【正文】 8—9月：開學(xué)前，開好科組長、備課組長會議，布置新學(xué)期的教研工作。1語文科加強課前3分鐘訓(xùn)練，英語科加強口語訓(xùn)練，提高學(xué)生的口頭表達能力。樹立服務(wù)意識，充分調(diào)動管理人員的積極性和主動性。以板報、墻報、廣播、征文等形式，加強宣傳，提高學(xué)生的環(huán)保意識。全校教師要致力提高課堂效率，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。對不完成聽課任務(wù)者按不完成工作量處理。②各科組要充分利用好每周兩節(jié)的科組活動課時間，扎扎實實地開展教研活動。要把輔助中層生，提升邊緣生為任課教師的一項重要工作來重點抓好。指導(dǎo)學(xué)生落實學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”，即預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)。課堂教學(xué)中要體現(xiàn)“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線”的原則,做到精講精練精評。④加強教師管理，激活良性競爭機制，落實崗位責(zé)任制。組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念下的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī)，認真實踐“科學(xué)發(fā)展觀”和“實現(xiàn)中國夢”的重要思想，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，倡導(dǎo)無私奉獻、為人師表、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、奮力進取的精神。1加強對青年教師的培養(yǎng)，提高其教育教學(xué)能力和水平。繼續(xù)認真抓好落實教學(xué)設(shè)備的配置工作。全校師生行動起來，以主人翁的精神為實驗中學(xué)的教研工作再上一個新臺階而同舟共濟！二、教學(xué)目標要求進一步加強師資隊伍的建設(shè)，加大教師校本培訓(xùn)的力度，特別是加強教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，教師的教科研水平要有較大的提高，教師的整體素質(zhì)再上升一個層次。⑦本學(xué)期對六、七、八年級舉行三次大型考試。確定每章節(jié)的教學(xué)目標、重點、難點、教學(xué)過程、訓(xùn)練題目和備課反思。6．借助麻城市青少年活動中心青年部這個平臺，對各年級學(xué)有余力的學(xué)生及有其他興趣特長的學(xué)生利用周六、周日開展相關(guān)培訓(xùn)活動。依據(jù)學(xué)校校委會對教務(wù)處教學(xué)工作的要求，從質(zhì)量興校、開創(chuàng)教學(xué)新局面出發(fā)，把全面提高教育質(zhì)量作為重點，將實施素質(zhì)教育定為目標，以**市青少年活動中心青年部為平臺，整體推進課堂改革。互幫互學(xué)是一個雙贏的好方法，對被幫者來說受到了別人的幫助，成績會有所提高，對幫者來說在幫助別人的過程中提高了自己的能力，增進了同學(xué)間的友誼。1．情感教育著手，建立學(xué)困生檔案。每周開展一次集體備課活動，推行進修學(xué)校提出的“五環(huán)節(jié)”集體備課模式，環(huán)節(jié)一：教研組長把學(xué)期教學(xué)內(nèi)容分解到各位教師，各小組對所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容進行深入地分析研究，按課時認真?zhèn)湔n，形成包括教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程等內(nèi)容的教學(xué)初案（包括教案和課件），提交給教研組的每位任課教師；環(huán)節(jié)二：教研組組織全組教師在每周集體備課活動中交流討論，修改補充，提高完善，形成通案；環(huán)節(jié)三：各任課教師根據(jù)自己特點及任教班級的實際，對通案進行必要的取舍修改，最終設(shè)計出切合自己任教班級實際的最優(yōu)化的教學(xué)方案；環(huán)節(jié)四：教師課后及時小結(jié)反思，定格精彩，查找失誤，改進提高，教學(xué)反思以書面形式在教案中體現(xiàn)；環(huán)節(jié)五：各教師就承擔(dān)備課任務(wù)的單元或章節(jié)教學(xué)內(nèi)容編寫練習(xí)、命制試卷，最后由教研組長審定后印制使用。切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負擔(dān)，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進行總體控制，反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法，切實運用好教學(xué)案，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。題目設(shè)計要精當，有層次，批改要到位，并督促學(xué)生整理好糾錯本。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)提前上報教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。