【正文】 活動。并有計劃、有層次的開展活動。開辟多種渠道，夯實家長學(xué)校的管理。三亞市崖城中學(xué)2013年3月1日第四篇：2014學(xué)年第二學(xué)期計劃2014年第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。充分發(fā)揮班委、大隊部等的作用，確保國學(xué)經(jīng)典誦讀活動開展得有聲勢，影響力大。全體教師要在思想上高度重視本次經(jīng)典誦讀活動，從學(xué)校大局出發(fā)，以主人翁的態(tài)度，積極主動地去籌備，完成學(xué)校分配給自己的任務(wù)。班級精選古詩文、名言警句布置樓道、櫥窗。提升語文素養(yǎng)在誦讀熟背中，擴大閱讀量，增強語感，感受精華，增加經(jīng)典儲備，扎下語文學(xué)習(xí)的厚實功底，促進《課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課外閱讀、記誦任務(wù)的落實，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動實 施 方 案（2012—2013學(xué)第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想《國家“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，中小學(xué)各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容；在社會教育中，廣泛開展吟誦古典詩詞、傳習(xí)傳統(tǒng)技藝等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動。堅決改變集體備課流于形式、管理和操作上不作為的狀況。以教師努力工作的良好形象教育學(xué)生、影響學(xué)生，形成和諧、健康、向上的年級組氛圍；優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，一定要注意講練結(jié)合。（3）按學(xué)校整體工作安排開展好相關(guān)活動，繼續(xù)以學(xué)科活動做為年級活動的主體，讓學(xué)科活動成為年級工作的閃光點。六月：感恩母校開展“雛鷹爭章”活動，表彰本學(xué)期的各項先進。四月：紅領(lǐng)巾風(fēng)采第三期黑板報：領(lǐng)巾風(fēng)采掃墓活動。開學(xué)典禮、行規(guī)教育。注重校園文化建設(shè)，培養(yǎng)民族精神。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。以主題隊會、走訪等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“我是時代驕子”“我們的節(jié)日”等主題活動。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。三、主要工作加強少先隊員思想道德建設(shè)。要從常規(guī)工作入手，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育，狠抓“八個好”的訓(xùn)練，即“說好話、行好路、站好隊、吃好飯、睡好覺、掃好地、健好體、交好友”，從而切實抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌，建立良好的課堂秩序、集合秩序、以及課間秩序、路隊秩序，做到語言文明、待人接物大方禮貌，并形成習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美。充分利用學(xué)校的宣傳陣地，在晨會、校班會、十分鐘隊會等時間學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范20條，行規(guī)認知內(nèi)容。在思品、社會、公民各種教學(xué)中滲透法制教育，增強學(xué)生法律意識。禮儀常規(guī)教育。五月：儀式教育第四期黑板報：我們的節(jié)日愛勞動、珍惜勞動成果的教育。六年級畢業(yè)典禮、安排好學(xué)生暑期生活。（2）完善年級組管理制度，形成一整套較為完整的體系。努力上好每一節(jié)課、保證每節(jié)課的質(zhì)量；讓每一個學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)。四是多媒體的使用，課件的學(xué)習(xí)、制作和使用。在誦讀中親近經(jīng)典，感受到民族文化淵遠流長；在親近中熱愛經(jīng)典,從經(jīng)典中去吸取民族精神的源頭活水，在熱愛中弘揚中華文化,不斷增強對中華民族優(yōu)秀文化的認同與自信；有利于提高人文素質(zhì)。四、經(jīng)典誦讀活動的組織機構(gòu)組長：黎奮副組長：鐘友雄成員：葉經(jīng)飛、黎靈偉、林小麗、莫臘梅、邱孟珞活動責(zé)任人：各班語文教師、音樂教師、美術(shù)教師、班主任五、經(jīng)典誦讀活動的口號：誦經(jīng)典品詩香塑人格 我與經(jīng)典同行六、經(jīng)典誦讀的內(nèi)容“”誦讀教材誦讀進度與誦讀篇目：三月： 古典詩詞專題誦讀：愛花情懷四月： 古典詩詞專題誦讀：光陰之傷古典詩詞專題誦讀：田居之樂五月：古典詩詞專題誦讀：愁緒之苦古典詩詞專題誦讀：贈別之詞六月：古典詩詞專題誦讀：奉獻之歌古典詩詞專題誦讀：民惟邦本七、經(jīng)典誦讀活動的對象八年級全體學(xué)生八、經(jīng)典誦讀活動的時間2013年3月——2013年6月。② 每周一節(jié)的語文活動課，語文老師組織學(xué)生誦讀，指導(dǎo)學(xué)生理解其中的精彩內(nèi)容。教師必須身先士卒，先“下水”示范，以讀觸讀，形成制度，形成風(fēng)氣，讓詩意行走在教室內(nèi)外，讓誦讀聲回蕩在校園上空。中華經(jīng)典詩文是中國文學(xué)的精華匯聚，對中國人的影響是無法用語言估量的。在新的學(xué)年里，家長學(xué)校結(jié)合學(xué)校的工作要點，特制定如下工作計劃。本學(xué)期，我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。4．保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。注重理論聯(lián)系實際，通過多種方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。（8）開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。3．班主任撰寫“我的家訪故事”并進行交流。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》、《弟子規(guī)》等形式，強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強有效課堂的探討，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的有效課堂模式。嚴(yán)把教案簽字關(guān)，每周一早上8：00為簽字時間，要求主任改變以往的簽字方法，變等為要，并做好簽字記錄，決不補簽，徹底改變備不簽，不備不簽、補簽的散懶做法。強化學(xué)生管理工作，嚴(yán)格登記制度，鎖好校門，做到學(xué)生缺課有登記，有事要請假，嚴(yán)格檢查帶刀具到校的危險做法，要經(jīng)常檢查、維護、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。