【正文】 一代的教育更是重中之重，如果他們從小便堅(jiān)定了廉潔反腐的決心，又何須在大學(xué)強(qiáng)調(diào)廉潔修身呢？第五篇：《廉潔修身》讀后感《廉潔修身》讀后感5篇《廉潔修身》讀后感1今天，我讀了廉潔修身這一本關(guān)于青年少年修身養(yǎng)性的書。作為一名好少年，節(jié)儉也是該具有的品質(zhì)，作為一名優(yōu)秀的好青年我們要懂得節(jié)儉，現(xiàn)在社會(huì)的生活水平提高了，但是我們不能鋪張浪費(fèi)還要以節(jié)儉為自己，因?yàn)槲覀內(nèi)M(fèi)者。不過(guò)，他說(shuō)的一句話使我萬(wàn)分敬佩他，他說(shuō)：“一匹馬賣錢多少事小，對(duì)人不講真話，壞了做人的名聲事大?？刹皇菃?，為了面子而回避錯(cuò)誤，是多么虛偽好笑的行為。謊言再美麗，是害人害己終究也被人識(shí)破，誠(chéng)實(shí)是做人的根本，這種美德好比盛開(kāi)的鮮花?！读疂嵭奚怼纷x后感4今天，我讀了《廉潔修身》這一本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書。他們這種誠(chéng)實(shí)、守信、的品質(zhì)多么可貴。他們得到了好名聲，到別人的信任。說(shuō)到誠(chéng)實(shí)守信，我記得在這本書里有個(gè)故事我印象特別深刻：有一個(gè)讀名牌大學(xué)的博士，每次去面試，但后來(lái)卻沒(méi)有聘用他。誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。所以，我們要從小事做起養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事，表里如一，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?！弊x了《廉潔修身》這本書后，我才真正地理解了這句話的意思：謊言掩蓋不了真相，虛假只會(huì)換來(lái)懲罰。我覺(jué)得謊言再美麗，總是謊言，終究還是會(huì)穿幫的。不過(guò)，他說(shuō)的一句話使我萬(wàn)分敬佩他，他說(shuō)：“做人必須誠(chéng)實(shí)守信，這是很重要的。在這個(gè)單元里我總結(jié)出了一句話：以權(quán)謀私，總是害人害己，不如遵紀(jì)守法，從而還能夠贏得大家的`贊賞?！罢\(chéng)實(shí)守信”這一單元它里面講述了要如何做人，例如《成功的“通行證”》：一個(gè)讀名牌大學(xué)的博士，因?yàn)樗厴I(yè)了，所以就出來(lái)找工作。例如，在我們班上，老師在評(píng)講練習(xí)題，詢問(wèn)同學(xué)們是否做對(duì)時(shí)，有某些同學(xué)明明做錯(cuò)了，卻說(shuō)自己做對(duì)了來(lái)瞞老師，為的是使自己不會(huì)沒(méi)面子，就連我偶爾也會(huì)。這篇故事講的是，有一天，司馬光想把他的馬賣了，還把馬的老毛病告訴買主。但是，我發(fā)現(xiàn)周圍的人還有一些人沒(méi)有做到，此如，有時(shí)你錯(cuò)了，你不承認(rèn)，讀了這本書我也不會(huì)再犯這種愚蠢的錯(cuò)誤，可不是嗎，為了面子而避免錯(cuò)誤，是多么虛偽好笑的行為，你們呢？是不是跟我一樣，再也不會(huì)干了，再也不會(huì)說(shuō)謊了呢？謊言再美麗，總是謊言，終究是會(huì)穿幫的，所以我們要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事，表里如一，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。有的小孩在被問(wèn)及長(zhǎng)大后的理想時(shí)，竟表示“想當(dāng)貪官，因?yàn)樨澒賿赍X多。