【正文】 習(xí)習(xí)總書記的報(bào)告體會(huì)感悟，并組織撰寫學(xué)習(xí)心得，加深對(duì)報(bào)告的理解把握。注重把握和處理好局部與全局的關(guān)系，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。班子成員要堅(jiān)持深入基層，針對(duì)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的熱點(diǎn)，帶有政策性、全局性和特殊性的問(wèn)題，開(kāi)展專題調(diào)研。在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，合理安排自學(xué)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力。三是服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。雖然今年通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年、不作為慢作為專項(xiàng)整治行動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)了干部隊(duì)伍作風(fēng)好轉(zhuǎn)，但個(gè)別干部職工態(tài)度生硬、紀(jì)律松散、辦事拖拉等現(xiàn)象仍然存在。二是官僚主義方面，存在著實(shí)際工作不深入，有檢查驗(yàn)收做的就好，沒(méi)有檢查督促，做的就相對(duì)差些，在抓落實(shí)具體工作時(shí)，不是很好地去研究解決問(wèn)題的辦法，只停留在一定的層面上。（四）履職盡責(zé)方面存在的問(wèn)題一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。（二）堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度方面存在的問(wèn)題。適時(shí)將大會(huì)精神結(jié)入XX和“學(xué)習(xí)總書記講話、講習(xí)總書記故事”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中。提前下發(fā)通知, 組織集中收聽(tīng)收看十九大現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)、政治局常委見(jiàn)面會(huì)、十九大報(bào)告專家解讀等；借助就地資源、會(huì)議系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行同步收聽(tīng)收看；利用智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)持續(xù)滾動(dòng)報(bào)道之機(jī), 組織單位跟進(jìn)收聽(tīng)收看，確保大家第一時(shí)間了解掌握大會(huì)盛況及精神。（五）樹(shù)立大局意識(shí)，強(qiáng)化工作統(tǒng)籌。（三）敢于擔(dān)當(dāng)，樹(shù)立勤政形象。缺乏大局意識(shí)，導(dǎo)致思想的局限性。有時(shí)因分工不夠明確，造成相互推諉，以致工作停滯。領(lǐng)導(dǎo)干部下村居工作缺乏全面統(tǒng)籌安排，側(cè)重解決具體個(gè)案，聯(lián)系督導(dǎo)的班子成員對(duì)聯(lián)系點(diǎn)面上的情況了解多，深層次問(wèn)題挖掘少，指導(dǎo)和督促工作不踏實(shí)。探訪、慰問(wèn)困難戶80余次，完成維修整治項(xiàng)目21宗，處理勞動(dòng)案件60宗，追回工資116萬(wàn)元。不搞“拿來(lái)主義”，多與團(tuán)員青年深入交流，對(duì)團(tuán)員青年提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)拿出整改措施，抓整改落實(shí)，并及時(shí)進(jìn)行反饋。四、整改方向和措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。享樂(lè)主義問(wèn)題的存在，表明革命意識(shí)和奮斗精神在班子成員中還不夠足，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，進(jìn)行自我改造還不十分徹底。形式主義問(wèn)題的存在，表明我班子成員在思想上還沒(méi)有徹底摒棄主觀主義和功利主義。具體情況如下：在“形式主義”方面存在的問(wèn)題：一是偏重業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)不夠，在學(xué)習(xí)上存在走過(guò)場(chǎng)、不主動(dòng)的形式主義，沒(méi)有確立學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)、定期、有計(jì)劃的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與提高。以二十二次團(tuán)代會(huì)為契機(jī)，堅(jiān)持簡(jiǎn)樸辦文辦會(huì)，全面改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，精簡(jiǎn)會(huì)議、文件的數(shù)量，提升會(huì)議、文件的質(zhì)量。班子成員在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章、對(duì)照有關(guān)規(guī)定、對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照征求到的意見(jiàn)建議，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入查擺在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，并對(duì)其根源進(jìn)行深刻剖析，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。