一下非洲藝術(shù)的魅力和非洲人的智慧。(其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫如同步入仙境)人們?cè)f,非洲是上帝創(chuàng)造的伊甸園,這里是植物的樂園,也是動(dòng)物的天堂,我們一起來欣賞一組圖片。播放圖片出的藍(lán)寶石般的天空。板這是一篇略讀課文28*彩色的非洲160頁(yè)二、檢查生字、把握主要內(nèi)容現(xiàn)在就讓我們跟隨作者彭仁一起走進(jìn)彩色的非洲,去感受非洲那獨(dú)特的自然風(fēng)光和異域文化。出示圖片很多蝴蝶:看到這么多的蝴蝶,你想用文中哪個(gè)詞語(yǔ)來形容你的感受?“目不暇接” 預(yù)設(shè)三:多彩的日常生活 師:為什么你喜歡這一段?【這段話里描繪了幾幅非洲人民彩色的生活畫卷?花花綠綠的服裝、五光十色的食物、綠樹紅花的住房】讓我們一起來欣賞彩色的生活畫卷。請(qǐng)同學(xué)們選擇最吸引你的一段文字細(xì)讀,感受非洲的魅力和課文語(yǔ)言表達(dá)的特色。找出這些句子。)在人們的印象里,恐怕非洲是要和貧窮、落后、災(zāi)難、疾病、干旱聯(lián)系在一起的。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強(qiáng)悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接”等詞語(yǔ)。B.游歷了彩色的非洲,你有什么感受?哪幾句表達(dá)作者的真切感受? C.課文分成幾個(gè)方面來寫?注意:快速默讀,可以寫寫畫畫 。非洲的藝術(shù)也是彩色的。③作者是怎樣描寫樹開花的呢?運(yùn)用了擬人、比喻、排比的修辭手法這些語(yǔ)句無不體現(xiàn)著意境的色彩美和語(yǔ)言文字本身的美,讀來就像欣賞一幅幅五彩的畫卷,讓人回味無窮。②師:是啊,無論是服裝,還是住宅,無論是繪畫,還是歌舞,都無不流露出非洲人樂觀開朗、富于活力的性格。(2)“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界”都表現(xiàn)在哪些方面?(3)課文中用了哪些句子把這些內(nèi)容連接起來?找出這些句子。(找兩、三名學(xué)生讀后談感受)AB 排是一片霞。4、如果學(xué)生選擇:彩色的日常生活(1)美食:作者用了哪些詞寫出了各種食物的五光十色?(描寫顏色的詞)讀著這些詞,你感覺到了什么?(味道、色彩)讓我們一起來讀讀這五光十色的非洲美食吧。快速瀏覽課文,看看作者在寫作、表達(dá)上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方?生自由匯報(bào)。非洲的全名叫“阿非利加洲”。再次瀏覽課文,想一想:“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界”都表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)把課文中那些表示承上啟下的句子勾畫出來。芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻放的花朵比綠葉還要多,一棵似一團(tuán)火,一排是一片霞。這還是凝固的色彩呢,你若到盛產(chǎn)蝴蝶的剛果奧旺多省,置身于五彩繽紛的蝴蝶世界,細(xì)細(xì)聆聽這彩色小天使飛翔的輕微音韻,簡(jiǎn)直如同步入仙境。彩色的藝術(shù):非洲人彩色的日常生活造就了彩色的非洲藝術(shù)。難怪作者發(fā)出了這樣的感嘆:非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊!”“啊,非洲,好一個(gè)多姿多彩的世界!” 是??!說非洲是彩色的在于它的色彩斑斕,更在于它的多姿多彩!第四篇:彩色的非洲教案2彩色的非洲教學(xué)目標(biāo):1. 認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。二、帶入情境,走進(jìn)文本,我們來檢查一下詞語(yǔ)。找出這些句子。師:你最喜歡哪一段? 預(yù)設(shè)一:多彩的植物世界① 我們的植物世界在哪一段?自由朗讀第四段,找一找作者用了哪一句話來概括非洲的植物世界。預(yù)設(shè)二:彩色的動(dòng)物世界① 非洲的動(dòng)物世界給了你怎樣的感受?留下最深刻印象的動(dòng)物是什么?(蝴蝶)為什么?(種類多)從哪句話來?②出示句子:其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫,而且在不斷地變幻著,交織著,滲透著,輝映著,令你目不暇接,不住地發(fā)出贊嘆。非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界??!非洲的_____——無論是??,還是??,是彩色的;非洲的_______——無論是??,還是??,是彩色的:???? 交流匯報(bào)師:難怪作者會(huì)發(fā)出感慨,大家齊讀:啊,非洲,好一個(gè)多姿多彩的世界!五、課堂總結(jié)非洲是一方熱土,他古樸、自然、美麗;他吸引了世界人的目光,他更呼喚人們對(duì)和平的心態(tài)對(duì)待這片淳樸的土地;非洲人正渴望你伸出友誼之手,共同保護(hù)這片奇異的土地。”今天,就讓我們走進(jìn)這片神秘的土地!二.,識(shí)記生字熾熱滲透湛藍(lán)木薯充沛碩大火炬巨蟒聆聽 強(qiáng)悍粗獷篝火含情脈脈大飽眼福目不暇接 三.默讀課文,理清文脈,找出文中直接說明非洲是彩色的感嘆句。b、這里如此細(xì)致地描寫樹開花的情形,是因?yàn)檫@是非洲的特色。既首尾照應(yīng),呼應(yīng)課題,又直接抒發(fā)了作者對(duì)非洲風(fēng)情文化的贊美之情?!景鍟O(shè)計(jì)】五彩的非洲藍(lán)天驕陽(yáng)七彩多姿多彩的世界植物世界五顏六色五彩繽紛 色彩斑斕動(dòng)物世界變幻交織的色彩日常生活花花綠綠藝術(shù)彩色
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