【正文】 為人的教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁，奮斗終生。書中提到的典范——周恩來總理；在人們的印象中，他總是那樣的風度翩翩，殊不知，他僅有的幾套料子服裝，大都穿了十幾年！不僅如此，總理的飲食簡單，住房簡陋，從不收受饋贈禮物?，F(xiàn)在我對未來有了新的想法，我想長大以后也做老師，以前我沒有理想，覺得讀書用處也不是很大。我覺得我們小學生只要成績好就行了。其中，我覺得誠實做人，言而有信，勤勞修身，寬厚待人和明辨是非我都做到了，可是其它方面呢？我認為還沒做到?！蓖豕Φ溃骸拔以谏钌?，從來就沒有什么多余的東西。楊震為人清正廉潔，必然拒絕收禮。然而，當今社會無論是經(jīng)濟發(fā)展的需要，還是民主法制的建設(shè)，廉潔修身都是一個普遍的話題與永恒的追求。近年來，中國的反腐倡廉工作取得了很大成效，但我們也要清楚地看到反腐倡廉工作仍然任重道遠。但是，讀了這本書后，我再也不會干出這種愚蠢的事了。說到這里，大家可能會覺得他很傻，因為這樣，那匹馬就不能賣個好價錢了。通過觀看了兩個人物的傳記，使我們了解到了干部工作的艱辛，同時也體會到廉潔是一種操守，是自愛、自重與自我約束，而修身則是個體的表現(xiàn)形式，每個人有不同的成長歷程，接受教育、開拓視野、懂得事理、明辨是非以及樹立道德觀念和價值觀念都是修身的具體體現(xiàn)。他把來訪群眾當家人，把群眾來信當家書，把群眾反映的問題當家事，把信訪工作當家業(yè)，為構(gòu)建“幸福海珠、和諧海珠”做出了應(yīng)有貢獻，受到國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。而你呢？名氣越小越驕傲。第一篇：廉潔修身教育書讀后感親愛的老師們、同學們大家好！我是三（3）班的郭偉達。幸虧我?guī)Я诉@本書，就把它拿出來，翻到第二單元第四課，對老爸說：“你看看，你看看，人家愛因斯坦都是名人，在9歲的兒子面前還那么謙虛，名氣越大越謙虛。這次的主題班會我們觀看了三個教育短片，短片向我們闡述了現(xiàn)任廣州市海珠區(qū)信訪局局長黃素平同志。這些數(shù)據(jù)看似枯燥無味，體現(xiàn)的卻是一位基層紀檢監(jiān)察干部對黨的事業(yè)的執(zhí)著追求以及對紀檢監(jiān)察工作的熱愛和忠誠。這篇故事講的是，有一天，司馬光想把他的馬賣了，還把馬的老毛病告訴買主。例如，在我們班上，老師在評講練習題，詢問同學們是否做對時，有某些同學明明做錯了，卻說自己做對了來瞞老師，為的是使自己不會沒面子，就連我偶爾也會。因此，向腐敗宣戰(zhàn)已成為世界各國的一項緊迫任務(wù)。大學生的漫漫人生旅途也將不斷接受重重的道德考驗，只有在大學階段習慣廉潔修身，才能在社會的風浪中經(jīng)受洗禮，并用強大的意志力堅守自己的道德。在夜深人靜的一個深夜，帶斤十斤為禮的王密悄悄暗訪清官楊震。生活原本樸質(zhì)的王恭吃飯、讀書都只在一條草席上，而打聽消息得知后的王忱十分過意不去，對他說：“我以為你有好幾張竹席，才開口跟你要，沒想到你只有一張啊。我覺得這本書講的都是做人的道理。任務(wù)，我總是隨便做做，不會用心做。現(xiàn)在國家又免費給我們學習的機會，學習不光是為國家爭光，更主要的是為了我自己的美好前程鋪路?！笔亲鋈说拿赖隆?“捧著一顆心來，不帶半根草去。 在新的歷史條件下，一個對國家對社會有責任心的人，一個有理想有抱負的青年應(yīng)該肩負起歷史的重任，把滿腔的愛國熱情化為報國之志，胸懷天下，大智大勇，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春、智慧和力量。大學生，是社會主義事業(yè)的接班人，是祖國的棟梁之才，因此廉潔修身也成為了社會對大學生的殷切希望。國際貨幣基金組織將腐敗定義為：“腐敗是濫用公共權(quán)力以謀取私人的利益。個人對自己的思想意識和道德品質(zhì)進行主動，自覺的鍛煉和修正，按照社會道德標準的要求，不斷的消除，克制自己內(nèi)心的各種非道德的欲望，努力將自己的品德修養(yǎng)提高到盡善盡美的境界便是修身。廉潔修身是社會，是生活對每個人的要求，是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。于是決定用洪水抹殺了這一切，只留下諾亞一家。 說起誠實，（司馬光賣馬）的故事是我影響最深，司馬光，北宋大臣，史學家，他知識很淵博，這篇故事講的是有一司馬光想把馬賣掉，還把馬的老毛病，告訴買主。因為我覺得這三點對于青少年很重要。司馬光這種誠實的品質(zhì)多么可貴?？傊?，讀了《廉潔修身》這一本書，使我受益無窮，我們是祖國的接班人，所以，我們從小起，要誠實、守信、節(jié)儉……做一名知榮辱，樹新風的新時代好少年，立志向，接好班，為國家的未來做貢獻！我們要把傳統(tǒng)美德記在心！《廉潔修身》讀后感3這個學期，我讀了《廉潔修身》這一本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書，讀后，我深受教育，使我懂得做一名好少年必需具備的基本品質(zhì)：誠實守信—勤勞節(jié)儉—謙虛禮讓—自省自律—遵紀守法。例如：包拯是北宋時期的一位有名的清官，他在公堂上都是以公平公正的態(tài)度去對待每一名囚犯，不以權(quán)謀私，貪臟枉法，更不會以”包大人的名義而對囚犯濫用私刑。說起誠實，這本書中《十年還債路》的故事我印象最深。例如，近幾年來汕頭的經(jīng)濟，越來越差，其原因是我們的信譽出現(xiàn)了問題，大量假冒偽劣的出現(xiàn)，不斷的打擊著正版市場?？墒?，現(xiàn)在還有多少人能做到這一點呢？例如：商家做買賣經(jīng)常用劣質(zhì)產(chǎn)品糊弄消費者，弄得消費者人心惶惶。所以擁有誠實守信的品德是人生走向成功的“通行