4．以身作則，厲行節(jié)約，力掃奢靡之風(fēng)。在學(xué)校常規(guī)管理過(guò)程中，少一些冷冰冰的數(shù)字統(tǒng)計(jì)，多一些熱乎乎的思想溝通，充分吸收廣大教師的聰明才智，少一些居高臨下的指導(dǎo)要求，多一些心平氣和的溝通交流，少一些機(jī)械強(qiáng)化的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，多一些靈活機(jī)動(dòng)的創(chuàng)新精神。，服務(wù)教師，力改官僚主義。1．改進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，力避形式主義。共產(chǎn)黨員理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，自覺(jué)接受黨的紀(jì)律的約束。堅(jiān)持這一宗旨，要在全心全意上下功夫，要在持之以恒上做文章。有些公務(wù)活動(dòng)中存在浪費(fèi)現(xiàn)象。在工作中不注意方式方法，怕得罪人，奉行好人主義，習(xí)慣于明哲保身。滿足老經(jīng)驗(yàn)、老方法。整體效能發(fā)揮不充分。不能積極組織教師參與各種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。（二）官僚主義方面，主要表現(xiàn)有四點(diǎn)：工作浮漂多，深入基層少。學(xué)習(xí)形式多，實(shí)際應(yīng)用少。對(duì)于學(xué)校的制度建設(shè)不夠完善，出現(xiàn)一些管理漏洞。黨建責(zé)任制落實(shí)不到位，缺乏投入意識(shí)。結(jié)合本校工作實(shí)際，在改進(jìn)調(diào)查研究、大力改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)、嚴(yán)格公務(wù)出差學(xué)習(xí)管理、厲行勤儉節(jié)約、改進(jìn)工作效能和形象等方面，從自身做起，從小事做起，率先垂范，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。規(guī)范日常行為，講誠(chéng)信、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)。3．精神狀態(tài)適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的要求班子成員要工作熱情、精神狀態(tài)飽滿，不安于現(xiàn)狀，工作積極主動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。把形勢(shì)任務(wù)教育融入支部“三會(huì)一課”工作以及平時(shí)基層思想政治工作中，摸清員工思想脈搏，用公司創(chuàng)新發(fā)展的成就鼓舞員工，用先進(jìn)模范事跡激勵(lì)員工，增強(qiáng)責(zé)任感、提高積極性、凝聚正能量。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。（四）政治、組織和財(cái)經(jīng)紀(jì)律具體執(zhí)行有所軟化 班子都是搞施工出身，忙于搞生產(chǎn)搞技術(shù)，對(duì)政治組織紀(jì)律的學(xué)習(xí)不夠，政治觀念不強(qiáng)。2．底不深厚，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，自學(xué)少，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫軌，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)，隨波逐流意識(shí)漸強(qiáng)。工作中抱殘守缺，總是習(xí)慣于老思路，老做法，安于現(xiàn)狀、不求有功但求無(wú)過(guò)的思想滋生。（二）官僚主義方面1．宗旨意識(shí)談化。2．工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠少數(shù)干部的工作作風(fēng)和精神狀態(tài)還不適應(yīng)公司加快發(fā)展的需要，面對(duì)困難，缺乏攻堅(jiān)克難的意志；完成任務(wù)時(shí)，缺乏高度負(fù)責(zé)的態(tài)度；對(duì)待工作，缺乏精益求精的精神。在征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，黨政主要負(fù)責(zé)人親自動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料。旗臶鮮明的堅(jiān)持黨的基本準(zhǔn)則，保證各級(jí)指令執(zhí)行暢通?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。（二）開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)情況自公司開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)原文原著、學(xué)上級(jí)文件精神、觀看先進(jìn)典型教材，累計(jì)組織集中學(xué)習(xí)5次。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。比如，在工程創(chuàng)優(yōu)檢查的時(shí)候，為了迎檢，刻意布臵檢查現(xiàn)場(chǎng)。