人教版語文七下第4課詩兩首(更新版)
【正文】 陸游《 游山西村 》 敢問路在何方？ 路在腳下。請根據(jù)你的積累，另寫出兩條關(guān)于“路”的 名言警句。詩題也表明了這一點。父親在他 11歲時去世。 研討探究 我的靈魂在珍貴的詩歌之中。 詩中闡明了一種 積極樂觀 的人生態(tài)度： 當(dāng)生活欺騙了你時 ， 不要悲傷 ，不要心急；在苦惱的時候要善于忍耐 ，一切都會過去 ， 我們一定要永葆積極樂觀的心態(tài)；生活中不可能沒有痛苦與悲傷 ， 歡樂不會永遠(yuǎn)被憂傷所掩蓋 ，快樂的日子終會到來 。 這首詩寫于普希金被沙皇流放的日子里，是以贈詩的形式寫在他的鄰居奧希泊娃的女兒 葉甫勃拉克西亞 n zh249。 生字詞 瞬息 幽寂 sh249。奧涅金 》 。 人生態(tài)度 ？ 請結(jié)合你感受最深的詩句說說你曾有過的體驗 。這不僅是對鄰居小姑娘的叮囑，也是詩人在四年被流放南俄期間的堅定信念，他在被流放期間，創(chuàng)作了大量的詩歌，具有不畏困難的精神就是很好的佐證。生于加利 福尼亞州。 路 表面： 自然界的道路 實際： 暗示人生之路 象征 ↘ 詩人雖然寫了自己所選擇的路，但重點都放在未選擇的路上。如屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求 索”。 —— 《 西游 記 》 主題歌
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