當(dāng)前地理課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師卷)(更新版)
【正文】 課、評(píng)課B有時(shí)聽課、評(píng)課C很少聽課、評(píng)課、實(shí)驗(yàn)室、圖書室和實(shí)踐基地，并充分利用?（）A學(xué)校有各室，并能充分利用B學(xué)校有部分專用教室，能充分用個(gè)別專用教室C專用教室不全，也不能充分利用各室）、理論水平、教學(xué)能力不斷提高的計(jì)劃、措施和目標(biāo)?（）A有，且內(nèi)容具體，措施得力B有，但內(nèi)容不具體C沒有、評(píng)課活動(dòng)?（）A學(xué)校能按計(jì)劃組織聽課、評(píng)課活動(dòng)B學(xué)校有課計(jì)劃，但不能落實(shí)C學(xué)校沒有聽評(píng)課計(jì)劃，也不組織此項(xiàng)活動(dòng)（）A、有B、沒有C、不清楚“在教學(xué)中要照顧到每一個(gè)學(xué)生”可能嗎？（）（）A、優(yōu)B、良C、一般1您認(rèn)為與學(xué)生之間最好是：（）1在處理學(xué)生心理問題方面，您感到最欠缺的是（）1您在工作中感到最棘手事情是（）1您對(duì)目前的工作最不滿意的是：（僅選一項(xiàng)）（）（如）1您認(rèn)為開展這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)：（）A、有必要 B、可搞可不搞C、沒有必要三、意見和建議（如空間不夠，可另附紙張?zhí)顚懟驅(qū)懺诒趁妫┠鷮?duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理等方面有什么意見或建議？你對(duì)學(xué)校班子和班子成員在作風(fēng)建設(shè)方面有何意見和建議？其它建議或意見：。本問卷僅供反映臨汾地區(qū)整體狀況，作為畢業(yè)論文設(shè)計(jì)材料，不會(huì)涉及具體的個(gè)人和學(xué)校。能配合教師并參與課堂活動(dòng)。，把所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。無完整、詳細(xì)的教案。若所有選項(xiàng)中均無您中意的答案，請(qǐng)?zhí)顚憜柧碇械摹捌渌币豁?xiàng)。第一篇：當(dāng)前地理課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師卷)當(dāng)前地理課堂教學(xué)現(xiàn)狀及教師『教』的行為調(diào)查問卷——銅山縣柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)課題組親愛的老師：你們好！感謝你在百忙中抽出時(shí)間完成我們的調(diào)查。單選題只選擇其中一項(xiàng)，在選定項(xiàng)前的“□”內(nèi)打“√”；多選題每題選1至3項(xiàng)，并在選定項(xiàng)前的“□”內(nèi)打“√”。）））。（），反映最新信息，把所學(xué)知識(shí)與實(shí)例作品相結(jié)合。（），能積極配合教師并參與課堂活動(dòng)。第四篇：調(diào)查問卷教師卷（本站推薦）探究式學(xué)習(xí)在初中生物教學(xué)中的開展情況教師訪談問題提綱親愛的老師：您好!我是山西師范大學(xué)
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