2．反向思維、換位思考不夠。（四）奢靡之風(fēng)方面1．接待中存在面子思想。三是與員工交流思想不深不細(xì)，壓擔(dān)子、交任務(wù)、提要求較多，深入溝通交流較少。對(duì)個(gè)別支出項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，沒(méi)有控制好項(xiàng)目部的資金流，項(xiàng)目部有些成本歸集沒(méi)有按照原始成本歸集，過(guò)程資料不夠完善。第一在“找根源”上下工夫，在黨性修養(yǎng)、自身根源、廉潔自律上查找，解決思想上存在的問(wèn)題。要將個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，正確對(duì)待公司改革中的利益調(diào)整，正確處理好局部與整體、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、個(gè)人利益與企業(yè)利益的關(guān)系。5．增強(qiáng)依法依規(guī)的治企理念，正確把握形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感結(jié)合我分公司實(shí)際工作情況，以開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司新的管理模式，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)。要遵章守紀(jì)、依法辦事，立足本職、踏實(shí)工作。二是班子成員對(duì)一些傳播小道消息、損害黨的形象等現(xiàn)象，政治警惕性不高，反應(yīng)不迅速，制止不得力。中央八項(xiàng)規(guī)定精神領(lǐng)會(huì)不深入，缺乏對(duì)標(biāo)意識(shí)。對(duì)于活動(dòng)效果檢查不夠。按部就班多，與時(shí)俱進(jìn)少。關(guān)心教師、學(xué)生不夠，尤其是對(duì)于青年教師的思想動(dòng)態(tài)了解少，溝通少，工作方法簡(jiǎn)單。在做出決策、設(shè)計(jì)制度、開(kāi)展工作時(shí)，習(xí)慣性地偏重于站在管理者的角度看問(wèn)題，換位思考的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)教職工和學(xué)生的主動(dòng)服務(wù)指導(dǎo)較少。比如，班子成員往往較多關(guān)注自己分管的領(lǐng)域、股室及干部，對(duì)涉及全局性的重大問(wèn)題，積極主動(dòng)參與不夠。比如，遇到考核評(píng)價(jià)、歷史遺留等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，缺乏解決魅力。（四）奢靡之風(fēng)方面，主要表現(xiàn)有三點(diǎn)：講究排場(chǎng)多，節(jié)儉意識(shí)少。三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析通過(guò)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象雖然表現(xiàn)不一，癥狀多樣，原因也是多方面的，但究其根源，還是班子及成員在理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和自我約束等方面出了問(wèn)題。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)不是先天具有、與生俱來(lái)的，不是一朝一夕可以形成的，也 7不是后天實(shí)踐中自然而然形成的，它是黨員的本質(zhì)改造，需要一個(gè)自覺(jué)的、長(zhǎng)期的、十分艱苦的磨煉過(guò)程，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自我鍛煉、自我改造、自我完善才能獲得。政績(jī)觀、權(quán)力觀和世界觀，說(shuō)到底都是價(jià)值觀問(wèn)題。學(xué)校全體會(huì)議、干部會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)原則上不超過(guò)一小時(shí)，可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì)議堅(jiān)決不開(kāi)，堅(jiān)決糾正以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、為了開(kāi)會(huì)而開(kāi)會(huì)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子少下一些規(guī)定動(dòng)作指標(biāo)，多出一些具體謀劃，充分調(diào)動(dòng)中層干部的工作主動(dòng)性，保護(hù)中層干部的工作創(chuàng)新性，讓各部門多出一些漂亮的自選動(dòng)作。改革、完善家長(zhǎng)學(xué)校功能，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的溝通渠道作用，深層次了解家長(zhǎng)、社會(huì)所需，有針對(duì)性地改進(jìn)工作措施。要深入落實(shí)群眾監(jiān)督機(jī)制，不斷完善和規(guī)范財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，對(duì)學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費(fèi)使用詳細(xì)情況須向全體教師大會(huì)報(bào)告，嚴(yán)格執(zhí)行“三公開(kāi)”制度，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。