【摘要】員工培訓(xùn)公司兩年了,覺(jué)得還是一盤(pán)散沙,怎么辦?他們說(shuō)辦公室里死氣沉沉的,不能再這樣了,要變化下!按自己的思路來(lái)吧!放棄辦公室,叫他們?nèi)バ^(qū)跑業(yè)務(wù),以后按照我的思路來(lái),強(qiáng)制性的不帶商量,不能心軟!制度化,考勤制度化!嚴(yán)格按照制度來(lái),任何公司,不論其大小規(guī)模,其所有者和經(jīng)營(yíng)者在成年累月的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,都應(yīng)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,這就是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。時(shí)下的公司很少考慮到企業(yè)的未來(lái),在具體的經(jīng)
2025-03-26 23:50
【摘要】第一篇:增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的游戲 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的游戲 無(wú)敵風(fēng)火輪 一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型 二、道具要求:報(bào)紙、膠帶 三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地 四、游戲時(shí)間:10分鐘左右 五、詳...
2025-10-11 23:10
【摘要】第一篇:如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力教案 和諧班級(jí)我的家 【目標(biāo)】 ;;【過(guò)程】 一、故事引入,引出主題-6分鐘 話說(shuō)有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊,他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō):“我有一顆湯石,如果將他...
2025-10-11 23:55
【摘要】第一篇:如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力(模版) 如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力 主講教師:張佳佳 老子《道德經(jīng)》里談到管理的幾個(gè)境界:最差的境界是“侮之”,上司下屬互相看不上,互相埋怨。比“侮之”好一點(diǎn)的境界是“畏之”...
2025-10-15 23:37
【摘要】湖北福鑫重型鋼結(jié)構(gòu)工程股份有限公司企業(yè)向心力和凝聚力第一篇章你的工資從哪里來(lái)你的工資從哪里來(lái)??問(wèn)題:只要我們?cè)谄髽I(yè)里待著,按時(shí)上下班、出滿勤、干滿點(diǎn)就一定能夠領(lǐng)到工資??A工資是“掙”出來(lái)的。工資從哪里來(lái)?從公司利潤(rùn)中來(lái)從工作績(jī)效中來(lái)從職業(yè)精神中來(lái)1
2025-02-16 12:10
【摘要】第一篇:如何提高員工的工作積極性,增強(qiáng)企業(yè)員工凝聚力 如何提高員工的工作積極性,增強(qiáng)企業(yè)員工凝聚力 如何提高員工的工作積極性,增強(qiáng)企業(yè)員工凝聚力?這個(gè)問(wèn)題的解答,我認(rèn)為應(yīng)該從薪酬、人性化管理、業(yè)余...
2025-10-20 03:32
【摘要】第一篇:提升班級(jí)凝聚力 摘要: 凝聚力=共同責(zé)權(quán)意識(shí)=整體配合效能×歸屬心理,社會(huì)心理學(xué)家沙赫特曾就群體凝聚力對(duì)生產(chǎn)效率的影響這一課題進(jìn)行過(guò)試驗(yàn)。在別的因素不變的狀態(tài)下,企業(yè)的凝聚力越高,這個(gè)企業(yè)...
2025-10-20 04:29
【摘要】?最強(qiáng)的一項(xiàng)能力?最近一次成就(工作或家庭)?非常希望可以改善的一項(xiàng)習(xí)慣?最喜歡的食物?最討厭的事情?最欣賞人的哪一項(xiàng)特質(zhì)?待人接物的風(fēng)格?個(gè)人工作風(fēng)格?分析型?友善型?司機(jī)型?表現(xiàn)型?個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和背景?表達(dá)方式?沉默寡言型?非語(yǔ)言表達(dá)型?直截了當(dāng)和解決
2025-02-23 10:43
【摘要】?最強(qiáng)的一項(xiàng)能力?最近一次成就(工作或家庭)?非常希望可以改善的一項(xiàng)習(xí)慣?最喜歡的食物?最討厭的事情?最欣賞人的哪一項(xiàng)特質(zhì)?待人接物的風(fēng)格?個(gè)人工作風(fēng)格?分析型?友善型?司機(jī)型?表現(xiàn)型?個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和背景?表達(dá)方式?沉默寡言型?非語(yǔ)言表達(dá)型?直截了當(dāng)和解決矛盾型
2025-03-10 02:20