【正文】 專(zhuān)科建設(shè)單位以來(lái)，在醫(yī)院的大力支持下，沿著“中醫(yī)為主，中西并用”的發(fā)展思路，銳意進(jìn)取，取得了長(zhǎng)足的成績(jī)。第二：共享。造成了少部分的章節(jié)在知識(shí)點(diǎn)的描述上還不夠詳盡、在內(nèi)容的編排上還不夠科學(xué)。編者從內(nèi)容選材、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)配套等方面更加突出高職教育的特點(diǎn)。新編教材的使用有利于提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)更加符合企事業(yè)單位需要的人才。編寫(xiě)者應(yīng)明確本教材在整個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用。但對(duì)目前所使用的教材的評(píng)價(jià)普遍不夠高，有不少需要改進(jìn)的地方。部分院校編寫(xiě)的教材能突出該院校的辦學(xué)特色，能與該院校實(shí)訓(xùn)設(shè)備情況相適應(yīng)，但無(wú)法與我系的實(shí)際情況相匹配?！耙嘈Ｒ鄰S、師徒傳承”的辦學(xué)模式已是我院的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)。于2013年3月提交了教材建設(shè)調(diào)研申請(qǐng)報(bào)告，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)和支持。學(xué)校發(fā)展： ?團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新?的校風(fēng)，讓我校教師在課改上不斷摸索，求實(shí)創(chuàng)新，先后獲得了市縣多項(xiàng)榮譽(yù)，學(xué)校工作得到了縣教育局的肯定和表彰，課改工作也先后吸引了XXX學(xué)校和多所兄弟學(xué)校來(lái)我校參觀交流。這一做法得到了師生的一致認(rèn)可和支持。運(yùn)作過(guò)程根據(jù)學(xué)校工作的安排和課改工作的目標(biāo)和規(guī)劃，將課堂教學(xué)改革列入日程。三是讓學(xué)生初步適應(yīng)這種學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。二、特色規(guī)劃我校地處定遠(yuǎn)縣東北角一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，外出務(wù)工人員多，留守兒童多，隨著教育觀念的滯后，學(xué)生厭學(xué)情緒重，流生現(xiàn)象比較嚴(yán)重。公司對(duì)活動(dòng)效果、完成情況進(jìn)行檢查、考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)突破的捷徑。項(xiàng)目部每周上報(bào)安全隱患，存在問(wèn)題立即整改，在每周的安全例會(huì)上通報(bào)，責(zé)任單位匯報(bào)整改情況。制定了《職工安全教育培訓(xùn)制度》，明確特殊崗位人員聘任和選拔程序，確保公司主要負(fù)責(zé)人、管理人員、特種作業(yè)人員等全部經(jīng)培訓(xùn)考核，持證上崗。公司制訂了“績(jī)效考核制度”和“獎(jiǎng)懲制度”，并結(jié)合考核嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。通過(guò)自評(píng)，我公司自評(píng)價(jià)總得分為：。（三）全面完善階段。企業(yè)安全生產(chǎn)方針：安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。**水電站主體工程于2006年10月開(kāi)工建設(shè)，兩臺(tái)機(jī)組于2009年10月24日至30日成功地進(jìn)行了72h試運(yùn)行。公司實(shí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，現(xiàn)下設(shè)綜合辦公室、安全生產(chǎn)部、財(cái)務(wù)部。電站自投產(chǎn)運(yùn)行以來(lái)，未發(fā)生一起人身及設(shè)備安全生產(chǎn)事故。二、安全文化建設(shè)自評(píng)概況根據(jù)《六安市安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)》（六市安監(jiān)政法〔2012〕127號(hào)）和《關(guān)于推薦2013年度全省安全文化建設(shè)示范企業(yè)的通知》（六市安監(jiān)政法函〔2013〕203號(hào)）要求，為全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，強(qiáng)化廣大從業(yè)人員安全意識(shí)，推動(dòng)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，有效遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，根據(jù)《**省安全文化建設(shè)示范企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，我公司結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，活動(dòng)分為四個(gè)階段：（一）組織準(zhǔn)備階段。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、工作環(huán)境觀察。分析安全形勢(shì)，部署下步工作。制定了《職業(yè)健康安全管理制度》。努力使每個(gè)員工掌握個(gè)人崗位安全規(guī)范和安全職責(zé)，理解因個(gè)人偏差而可能導(dǎo)致的后果，使每位員工都具有崗位適應(yīng)要求的知識(shí)與技能。公司在廠房中控室配備急救藥品箱，并及時(shí)補(bǔ)充藥品，配備一定數(shù)量的呼吸器和防毒面具，生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)配置了100余部滅火器、多處消防栓以及消防沙池、消防水池等，制定了《消防安全管理制度》，職責(zé)明確，確保應(yīng)急器材的性能良好?，F(xiàn)對(duì)照《XXX特色學(xué)校評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，對(duì)我校的特色學(xué)校創(chuàng)建工作，自評(píng)如下：一、辦學(xué)思想思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)校特色建設(shè)將這一理念引入到學(xué)校的管理中，讓學(xué)校?