20xx人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞導學案13項脊軒志(更新版)
【正文】 《項脊軒志》，全文卻更多地彌漫著濃濃的人情味，請你說說項脊軒與作者身世和情感的聯(lián)系，并舉例說明。游國恩先生在評價歸有光散文特色時說：“他把生活瑣事引到載道的古文中來，使古文更密切地和生活聯(lián)系，因而也寫出了一些面目清新的作品。他的這種文風，發(fā)揚了唐宋古文的優(yōu)良傳統(tǒng)，后人把他和唐順之、茅坤等人并稱為“ 唐宋派”，時人稱他為“今之歐陽修”，后人譽其課標要求 考綱要求 1． 培養(yǎng)文言文自學能力：梳理知識點、確認重點字詞句；借助書下注解和工具書解決疑難問題；學會交流學習，提高學習效率； 2．了解并梳理常見的文言實詞、文言虛詞、文言句式的意義或用法 1 能閱讀淺易的古代詩文 2 理解理解常見文言實詞在文中的含義 ,理解常見文言虛詞在文中的意義和用法 3`理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法 散文為“明文第一”。 3．學習本文語言清新、凝練的特點。六十歲上，嘉靖四十四年才中了進土，選為湖州長興縣知縣，移順德通判?！俄椉管幹尽房蔀榇?。這樣的寫法有什么好處？ 【自主區(qū)】 【使用說明 】 教師書寫二次備課，學生書寫收獲與總結(jié)
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