規(guī)范管理學(xué)籍，做到數(shù)字準確，記錄詳細。要求每個教師做到與時俱進，開拓進取，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，強化教學(xué)管理，真正提高教育質(zhì)量。制訂好計劃。（2）、上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。特別重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。采用自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，尊重教師的主體地位和已有經(jīng)驗，提升教育教學(xué)能力、激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性，注重教學(xué)反思，努力把教師培訓(xùn)成為反思型的教師。加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。（六）、樹立服務(wù)意識，加強交流合作。二、主要工作1．規(guī)范教師教學(xué)行為，加大教學(xué)常規(guī)管理力度。[]9．組織落實好各年級月考、期末調(diào)研考試工作，全面客觀公正地評價教師的教學(xué)效果。④本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門聽課”制度。⑧教務(wù)處的工作人員，仍堅持坐班簽到制度，保證工作時間，樹立服務(wù)意識，發(fā)揚協(xié)作精神，做好本質(zhì)工作，努力為教育教學(xué)工作服務(wù)。參加縣局組織的各學(xué)科測試，平均分、合格率、優(yōu)秀率，各級均要排在縣的前四名。抓好普九工作，確保學(xué)生進得來，坐得下，留得住，學(xué)得好。全體教師必須團結(jié)協(xié)作、努力拼搏、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新，樹立全局意識，以抓中考的方法、措施和力度抓好各級的教學(xué)。通過繼續(xù)教育的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、不斷更新知識，不斷充實自己，掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù)，盡快適應(yīng)新課標的教學(xué)要求。常規(guī)教學(xué)常抓不懈。同級同科的教師要加強集體備課，有三位教師以上的要設(shè)備課小組。要通過不同的途徑，使學(xué)生掌握最佳的學(xué)習(xí)方法。加大教科研力度。圍繞專題，研討既有中心，又要各抒己見，解決實際問題，探索出課堂教學(xué)改革的新路子。有關(guān)教師要備好上好每節(jié)課，并作出記錄。落班的行政、級組長、班主任要切實做好本級（班）的“防流、控流”工作。1繼續(xù)擦亮示范性學(xué)校的品牌。加大對全體教師信息技術(shù)培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)教師設(shè)計制作課件的能力。各級各科要針對本級本科的實際，制訂出一套切實可行的措施，充分調(diào)動師生的教研、學(xué)習(xí)積極性，確保完成縣局、學(xué)校所訂的教學(xué)質(zhì)量指標。各科任、各科組寫好新學(xué)期工作計劃，開展正常的教研活動。1舉辦國慶書畫展。舉行全校性的作文競賽，英語單詞比賽。做好縣期末考試的備考工作，梳理有關(guān)知識要點。二、要想提高教學(xué)質(zhì)量，一流的師資和穩(wěn)定的教師隊伍是保障，因此，對教師的選聘工作尤其重要。四、工作要點與主要措施：（一）強化過程管理，提高教學(xué)效率。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準。訓(xùn)練及時，容量恰當。（4）、輔導(dǎo)要及時，針對性要強。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。做好資料準備及與兄弟學(xué)校的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務(wù)，總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗，提高教育教學(xué)效率，確保中考的正常發(fā)揮。加強體藝輔導(dǎo)的督查力度，使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲，為國家培養(yǎng)藝術(shù)人才。倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。組織聽評新教師的匯報課，促使他們成為教壇能手。教務(wù)處隨時到年級巡查，聽課，分管領(lǐng)導(dǎo)要強化、細化管理。制訂考評細則，全力調(diào)動教師的積極性，同時倡導(dǎo)奉獻精神、吃苦精神，在教育教學(xué)過程中，做到“橫向到邊，縱向到底“，把工作做實做細。召開年級部主任會，部署各年級教學(xué)工作，確定各年級備課組長。組織高二、高三月考。檢查各學(xué)科教學(xué)進度，高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會考。