【摘要】第一篇:《稍復雜分數(shù)乘法應用題》教學反思 在教學較復雜的分數(shù)乘法應用題時,我是這樣設計本節(jié)課教學過程的: 1、復習時我設計了找單位“1”和寫數(shù)量相等關系式的練習,是為了學習新課做準備。 2、出示...
2025-09-14 03:42
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題教學設計和反思 分數(shù)乘法應用題教學設計和反思 武定縣獅山鎮(zhèn)香水小學教師:毛建兵 教材分析: 這部分內容是人教版六年級上冊第二單元第二節(jié)解決問題?!胺謹?shù)乘法的意義”是學習和...
2025-10-08 14:08
【摘要】解決問題(例2)分數(shù)的初步認識一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣同學們,課間休息時,你們喜歡做什么活動呢?同學們的課間活動真是豐富多彩呀!其實這里面還藏著許多數(shù)學信息呢!讓我們一起來看一看吧!二、嘗試探究,解決問題1.閱讀與理解:你知道了什么信息?問題是什么?2.分析與解答:(1)監(jiān)控:你打算怎樣做?自己試一試,
2024-11-21 23:22
【摘要】第一篇:一分數(shù)乘法應用題 分數(shù)乘法應用題 一.同步練習 1、某村要修一條4500米的公路,已修了1020米,還要修多少米正好修這條路2的?3 5312、一條水渠長千米,第一次修了全長的,第二次...
2025-10-08 12:01
【摘要】專業(yè)資料整理分享分數(shù)乘法應用題分類練習第一類:求一個數(shù)的幾分之幾是多少?求一個數(shù)的幾分之幾就是用這個數(shù)乘以幾分之幾(分率)例1、一袋大米100千克,吃了,吃了多少千克?練習:1、五年級運磚150塊,六年級運的是五年
2025-03-24 02:29
【摘要】第一篇:《稍復雜的分數(shù)乘法應用題》優(yōu)秀教學設計 教學目標 ,會分析關系句,找準單位1。 ,掌握解題思路,正確列式解答。 、解決問題的能力,以及知識遷移的能力。 。 教學重點和難點 ,掌握...
2025-10-20 15:12
【摘要】第一篇:稍復雜的分數(shù)乘法應用題教學設計資料 稍復雜的分數(shù)乘法應用題教學設計資料 教學目標 ,會分析關系句,找準單位“1”。 ,掌握解題思路,正確列式解答。 、解決問題的能力,以及知識遷移的能...
2025-10-22 22:00
【摘要】第一篇:《稍復雜的分數(shù)乘法應用題》教學設計專題 稍復雜的分數(shù)乘法應用題 岳壁學區(qū)岳南學校李杰 教學內容:人教版第十一冊第68頁例 4、例5,練習十七第1、2、3題。 教學目標: 1、掌握求...
2025-10-20 14:45
【摘要】分數(shù)乘法應用題1、某村要修一條4500米的公路,已修了1020米,還要修多少米正好修這條路的?4500×2/3-10202、一條水渠長千米,第一次修了全長的,第二次修了千米,兩次共修了多少千米?5/8×3/5+1/83、一本書共120頁,天天第一天看了,第二天看了總頁數(shù)的,第三天從哪一頁看起?120×1/5+120×
2025-06-24 23:29