事事有人做?、?人人有事做?，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生全員參與到學(xué)校的課堂教學(xué)改革中，把課改作為學(xué)校的頭等大事，切切實(shí)實(shí)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)深化階段：經(jīng)歷了這一階段的總結(jié)深化，老師和學(xué)生都能適應(yīng)這種新的教學(xué)模式，部分老師形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過(guò)一年的努力，課改初顯成效； 2009年9月，各年級(jí)全部采用杜郎口課堂教學(xué)模式； 2011年，經(jīng)過(guò)近三年的模仿、探索、總結(jié)，形成了具有我校特色的快樂(lè)課堂?四步教學(xué)法?。教師撰寫(xiě)的課改論文，在市、縣論文評(píng)選中，先后多人獲得一二三等獎(jiǎng)。學(xué)生發(fā)展在?四步教學(xué)法?的課堂影響下，形成了?誠(chéng)實(shí)友愛(ài)，博學(xué)多思?的學(xué)風(fēng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面發(fā)展，成績(jī)有大幅度的提高。形成以編委會(huì)統(tǒng)籌并集中審閱，編寫(xiě)工作落實(shí)到個(gè)人頭上的教材建設(shè)團(tuán)隊(duì)，以保證我們的教材建設(shè)工作能保質(zhì)保量的完成。高職院校如何充分利用各種資源強(qiáng)化實(shí)踐課教學(xué)？怎樣結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)真正使“教、學(xué)、練、做”合一，讓學(xué)生在此過(guò)程中掌握知識(shí)，提升技能，增強(qiáng)崗位對(duì)接能力，提高綜合素質(zhì)，這是職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)改革的重中之重。三、教材建設(shè)項(xiàng)目調(diào)研情況我們?cè)诰帉?xiě)教材時(shí)要緊密結(jié)合實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，既要了解學(xué)生在教材使用過(guò)程中對(duì)教材的評(píng)價(jià)，又要了解教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教材優(yōu)勢(shì)和缺陷的反饋，還要摸清用人單位對(duì)人才專(zhuān)業(yè)知識(shí)的期望。根據(jù)我們分別對(duì)企業(yè)、畢業(yè)生、任課教師和在校學(xué)生進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，再結(jié)合我電力工程系目前以工學(xué)結(jié)合為特色的辦學(xué)理念以及我系實(shí)訓(xùn)設(shè)備的配備情況，編寫(xiě)我系各門(mén)課程的教材時(shí)應(yīng)注意以下原則：首先，要與我系師生實(shí)際需求情況相適應(yīng)。要對(duì)職業(yè)崗位所需知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)安排。這一切的變化也給學(xué)生帶來(lái)了很大的益處。在知識(shí)的實(shí)用性、綜合性上多下了不少功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)操作與實(shí)訓(xùn)，把學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)融匯于教材之中，并貫穿始終。另外，教材建設(shè)的核心目標(biāo)是為我系各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)的，經(jīng)過(guò)幾年的努力，電力工程系各專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。通過(guò)“以老帶新”幫助青年教師盡快熟悉教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？讘c明醫(yī)生的《曲安奈德加當(dāng)歸注射液穴位注射治療支氣管哮喘臨床應(yīng)用研究》榮獲石屏縣2005科技三等獎(jiǎng)。定期對(duì)全科醫(yī)師和護(hù)理人員進(jìn)行考核，不斷總結(jié)，不斷提高。增強(qiáng)人員培訓(xùn)，２０１０派許芳醫(yī)師到昆明市中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)修；２０１１年派王艷萍、后嘉良、張恩三名醫(yī)師到云南省中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)針灸推拿專(zhuān)業(yè)。制定了三年學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，并制定了部分自制制劑研發(fā)計(jì)劃和科研計(jì)劃，正逐步實(shí)施。五、業(yè)務(wù)成績(jī)自成為州重點(diǎn)中醫(yī)專(zhuān)科建設(shè)科室以來(lái)，門(mén)診量、出院病人量均較上年有較大程度增長(zhǎng)。三、辦園條件、環(huán)境建設(shè)：園內(nèi)綠化、美化到位。教職工管理教職工政治，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度健全；重視教師繼續(xù)教育和青年教師、骨干教師培養(yǎng)工作；有計(jì)劃，有經(jīng)費(fèi)，有措施，效果明顯。教育質(zhì)量：幼兒能與他人正常交往，懂禮貌，有用語(yǔ)言交流的基本能力，會(huì)說(shuō)普通話，喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū)，能講簡(jiǎn)單的故事，能主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，基本懂得合作與分享，有同情心和初步的責(zé)任感，會(huì)做力所能及的事，愛(ài)父母和長(zhǎng)輩，愛(ài)同伴。強(qiáng)化流程，做好傳染病的預(yù)防。為實(shí)現(xiàn)幼兒園新一輪的發(fā)展和騰飛而努力奮斗！