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三好班集體匯報(bào)材料-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 智”當(dāng)家。榮譽(yù)只能說明過去,擺在我們面前的又是一條新的長(zhǎng)征路。我們五(二)班,是一個(gè)攜手共進(jìn)的整體。以下是我的工作經(jīng)歷和體會(huì):(一)創(chuàng)設(shè)情境,環(huán)境育人細(xì)無(wú)聲。去年,擔(dān)任班主任時(shí),為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我自掏腰包買了些獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步明顯,或成績(jī)突出的學(xué)生。(三)以身作則,身教無(wú)言勝有聲?!比ツ杲痰膶W(xué)生也曾對(duì)我說,老師您來家訪,感動(dòng)我的不僅是話語(yǔ),您的行動(dòng)證明心中裝著我們每一個(gè)學(xué)生,這更讓我感動(dòng)。學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理得好,可以培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。看到孩子們發(fā)生了變化,家長(zhǎng)們都說他們懂事了,長(zhǎng)大了。課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。班級(jí)凝聚力越來越強(qiáng),同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的自豪——我是益中八年二班的學(xué)生就是不一樣!(3)豐富的文娛活動(dòng)在這緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中,自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段??墒窃谶@一刻,我們師生齊心協(xié)力,一心一意的為我們的校園增添一份蓬勃的朝氣。2014年3月,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召為薊縣貧困小學(xué)捐贈(zèng)圖書49本。2013年8月,第二小隊(duì)到和平區(qū)氣象里慰問困難戶。我們八年二班正是用和諧進(jìn)行著心靈的交流,用和諧形成強(qiáng)大的凝聚力,用和諧發(fā)現(xiàn)智慧,用和諧鑄就集體的輝煌!我們?cè)趯W(xué)校“三風(fēng)賽”評(píng)比中成績(jī)優(yōu)異,并獲得行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班稱號(hào)。進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧ΑC總€(gè)學(xué)生都是那么天真、活潑、貪玩,學(xué)習(xí)對(duì)他們來說充滿了挑戰(zhàn)。二是利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)??删褪沁@些無(wú)拘無(wú)束的小淘氣經(jīng)過老師們悉心的教導(dǎo),他們自己的努力,這個(gè)低年級(jí)段的班集體也已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的生活,并且逐步規(guī)范化。諸如此類,使我感觸最大的則是家訪。劉萍萍是位性格內(nèi)向的女孩,她的成績(jī)一直以來不很突出,她的眼神中流露著不自信,這讓我一直為她擔(dān)心。如,開展弘揚(yáng)民族精神“六個(gè)一”活動(dòng),提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)也促進(jìn)了學(xué)生寫作能力,我班有十多篇作品在??习l(fā)表。二、工作經(jīng)歷與體會(huì)。09年我所帶的五(1)班被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體;近三年連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任。上學(xué)期,經(jīng)過我和英語(yǔ)老師共同研究,決定在我們班開展小組協(xié)作學(xué)習(xí)和任務(wù)型教學(xué),并對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)開展“一幫一”互助活動(dòng),力求使全體同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都得以提高。教師是學(xué)生心目中的崇拜者,對(duì)學(xué)生起著榜樣的作用,你的一言一行都將對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用。引導(dǎo)學(xué)生全員參與班級(jí)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)去年10月份,我們的班委和老師征求了同學(xué)們的意見,集思廣益,設(shè)立了“心語(yǔ)信箱”。古人云:“有威則可畏,有信則樂從,幾欲服人者,必兼?zhèn)渫拧?。?0082009學(xué),**和**被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)生,**獲得了市級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢?*和**被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,**被評(píng)為區(qū)級(jí)突出進(jìn)步學(xué)生,**、**被評(píng)為區(qū)級(jí)文明學(xué)生,**被評(píng)為街級(jí)三好學(xué)生,**被評(píng)為街級(jí)文明學(xué)生。上學(xué)期,我們班開展小組協(xié)作學(xué)習(xí),班內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)開展“一幫一”互助活動(dòng),力求使全體同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都得以提高。引導(dǎo)學(xué)生全員參與班級(jí)建設(shè)去年10月份,我們集思廣益,設(shè)立了“心語(yǔ)信箱”。本班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體思想素質(zhì)高,行為習(xí)慣好,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,時(shí)間觀念強(qiáng),課堂狀態(tài)好,思維活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)好,學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展好,各方面表現(xiàn)都很突出,是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。我們班采用了班干部輪流制度,讓更多的學(xué)生參與班級(jí)的各項(xiàng)工作?!皭邸北旧砭褪且环N最好的教育,它既能激起人們善良的情感,又能喚起主體對(duì)信念的追求并自覺地感受教育。第二篇:三好班集體匯報(bào)材料三好班集體匯報(bào)材料不知不覺一個(gè)多學(xué)期的時(shí)光就這樣匆匆地過去了,回顧這一階段的工作,想說的真是太多太多。作為一名班主任教師,為把學(xué)生培養(yǎng)成才,我在盡力地充實(shí)自己、完善自己,
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