同時(shí)站在黨和群眾根本利益的立場(chǎng)上，帶頭執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨的政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性，班子成員在思想上沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律，沒(méi)有發(fā)表過(guò)與黨員干部身份不相符合的言論，在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持一致，從未做過(guò)違反黨的政治 1紀(jì)律的事情。下一步要加強(qiáng)對(duì)“八項(xiàng)規(guī)定”精神實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，充分認(rèn)識(shí)到“八項(xiàng)規(guī)定”的精神要旨，在工作中嚴(yán)格按照八項(xiàng)規(guī)定的要求，從自身做起，從實(shí)際工作做起，身體力行，在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫。在“官僚主義”方面存在的問(wèn)題：一是班子成員較為年輕，在反對(duì)官僚主義方面能夠較為嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)抵制官僚主義，但還需進(jìn)一步明確爭(zhēng)做青年友，不做青年官思想，緊密聯(lián)系群眾；二是嚴(yán)格按要求落實(shí)“六個(gè)不直接分管”規(guī)定。有的覺(jué)得把工作部署好、任務(wù)分下去，工作落不落實(shí)、效果好不好最終直接責(zé)任在基層，因而對(duì)基層面臨的一些具體困難問(wèn)題，當(dāng)面指出的多，認(rèn)真幫助解決的少。有的時(shí)候覺(jué)得在一缺經(jīng)費(fèi)，二缺人員的情況下，自己有些工作已經(jīng)做得很不錯(cuò)了，面對(duì)取得的成果或多或少存在自我滿足，因而有時(shí)在精益求精上所下的功夫不夠。要樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤于工作，力爭(zhēng)在組織開(kāi)展青年活動(dòng)、服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才等方面有新的更大的步子，優(yōu)化與團(tuán)員青年聯(lián)絡(luò)平臺(tái)，做青年群眾的貼心人。第四篇：街道班子對(duì)照檢查材料班子對(duì)照檢查材料**街黨工委根據(jù)區(qū)委關(guān)于開(kāi)好民主生活會(huì)的要求和部署，我街對(duì)會(huì)議進(jìn)行了精心組織，街道領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，進(jìn)行了認(rèn)真的問(wèn)題查擺。經(jīng)匯總梳理問(wèn)題19條，制定整改措施，完成整改19條。安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的不良思想有所抬頭，逐步放松了對(duì)自身和工作的標(biāo)準(zhǔn)，思維容易故步自封，僅滿足于“交差”和守?cái)傋?，面?duì)工作難題和壓力習(xí)慣等上級(jí)下指示，等別人沖鋒，工作缺乏積極性和主動(dòng)性。沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)黨員干部的積極和主動(dòng)性，對(duì)個(gè)別“懶政”干部束手無(wú)策，做老好人。堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)政治理論，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，積極推進(jìn)“城中村”改造，加強(qiáng)社會(huì)管理服務(wù)創(chuàng)新，努力打造“干凈、整潔、平安、有序”城區(qū)環(huán)境。夯實(shí)責(zé)任機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任分工，完善條塊結(jié)合的督導(dǎo)工作制度，層層傳導(dǎo)壓力，引領(lǐng)和激勵(lì)班子成員立足工作崗位，盡職履責(zé)抓好落實(shí)。會(huì)上,原文學(xué)習(xí)傳達(dá)了黨的十九大報(bào)告,并對(duì)報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷進(jìn)行解解讀,現(xiàn)場(chǎng)組織討論發(fā)言。一是班子集中學(xué)習(xí)的深度不夠。局對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行口頭批評(píng)教育多，進(jìn)一步的監(jiān)督和管理較少。雖然局班子通過(guò)采取崗位調(diào)整、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、加強(qiáng)干部工作考核等舉措提高干部履職能力，但距離建立科學(xué)的履職評(píng)價(jià)機(jī)制還有很大距離。（六）嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面存在的問(wèn)題 一是“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距。