美術(shù)室樹葉粘貼畫活動方案(更新版)
【正文】 ，自選樹葉進(jìn)行組合?；顒訙?zhǔn)備：。準(zhǔn)備以下物品：畫紙、剪刀、膠水、彩筆等物品。世界上一切都離不開勞動，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，只要你們勤于動腦、肯動手就一定能發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。生：因為我們很團(tuán)結(jié)……師：正是因為你們有這些經(jīng)驗，你們才能又快又好的完成作品。(四)合作實踐 互動探究確定創(chuàng)作主題。老師已經(jīng)把同學(xué)們的作品拍成照片，想不想看看自己的作品啊?、展示樹葉粘貼畫激趣師：讓我們欣賞幾幅精美作品圖片。、指導(dǎo)學(xué)生掌握樹葉粘貼畫的制作方法、技巧，利用五彩繽紛的秋葉進(jìn)行美的再創(chuàng)作，開發(fā)學(xué)生豐富的想象與創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力。教學(xué)難點(diǎn)： 在樹葉貼畫制作中，培養(yǎng)學(xué)生畫面的設(shè)計及創(chuàng)新能力。生 : 開始做。師：看來每個小組都有很多想法，都有不同的創(chuàng)意主題，那就趕快看看我們的創(chuàng)作要求吧!(1)小組長分好工，合作完成一幅貼畫。你最喜歡哪一幅作品，你想對哪幅作品提點(diǎn)建議呢?誰來發(fā)表自己的意見?生：(回答問題)……師：各小組帶著同學(xué)們的建議回去，課下進(jìn)一步完善好自己小組的作品。具體活動方案制定如下：一、活動主題：“奇妙自然”之“樹葉之美”二、活動目的：在家長的幫助下，通過搜集各種各樣的樹葉，制作樹葉剪貼畫的藝術(shù)品，引起幼兒對各種各樣樹葉的關(guān)注和興趣，并培養(yǎng)小朋友發(fā)現(xiàn)大自然的美，利用大自然的美去創(chuàng)造生活美的能力，讓小朋友從中受到美的熏陶。要求幼兒和家長一起完成樹葉貼畫作品。：小朋友們，秋天到了樹上的樹葉有什么樣的變化嗎？（請幼兒說說、唱唱、表演一下樹葉飄落的情景）引導(dǎo)幼兒觀察樹葉，進(jìn)行合理想象。②圖形拼好后，在一片片的樹葉后面粘上膠布，貼在畫紙上，再用手輕輕壓一壓。教師：請完成的小朋友在畫紙上寫上自己的名字。課前引導(dǎo)幼兒觀察樹葉、組合樹葉，看看它們像什么。（進(jìn)一步鞏固學(xué)過的知識）教師：小朋友認(rèn)識了這么多樹葉好朋友，我們可以用它們來干什么呢？（樹葉粘貼畫）教師：小朋友們觀察一下兒銀杏葉（扇子、蝴蝶翅膀等）、柳葉（一把劍、螃蟹腿等）、冬青葉（烏龜殼、孔雀羽毛）、楓葉（手掌、金魚尾巴）、李子樹葉（狐貍的身體和尾巴）它像什么？還像什么？（啟發(fā)幼兒深度思考）欣賞作品，提升幼兒的作畫水平。四、展示作品幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個別幼兒對作品講解，說說作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。為了延續(xù)小朋友的興趣，《樹葉的故事》活動就這樣產(chǎn)生了。從日常的觀察來看，孩子對秋天的樹葉是十分感興趣的，落葉飄飄，每天帶孩子到戶外散步，孩子們都愛撿地上的樹葉
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