【正文】 臺，學(xué)生展示了手抄報、書畫、剪紙、詩歌、散文等作品；“學(xué)海泛舟”讓學(xué)生交流學(xué)法、訓(xùn)練思維、深受學(xué)生喜愛；“讀書角”為學(xué)生提供了名著名篇，書的數(shù)量雖少，卻精練實用；“光榮榜”記載著學(xué)生個人的成績； “隊列體操比賽榮獲年級組第一名”、“最佳體委獎”、“期未統(tǒng)考班總分第一名”、“文明班集體”、“行為儀表達(dá)標(biāo)模范班”、“衛(wèi)生先進(jìn)班”等獎狀見證了我們集體的榮譽(yù)。265學(xué)科帶頭人。然而，正確的教育教學(xué)方法起著決定性作用。四、為人師表，以身作則，發(fā)揮“愛”的力量。我還利用班會課的時間開展了多種有益活動，如優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會、愛國故事比賽、爭做合格小學(xué)生演講比賽和主題班會等。下面我向大家作以簡單的匯報：一、樹立威信，“征服”學(xué)生。他們不僅學(xué)習(xí)成績名列前茅，而且在德、智、體等方面也十分突出。四、勇于探索、嘗試教育教學(xué)新方法，提高全體學(xué)生知識水平。這樣，就增強(qiáng)了他們的主人翁意識，避免了師生間的被動管理。第一篇：三好班集體匯報材料三好班集體匯報材料一二班 李寶軍我們一二班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各老師齊心協(xié)力，形成了一個以“和諧、競爭、拼搏、超越”為主旋律的班集體。如教室的衛(wèi)生和桌椅的擺放、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生、文藝比賽等等，這些工作都在班主任的指導(dǎo)下由小班干部各自去組織、完成。天涼時告訴他們多穿些衣服，下雪時告訴他們小心路滑，調(diào)皮犯錯時對他們進(jìn)行悉心的教導(dǎo)，成功進(jìn)步時對他們進(jìn)行由衷的贊揚(yáng)與鼓勵，這些“愛”雖然極為質(zhì)樸，過于平淡，但它卻是發(fā)自內(nèi)心深處的真摯情感，它更能打動學(xué)生的心扉，縮短師生間的距離。我們四年級一班是一個團(tuán)結(jié)、向上充滿朝氣與活力的班集體，我們擁有非常優(yōu)秀的同學(xué)和能力極為突出的班干部。在實踐中，我勇于探索，大膽創(chuàng)新，使自己的班主任工作日臻成熟。我充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育與嚴(yán)格要求，經(jīng)常宣讀《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《天津市中小學(xué)德育規(guī)程》等，讓學(xué)生了解自己什么該做，什么不該做，并對優(yōu)秀學(xué)生給予表揚(yáng)，對調(diào)皮犯錯的學(xué)生適時的給予批評指正，并鼓勵其勇敢地改正。開展了“小小書法家”、“小畫家”等反映學(xué)生七彩生活的小賽場，開創(chuàng)了以展示學(xué)生風(fēng)采為主的“作業(yè)欄”、“光榮榜”、“我來露一手”等專欄。班主任教師更有義不容辭的責(zé)任?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我們將一如既往，用拼搏和努力來創(chuàng)造新的輝煌！第三篇：20122013三好班集體匯報材料創(chuàng)設(shè)情境施教，傾注真情育人——三好班集體匯報材料八門城鎮(zhèn)中圈中心小學(xué)五（二）班班主任：吳洪偉尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我是八門城中圈中心小學(xué)五（二）班班主任吳洪偉，大本學(xué)歷，小學(xué)高級教師，英語教研組長，五年級組組長，多次被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。我們五（二）班明亮、整潔，又散發(fā)著人文氣息，讓人身心愉悅。如，我以安全、愛國、學(xué)生守則、規(guī)范為主題，讓學(xué)生辦報，開主題班會，編排、表演節(jié)目，學(xué)生表現(xiàn)積極主動，效果自然比口頭說教明顯。這種激勵方式是奏效的，我班成績喜人，在區(qū)期末考試中獲得了優(yōu)異的成績。為此，我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。如今，我們五（二）班全體師生正迎接著新的挑戰(zhàn)。一是從要求學(xué)生的站姿和坐姿開始，從生活細(xì)節(jié)中的點滴小事開始，對學(xué)生行為習(xí)慣加以引導(dǎo)加以規(guī)范，讓學(xué)生時時刻刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己。二、打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好子女。我班的“德育量化評比制”是具有我班特色的班級管理制度，該制度以70分為起始分，以加分，扣分的形式規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，從而增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。為美化環(huán)境，美化家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。我們會繼續(xù)將認(rèn)真學(xué)習(xí)、助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤儉節(jié)約、默默奉獻(xiàn)的精神帶到校園乃至社會每一個角落，帶給身邊的每一個人，作一個名副其實的優(yōu)秀的三好班級！