個(gè)別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為在工作中已取得了一定的成績(jī)，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯(cuò)了，在工作的創(chuàng)新和超前意識(shí)上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。四是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性不強(qiáng)。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)建設(shè)。班子成員無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真盡職盡責(zé)的去做，克服不深入研究解決問(wèn)題的思想，今天能辦的事不能拖到明天去做，在工作中知難而進(jìn)，不完成好工作決不松勁。切實(shí)抓好一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，全局干部全員參與的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹實(shí)施；切實(shí)做到反對(duì)“四風(fēng)”，經(jīng)?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；班子成員既要管好自己，又要管好家屬子女、注意關(guān)注和解決人民群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕利用職權(quán)以權(quán)謀私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之風(fēng)，自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)黨員干部在人民群眾中的形象。同時(shí)，結(jié)合自身學(xué)習(xí)成果組織“宣講式”輔導(dǎo)，圍繞基本觀點(diǎn)進(jìn)行“剖析式”答疑，帶領(lǐng)大家精讀重點(diǎn)內(nèi)容、導(dǎo)讀主要詞匯、解讀精神熱點(diǎn)，加深對(duì)報(bào)告的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。（八）堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度方面存在的問(wèn)題。工作作風(fēng)漂浮，工作不夠務(wù)實(shí)，強(qiáng)行執(zhí)行政策多，關(guān)心群眾需求少，喜歡“和稀泥”。如近年來(lái)的地膜玉米，就有違背自然規(guī)律、一味要求集中連片的現(xiàn)象，導(dǎo)致政府年年投入，工作抓了多年，依然沒(méi)有全覆蓋，受益的也只是部分群眾，將這項(xiàng)普惠制政策落實(shí)成了特惠制。有的班子成員抓黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”落實(shí)還不到位，認(rèn)為抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是支部的事，與己無(wú)關(guān)，把這項(xiàng)工作當(dāng)成額外工作，是“軟指標(biāo)”“軟任務(wù)”，抓不抓無(wú)所謂，沒(méi)有構(gòu)建“整體聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”工作機(jī)制。思想理論武裝和主觀世界改造有所放松。二是辦實(shí)事還不夠細(xì)致，未能時(shí)時(shí)提醒自己應(yīng)該從點(diǎn)滴入手、從具體事做起，對(duì)一些具體問(wèn)題深入細(xì)致分析不夠，有時(shí)只看到了積極因素而忽視可能導(dǎo)致不良后果的消極因素，導(dǎo)致一些工作浮在面上。四、今后努力方向和整改措施針對(duì)以上存在的問(wèn)題，鄉(xiāng)黨委班子計(jì)劃從以下五個(gè)方面進(jìn)行整改：進(jìn)一步強(qiáng)化班子理論學(xué)習(xí)。大力整治干部“生冷硬”問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。積極開(kāi)展和干部職工談心交心活動(dòng)，掌握思想動(dòng)態(tài)，力所能及的解決具體困難和問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)大家工作的積極性和主動(dòng)性，不斷提升班子的凝聚力，強(qiáng)化干部隊(duì)伍的向心力，增強(qiáng)發(fā)展的推動(dòng)力。在易地扶貧搬遷上，為全鄉(xiāng)9個(gè)村各規(guī)劃易地扶貧搬遷點(diǎn)1個(gè)，其中曳郭咀、黑泉河兩村力爭(zhēng)在今年底完成主體工程建設(shè)及部分農(nóng)戶的搬遷入住工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制度，工作中的重大決策，均由鄉(xiāng)黨委會(huì)討論決定。一、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn)（一）在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。聯(lián)系實(shí)際推動(dòng)工作結(jié)合上不緊不實(shí)。（五）在弛而不息糾正“四風(fēng)”問(wèn)題方面。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析一是思想理論武裝抓得不實(shí)。常委班子成員一切為了人民的思想強(qiáng)化得不夠，……。市委常委班子要堅(jiān)持民主集中制原則，……