重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱(網(wǎng)絡(luò)工程)ok(更新版)
【正文】 評(píng)閱教師和答辯小組教師分別給出評(píng)語和評(píng)分，最后給出總成績。系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)生在本階段對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)，包括明確系統(tǒng)的基本處理流程、組織結(jié)構(gòu)、模塊劃分、功能分配、接口設(shè)計(jì)、主要模塊的設(shè)計(jì)說明(包括描述、功能、性能、輸入輸出項(xiàng)、算法設(shè)計(jì)、處理流程、存儲(chǔ)安排、限制條件、測試計(jì)劃、以及還未解決的問題)、運(yùn)行設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)等內(nèi)容。可行性研究本階段應(yīng)對(duì)問題的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)條件等方面的可行性進(jìn)行論證。參考文獻(xiàn)不少于10篇，并翻譯一定的外文資料。第一篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03 畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱(網(wǎng)絡(luò)工程)ok畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱（網(wǎng)絡(luò)工程）開課單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 開課學(xué)期：第4學(xué)年春季學(xué)期 學(xué) 分：12學(xué)分 學(xué) 時(shí)：192學(xué)時(shí)（12周）適用專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程（0309）一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的與意義畢業(yè)設(shè)計(jì)是完成教學(xué)計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容一般應(yīng)包括：文獻(xiàn)綜述，任務(wù)提出；設(shè)計(jì)采用的方案（方案的論證），設(shè)計(jì)思想；設(shè)計(jì)與計(jì)算、理論分析與計(jì)算；實(shí)驗(yàn)、方法；編程；技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等。（3）如何將用戶提出的問題歸納成為一個(gè)能夠利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決的問題。學(xué)生應(yīng)掌握需求說明書的編寫規(guī)范，編寫需求規(guī)格說明書。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績的評(píng)定參照《重慶理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)成績。培養(yǎng)學(xué)生從事科研工作的一些基本技能，包括：調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力；方案論證、確定方案的能力；工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的綜合分析能力；理論分析、設(shè)計(jì)和計(jì)算的能力；用計(jì)算機(jī)進(jìn)行仿真、計(jì)算和分析數(shù)據(jù)的能力；實(shí)驗(yàn)研究、實(shí)驗(yàn)裝置的制作能力；撰寫科技論文的能力；協(xié)同合作及組織工作的能力。每位學(xué)生必須認(rèn)真獨(dú)立地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)各階段規(guī)定的全部工作任務(wù)，充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，既要勇于創(chuàng)新，又要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁抄襲他人的成果。鞏固和深化所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備技術(shù)理論研究和獨(dú)立工作能力。研究型的畢業(yè)設(shè)計(jì)，主體部分一般應(yīng)包括：問題描述（問題的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件，理論基礎(chǔ)）；模型的建立和論證比較與分析；設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（形式化描述，算法推導(dǎo)求解方法，硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì)）；測試與實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論與分析（功能測試和性能測試；實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)采用的算法、結(jié)果的分析）。紀(jì)律要求（1）學(xué)生每周應(yīng)至少與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，書面提交或向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度情況，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生平時(shí)的答疑情況的表現(xiàn)給定成績（在畢業(yè)設(shè)計(jì)成績中占有一定的權(quán)重）。在內(nèi)容上要體現(xiàn)軟件工程的流程：系統(tǒng)分析、軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)、需求分析、軟件設(shè)計(jì)、編碼、軟件測試、軟件維護(hù)。硬件設(shè)計(jì)課題的特點(diǎn)是以硬件實(shí)體來體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求學(xué)生必須認(rèn)真獨(dú)立地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)各階段規(guī)定的全部工作任務(wù)，充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，既要勇于創(chuàng)新，又要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁抄襲他人的成果。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績的評(píng)定參照《重慶理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)成績。根據(jù)車輛工程專業(yè)的特點(diǎn)，畢業(yè)設(shè)計(jì)以設(shè)計(jì)類課題、實(shí)驗(yàn)研究性課題為主，輔以理論研究類課題和軟件開發(fā)類課題。學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，原則上不允許請(qǐng)
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