從大方面說(shuō)，大學(xué)生廉潔就應(yīng)該具有報(bào)效祖國(guó)與人民的愛(ài)國(guó)主義精神，發(fā)展科學(xué)技術(shù)刻苦拼搏的精神與團(tuán)隊(duì)合作精神。當(dāng)腐敗偏多于廉潔時(shí)，殷紂亡國(guó)、晚清無(wú)能；當(dāng)腐敗順利的被廉潔壓制時(shí)，文景之治、貞觀之治、康乾盛世。再聯(lián)想現(xiàn)實(shí)，身邊這些活生生的例子。更是由環(huán)境到自身教導(dǎo)我們?nèi)绾巫龅搅疂嵭奚?。從而引出了廉潔修身這一話題?！暗赖路矫娴拿赖履耸橇?xí)慣的結(jié)果。 “知屋漏者在宇下。讀了這本書后，才認(rèn)識(shí)到我有很多地方都做錯(cuò)了。在課堂上，我偶爾會(huì)開(kāi)小差，玩玩文具，有時(shí)還心不在焉的。每一個(gè)人都要有責(zé)任感。沏一杯清茶，聽(tīng)一曲音樂(lè)，窗外那出污不染的荷花透過(guò)湘簾。”頓時(shí)的楊震仍不為小利而忘義，便對(duì)王密斥曰：“天知、地知、你知、我知，怎無(wú)知！”像這樣一個(gè)不貪污受賄，損公肥私的人，那么，他必定擁有廉潔，且還有仿佛巨變的堅(jiān)強(qiáng)意志。反之，腐敗現(xiàn)象的頻繁發(fā)生將會(huì)導(dǎo)致一個(gè)社會(huì)承受沉重的政治代價(jià)和經(jīng)濟(jì)代價(jià)。大學(xué)生是當(dāng)代社會(huì)的文化青年，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔修身教育，就是為了讓大學(xué)生在將來(lái)為國(guó)家和人民承擔(dān)屬于自己的使命。你們呢，是不是跟我一樣，再也不會(huì)干了，再也不說(shuō)謊了？謊言再美麗，總是謊言，終究還是會(huì)穿幫的`。做人必須誠(chéng)實(shí)守信，這是很重要的。第三篇：《廉潔修身》讀后感《廉潔修身》讀后感1今天，我讀了《廉潔修身》這一本書。同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)了另一位把人民利益放在首要地位的人民干部—郭其慶?！睆拇艘院?，老爸改掉了夸夸其談的老毛病。讀完這本書，發(fā)現(xiàn)它的確是一本好書。有一天，我們?nèi)业綘敔敿页燥?，老爸夸?jiǎng)自己上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)如何好。作者：郭偉達(dá)第二篇：廉潔修身教育活動(dòng)總結(jié)書廉潔修身主題班會(huì)總結(jié)書為了響應(yīng)我院青年學(xué)生中開(kāi)展廉潔修身教育，強(qiáng)化青年學(xué)生的廉潔意識(shí)，我們11數(shù)師1班和2班在10月16日召開(kāi)了廉潔修身主題班會(huì)。郭其慶在紀(jì)委工作22年，期間分管信訪、辦案工作11年。說(shuō)起誠(chéng)實(shí)，這本書中《司馬光賣馬》的故事我印象最深。我們要學(xué)習(xí)司馬光這種品質(zhì)，在家中、在學(xué)校、在社會(huì)中，我們都要有這種好品質(zhì)。自人類歷史進(jìn)入階級(jí)社會(huì)后，腐敗與反腐敗就形影相隨、相伴而行。作為社會(huì)主義的`建設(shè)者和接班人，大學(xué)生的崇高使命必然蘊(yùn)含著特殊的社會(huì)責(zé)任。廉潔修身，迫在眉睫！《廉潔修身》讀后感3感悟著，細(xì)嚼這，一次次吞噬去骯臟的金錢；一點(diǎn)點(diǎn)地讓廉潔染上污點(diǎn)。王恭，隨父親從盛產(chǎn)竹子的會(huì)稽到了東晉。人生的路途是遙遠(yuǎn)的，但也唯有遙遠(yuǎn)我們才能把人生的路途裝點(diǎn)得更加精彩！讓自己大聲地對(duì)世人說(shuō)：“因?yàn)榱疂?，我的人生毫無(wú)瑕疵《廉潔修身》讀后感4