【正文】 展師德宣誓活動。并進行梳理，對需要整改的問題逐個予以落實和解決。（2）少先隊、教導(dǎo)處組織“我最喜歡（最不喜歡）什么樣的教師”、“我最喜歡（最不喜歡）什么樣的班主任”問卷調(diào)查，進行優(yōu)秀教師形象設(shè)計，促進教師牢固樹立“為學(xué)生的一生幸福奠基，為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)”的教育理念。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長：齊連貴成員：于永春 劉忠凱 張國富 張鳳嬌 組長職責(zé)：負責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。學(xué)校提供人力、物力，為在校就讀教職工子女解除后顧之憂，讓教職工有一種歸屬感。以主題活動為途徑，提升師德師風(fēng)水平開展以“黨員承諾制”的主題活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，激勵黨員在崗位上盡顯風(fēng)采、爭做能手。寫好總結(jié)。7月：評選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員。教導(dǎo)處認真做好師德檔案建設(shè)工作。6。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。(二)加強學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。全力打造理念先進，素質(zhì)一流的教師團隊。二、目標要求以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心，以愛崗敬業(yè)，、教書育人為核心，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規(guī)范，著力解決師德建設(shè)中的突出問題。注重師德建設(shè)工作的過程性管理。引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。召開師德總結(jié)表彰大會?？己诵〗M公正、公開、公平地作好考核工作。6月：召開建黨90周年演講會。12月：結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室和人事科的要求對教師全面評價。邀請有關(guān)人員作師德專題輔導(dǎo)講座，引導(dǎo)教師提高道德水平和職業(yè)素養(yǎng)。以人性化制度為保障，塑造師德師風(fēng)形象以人為本，依法治教，緩解教師的精神壓力，關(guān)心教師的身心健康，創(chuàng)設(shè)良好的教師工作環(huán)境，讓教師感到舒心、溫馨，以提高教師內(nèi)驅(qū)動力。依法執(zhí)教，依法從教，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的各項工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。召開全鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)建設(shè)動員大會，使每一位教師提高對當(dāng)前開展師德師風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性的認識，明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求，增強師德修養(yǎng)的自覺性。自查自糾階段結(jié)合學(xué)習(xí)成果進行自查自糾，著重開展以下活動：（1）征求意見學(xué)校采取多種形式廣范征求學(xué)生、家長、社會對學(xué)校和教師的意見，把征求到的意見及時如實向教師反饋。一查學(xué)習(xí)意識，看有無安于現(xiàn)狀，不愿學(xué)習(xí)，政治思想冷漠，不求上進的問題；二查公平意識，看有無偏愛優(yōu)等生排斥后進生，譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的行為；三查敬業(yè)意識，看有無對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)、無心教學(xué)或不務(wù)正業(yè)、在校外從事與教學(xué)無關(guān)的商業(yè)活動而影響教學(xué)工作的行為，隨意調(diào)課、混課、停課或擅自請人代課，以及辦補習(xí)班、有償家教，直接影響教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的問題，教學(xué)工作中有無違背教學(xué)規(guī)范與道德、弄虛作假、抄襲剽竊、侵占他人勞動成果的不端行為；四查法律意識，看有無違紀違法違規(guī)行為，發(fā)表違背國家法律法規(guī)和對學(xué)生有不良影響的言論，參與或組織誘迫學(xué)生參與任何形式的違法違紀活動，以及在招生、考試、職務(wù)聘任、成果評審等工作中的不正之風(fēng)和違紀違法行為；五查服務(wù)意識，看有無不尊重學(xué)生家長，以及向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品，索要或接受學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為；六查責(zé)任意識，看有無厭倦崗位、缺乏愛心，因自身原因?qū)е碌膶W(xué)生厭學(xué)、出走傷害等責(zé)任事故，參與任何形式的賭博、酗酒鬧事或酒后上課，以及上課遲到、早退、無故缺課或不服從學(xué)校安排，消極怠工，無所事事，在工作時間和工作場所上網(wǎng)打牌、聊天、玩游戲，自甘落后等行為；七查大局意識，看有無同事之間鬧不團結(jié)、不尊重客觀事實亂告狀，非法表達訴求或背地里說不利于同事之間及同事與領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的閑話，做有損同事間及同事與領(lǐng)導(dǎo)之間團結(jié)的事，以及其它嚴重損害敗壞教師形象、聲譽和教育形象的失德行為；八查文明意識，看有無衣冠不整進入校園、說不文明語言及上課時抽煙、使用通訊工具，及其它品德不端，行為失范的行為。（2）強化師德考核學(xué)校建立健全師德考核檔案。我校積極開展以“樹師表形象，創(chuàng)文明校風(fēng)，為實現(xiàn)新世紀宏偉目標做貢獻”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)創(chuàng)優(yōu)達標活動，現(xiàn)具體抓好以下幾個方面工作：一、貫徹十六大精神，堅定師德信念以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實江澤民總書記關(guān)于教育問題的重要談話精神和十六大精神，從根本上增強教師的法律意識和規(guī)范意識和使命感，堅定教師的社會主義信念，樹立正確的人生觀，發(fā)揮教師的主人翁精神。做到知法、懂法、學(xué)法，增強遵紀守法意識，提高自身素質(zhì)。并在開展以上活動的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)經(jīng)驗，大力弘揚先進事跡，開展先進評比活動。二、廣泛深入開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”師德教育活動廣泛宣傳師德教育的目的和意義，加強學(xué)習(xí)。用智慧孕育成長。關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。六、實事求是，堅持真理。團結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團結(jié)友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年工作總結(jié)開學(xué)初，我市在教師隊伍中開展了“強師風(fēng)、鑄師魂，爭做人民滿意教師”的師德教育活動，并將今年定為師德建設(shè)年。以“點”帶面促進學(xué)生進步，在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學(xué)生，要學(xué)會用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。所以，要做一個讓教師和學(xué)生都愿意接近的教師，本身就應(yīng)當(dāng)是一個有道德的人。就這一點而言，在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此。各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的