【摘要】第一篇:提升班級(jí)凝聚力 摘要: 凝聚力=共同責(zé)權(quán)意識(shí)=整體配合效能×歸屬心理,社會(huì)心理學(xué)家沙赫特曾就群體凝聚力對(duì)生產(chǎn)效率的影響這一課題進(jìn)行過(guò)試驗(yàn)。在別的因素不變的狀態(tài)下,企業(yè)的凝聚力越高,這個(gè)企業(yè)...
2024-10-29 04:29
【摘要】?最強(qiáng)的一項(xiàng)能力?最近一次成就(工作或家庭)?非常希望可以改善的一項(xiàng)習(xí)慣?最喜歡的食物?最討厭的事情?最欣賞人的哪一項(xiàng)特質(zhì)?待人接物的風(fēng)格?個(gè)人工作風(fēng)格?分析型?友善型?司機(jī)型?表現(xiàn)型?個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和背景?表達(dá)方式?沉默寡言型?非語(yǔ)言表達(dá)型?直截了當(dāng)和解決
2025-02-23 10:43
【摘要】?最強(qiáng)的一項(xiàng)能力?最近一次成就(工作或家庭)?非常希望可以改善的一項(xiàng)習(xí)慣?最喜歡的食物?最討厭的事情?最欣賞人的哪一項(xiàng)特質(zhì)?待人接物的風(fēng)格?個(gè)人工作風(fēng)格?分析型?友善型?司機(jī)型?表現(xiàn)型?個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和背景?表達(dá)方式?沉默寡言型?非語(yǔ)言表達(dá)型?直截了當(dāng)和解決矛盾型
2025-03-10 02:20